伤感的作文

时间:2024-09-26 12:44:24 语录 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的伤感的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的伤感的作文(必备9篇)

伤感的作文 篇1

  已经不记得是什么原因和她分的手,也不记得是谁先说的要分开,可能是我吧!也可能是她吧!或者是谁都没有说出那句话吧!

  无意间打开邮箱的时候,看到那张写给她还没有来得及发出的信还在,我看着那些蹩脚的文字流淌着细腻,那时候好像还挺幸福,我在信中说:“想看看你说的那个不使劲跑都跑不上去的坡;想知道那辆唯一返校的公车你一个人等了多久。”

  我一直以为只要转身就会放下,可是,那留在手心的温度,现在想起都觉得那么温暖。第一次牵着一个女孩的手走在这座我一个人漂泊着的城市,那一刻,我好喜欢这里,因为,我知道从此不再是我一个人在这里。

  冬季的寒夜覆盖着雪花,寒冷的气息迷茫在窗外,我点燃一根烟听着香烟燃烧的声音,想着她。我已经不是第一次在这样的时候想她了,其实,在每一次点燃一支香烟的时候,我都会想起她,想起她说:“我一闻到烟味就咳嗽,而且是很严重的那种!”

  我也曾为她戒了烟,戒了我一直燃烧着的孤独。如今,我又开始抽着烟,不希望得到她的原谅,因为如今她已不属于我的年华。

  我终究还是忘不了那晚,我送她回学校的出租车上,她依偎在我的怀里像个孩子一样紧紧拉着我的.手,我用另一只手搂着她的肩旁,她眨着她的大眼睛看着前方满脸幸福的微笑;我终究还是忘不了那晚,她跳到我面前拉着我的手摇着撒娇说:“太晚了,你回学校吧!别送我了!”;我终究忘不了那晚,我和她走过城市的大街小巷我的兜里没有烟;我终究还记得……

  为什么我仿佛什么都记得,却模糊了她的容颜,我难道是忘记她了,不!我想我是想她了。想她及腰的长发,想她说过的话,想她夕阳下剪影如画。

  转眼间,离开多少春秋。而今,时间依旧在,而她却不在我的身边。

  孤独的夜埋葬着思念,就连牵挂我都要小心翼翼。

  我错过这夜色繁华,也错过两个人的年华。也许,我已经习惯了孤独,所以在这寒冬腊月的夜晚,我看见一份未发出的邮件,想起一个人,想起我那美好的回忆,想起我永远忘不掉的她。请原谅我违背了“男儿有泪不轻弹”的誓言,曾经在那么一瞬间不争气的眼泪落满衣襟,不知是我太懦弱还是她太过完美。

  如果时间愿意请停在她笑的瞬间,我希望看见她微笑的容颜,那怕不是因为我;如果时间愿意请停在她站立的瞬间,我希望看见她站立的身影,那身影好美;如果时间愿意请停在她挽着我手的瞬间,我好希望……,希望她一直挽着我的手地老天荒。

  时间还在,而她却不愿意在我身边。

  没事!只要她过得好,我怎样也愿意!

伤感的作文 篇2

  许你下一个晴天。时间夹杂着回忆,钟表自转了365圈,又到了清明,恰好是周六,天却下起了小雨。我打着伞,背着画板,去了那个老地方。

  东湖,沉浸在烟雨朦胧之中,别有一番特殊的意味,说不清,道不明,只可意会,不可言传。

  她没有来,真的没有来,我走到柳树底下,盼望着奇迹出现。

  只见柳树上贴着一张彩纸,上面写着:许你下一个晴天。我拿起画笔,写下:许晴。

  我静静的坐在那里,体会那种人去楼空的感觉,曲终人散,月圆月缺,只不过是在等下一个轮回。

  我托着疲惫的身影,淋湿了过去。

  时间定格在下一个周六。

  因为那是下一个晴天,我隐隐约约感觉到要有事情发生。

  我带上了那幅还未上色的画。

  我去的时候,她已经在那里弹吉它了,她突然停了下来,告诉我,她要走了,要回当地参加高考。

  我说,给我一首歌的时间,我会送上我对你的祝福。

  她开始弹她最喜欢的那首歌,我自然百听不厌,但此时此刻,仿佛不再那么快乐,因为要离别。

  我和着她的.旋律,画笔在画纸上吻别。

  当我把画交给她的时候,她送给了我一张相片,那张多余的相片。

  她哭了,画上画着一条船,船上两个人,他们的胸前各自绣着一条同样的红色的金鱼。

  那已经不再是一幅画,画里面隐藏着一首我最喜欢的歌,歌里面包含了我的最美好的回忆,最终汇成了属于我们那个约定里的故事。

伤感的作文 篇3

  这是在a中待的最后一天了,明天就要中考了。大清早的,校园里忙碌忧伤的初三学生是一道风景线。

  踏入班门,意外的今天大家都来的很早,都安安静静地坐在位置上看着课本。心烦意乱地竟也没有一个人看得进去,也有人对着书本发呆,全体一声不吭。我认为沉默也就是离别的样子,平时吵吵闹闹的分开时总会惆怅感慨吧,也许就是无言胜有声,这样的不舍别是一番滋味在心头。

  班门口又响起老师的高跟鞋的声音,但略有不同,声音又轻又缓,也打破了幢教学楼的宁静。听这声音,原来高跟鞋也变得忧伤了。

  目光如约而至地投向讲台,老师的目光也比平时柔和了许多,轻声说到:“我们要分开了呢!”老师的话一说,前排的几个爱哭的女生忍不住地抽泣起来,班上终于不再超乎寻常的`安静,几个矫情的男生也嘀咕起来,眉宇间透出不舍与悲伤。而我却呆呆地坐在座位上环顾着教室里的种种,熟悉的课桌椅,光荣榜上属于我们班级的荣誉,班级里我们打打闹闹的身影也依稀可见……小升初也是离别,但那时离别的伤悲似乎没有征兆。六年早就厌倦了,早就想摆脱了。在充满欣喜地走进初中后才隐隐约约发现自己也是不舍得的,总是感觉缺失了好多东西。人都是恋旧的,恋旧才会造就习惯与不习惯,才会有离别的伤悲。

  我们发现老师的眼眶也湿润了,有人便递上了纸巾,只见老师摘下眼镜,呜咽地说:“你们这帮小鬼是我第一次带的学生,我也挺舍不得你们的……”

  “大家都不要难过了,离别虽然充满泪水,但也充满希望啊,明天就要中考了,让我们拿出斗志,在青春里刻下无悔,这样的离别有一个好未来,不也是甜的么?”班长站起身来激昂的说道。老班点点头,认可的望着她。我们大家听了这番话也都噙着泪水笑了。

  那一次,我读懂了离别的悲伤,或许不仅仅是悲伤……

伤感的作文 篇4

  不明白,已经是多少次的抬头。看着这熟悉到了已经烂掉地步的教室。一样的教室,不明白是多次的欣赏,看着那早已厌倦的景色。一样的天空,一样的花草。不明白,是多少次感受到那种即将离别的悲哀。不一样的感觉,一样的惋惜。

  没有了初一时的嬉闹,取而代之的,是恨不得把头埋进书本里的景象。

  教室里回荡着的只有笔头刷刷的声音,沉重,而烦躁。

  无人理睬的演讲,一次又一次的轮流走上讲台。

  我的思绪,也在轮流地交替着。悲伤,感慨。

  换了一次又一次的教室。不变的还是那般自称为新新人类的90后,崇尚着自由。享受。

  但是如今,却也不得不为减轻身上的负担而埋头苦干。

  就像我的思念一般,一天一份,把它瓜分得淋漓至尽。

  就像隔离了在千里之外的新大陆一般,铃声响起时,人们才得以发现了它。

  同学们抒怀了身骨,放松了情绪。“诶,发什么呆呢,走啦,去食堂吃饭了”。轻轻的拍肩,熟悉,而温柔。但是我却突然很害怕,这样的.温柔会不会像那倒计时一样,一点一点得被分割。直至“无”、

  或许到最后,这样的甜蜜也会变得苦涩无味,纵使是当初最要好的朋友,到头来是不是也只是擦肩而过的一个点头。飞的追赶,亲手种过的花草树木在身旁如同流水一般,回放着我们天真地,可爱地嬉戏着得场面。

  看着低年级的同学,我竟然对以前的生活想起了怀念。

  不明白当初,我们以前吸吮着同一个糖果,然后这般地嬉闹着。不明白当初,我们同饮着一支矿泉水,充满义气。不明白当初,我们以前壮志满酬,高谈阔论。不明白当初,我们对彼此已经没有了一丝的惋惜。因为一切的一切,都已经够了,足够了,它让我留了一世的想念。

  这些年的阳光明媚。灿烂了整个夏天。

  用双手捂住眼瞳,让思绪的泪水从指缝流出。我,虔诚而又静静地想念

伤感的作文 篇5

  爸爸这几天一直在重复一个话题:分离。兴许是因为前几日去参加一个亲戚的婚礼,老爸似乎深受感触。以至于无论在耳畔,还是在内心里都能够听见他心疼而沉重的话语。

  这一天,老爸又是喝得大醉,我搀扶着他颤巍巍的身子,左摇右摆地走在空旷而清冷的大街上,白天这里还是如此的喧嚣,到了夜晚就变得静谧了。我凝眸深望着黑夜,几颗星星顽皮地眨着眼睛,有了星星与月亮的陪伴,天再深邃,再多么的寂静,却也显得光明。我们爷俩一步步地向街道的.尽头前进着,月光是多么的冷啊,一阵冷风袭来,老爸不由自主地咳嗽了两声,接着便压低了声音,沙哑地说:“你虽然现在还小,但也会有那样人生中最痛苦、最灿烂的一天啊!”这句话短促而又有力,炸响在我的脑海中,说完了这话,他懊丧地一甩胳膊,脸色黯淡下来,也低下了头,半晌都不与我说话。我也沉默着,知道他心里难受,只把这愁绪与惆怅寄给了明月。

  我们慢慢地走近了一片银杏林旁,去年冬天它还不曾发芽,今年初夏,时光飞逝,那些精致如小折扇的黄叶都有些落了,若干翠嫩的新叶已傲立枝头,却没有人愿意驻足观赏,细细品味它一生的沧桑,如此就结束了。我细细地打量着父亲,是啊,时光无情,那些皱纹也无情地爬上了他的额头,那是岁月流逝的痕迹;一头黑发之中夹杂着几根银发,曾经神采奕奕的面孔,现在已烙上岁月的沧桑。儿时那双眼睛炯炯有神地注视着我,那粗壮的大手搂抱着我,现在都早已印刻在我记忆中挥之不去。倘若真到了那一天,我像蝴蝶一样翩翩飞走,爸爸妈妈失落地望着我离去的背影,什么都不曾留下,他们什么也没得到,他们内心是何等的惆怅。望着她离去的背影,他们还可以再回想当初这只“蝴蝶”是如何作茧成蛹、破茧成蝶,以及与它度过那段幸福“堪比神仙”的日子。

  想到这里,我内心的伤感油然而生,若真到了那时,蓦然回首,才发现父母从未离开过我们,才懂得了“爱”为何物,“孝”为何物。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,分离与我们并不遥远,亲情弥足珍贵,我们一定要且行且珍惜。

伤感的作文 篇6

  小学里的时光本应该是很美好的,可是我却觉得小学的时光留给我的只有孤独,忧郁和伤感,我将会带着对小学的遗憾离开这里……

  小学一二年级我学习优异,听话可爱,老师和同学们自然少不了对我的喜爱,我那时的朋友也很多,我明天都是快快乐乐的上学,快快乐乐的放学,就像是一个永远沉浸在快乐里面的小天使。可是到了四五年级的时候,我的学习成绩自然也没有以前那么好了,在班里只能是一个中上游,但是我那时还依然是一位小队长,生活也还算快乐,但是朋友逐渐少了,但是那几个要好的朋友和我玩的依然很好,可是到了六年级就完全的变了……

  在六年级的一天里,我那时已经没有了任何朋友,一下课,同学们就三三两两的走出了教室,只有我一个人独自低着头,慢悠悠的`走了出去,这节课又是体育,当然每个小学生都很喜欢体育课,以前的我也一样,可是现在变了,一到体育课,我只有自己坐在椅子上默默的发呆,有的时候看着同学们三五成群的玩,我都会默默的流泪,自己会深深的反思,有时我就算哭一节课,也没有人来看看我,这些我也就忍了,可是那一天我心情挺好的,在学校散步,路过几个同学在玩石头剪子布,谁输了就把谁的刘海分开,我路过之后看了看,谁知其中的一个女孩竟然让我滚,我哭着跑出了学校,不想再回来……

  还有二十天就毕业了,但这个班留给我的没有美好,只有孤独和伤感。

伤感的作文 篇7

  在一个深秋的早晨,我独自一人漫步在林间的小路上,映入我眼帘的是一片金色,我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。这犹如一个金色的童话,而我已成了秋的唯一游览者。在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的"沙沙"声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?

  不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢! 在不知不觉中,我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪,落叶随风飘落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着,落叶也打着旋儿随波逐流,开始了他们那漫长而又艰辛的旅程……见眼前无路可走,我索性躺在了那华贵的`绒毯上,抬头仰望,在那光秃秃的枝头上,似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来,投入大地母亲的怀抱。"落叶不是无情物,化作春泥更护花。"是啊!它是在为来年付出自己的生命。落叶啊!

  你的灿烂一生并不会随着秋天而结束,因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。落叶啊! 你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞,因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。飘悠悠,飘悠悠,落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头,也不忧虑命运,而只是在寻觅自己的归宿。它想:既然自己的生命已有了一个不寻常的开头,那么,就应当有一个不寻常的结尾。

伤感的作文 篇8

  原来,我真的会伤心,真的会落泪,原以为自己何其坚强,可想起你,想起你的离开,我真的无法,故作坚强……——题记

  寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕,惜春春已去,几点催花雨,我是人间惆怅客,哼,我是何其肤浅,我好恨,自己为何不懂得珍惜,从你打开你与我们的那扇门开始。谁可以告诉我,时光为什么会流逝,又为什么,高潮之后就是停止?为什么刚刚爱上语文三个月,那个唯一可以让我喜欢语文,那个可以真正教我知识的人,就要离我而去?为什么,初一的时候,没有一点对语文的热爱?为什么?

  依稀记得,你教的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,你教的“不积小流,无疑成江海,不积硅步,无以至千里”,还有,你上节课提到的醉翁亭记,出师表。只要是你说过的话,我一句都没忘,每一节,我都认真的听了,老师,可不可以,别走?

  本以为自己,可以盛满离人之殇泪,道尽万古之痴情。然而,我发现,诸多人情,诸多伤感,实是难以挥墨。即使我的词藻如何华丽,诠释不了的,是自己的情感。老师,留下,好不好?

  有时,真的很迷茫,猜不透,我的心,我的情感,情何所寄?每每思此,我的脑海,一片混乱。固执,倔强……凡尘几何,已让我本性尽失。黑板上潦草的字迹,教室里无休止的嘈杂,让我静默……

  凝望着窗外的无垠的黑,我心迷惘。远处,阑珊的.灯火,摇曳着我的哀伤,没有太多的流浪,没有太多的沉浮,那颗心,却总是居无定所的漂泊,滚滚红尘,我已看破,可,除了你,我的老师。

  日复一日,当我日趋成熟,太多愁思,不知该何去何从,遇花倾情,逢雨落泪。周勇说,这叫多愁善感,说我是颗多情种子。“自古多情空余恨”。一场泪雨过后,长恨无绝期。于是,渐渐的习惯了,让自己的心独立,落寞与怅惘,人情与孤寂,对我,又有何妨?在一颗无情无欲的心里,纵然一颗寻常的种子,也永远无法,破土而出……

  为什么,时光会走?为什么,岁月无情?为什么,你说,天下无不散之宴席?泪光中,我已不知何去何从,如果,早早发现,是不是可以,多珍惜你两秒?老师,你告诉我,一切究竟是为什么?

  (附:老师,我现在真的不会用华丽的语言写,以后,我一定,写出我心中的你)

伤感的作文 篇9

  擦肩而过是因为有缘无份,而我们是恨相见太晚。

  她已经消失在某一个拐角处,而她的声音还萦绕在我的耳畔,温柔的话语里散发着她的独特的气质。似曾相识的感觉,陌生而又熟悉,仿佛在哪里见过。那种与众不同的感觉让我不由的想她会不会不是本地的?如果不是本地为什么会出现在这里?那么答案已经渐渐浮出水面,她是转校生。

  我顺藤摸瓜,经过几次的蹲点守候,终于在茫茫人海看到了她。

  我安静的走到她的`身后,轻轻拍了她一下,她以为是她的死党,回头做了一个鬼脸。她万万没有想到是我。她害羞的说了一句原来是你,然后又恢复了她那迷人的笑容。她接着说,你是美术生?我惊讶的回答,你怎么知道的?她说那天我拿着画笔,所以就这样认为了。我对她说,你是高二文三的,而且是转校生。她很惊讶我怎么会这么清楚她的底细。

  我对她说,其实我们见过,还记得哪个早晨吗?你们在早读,我一不小心闯进了我们班,第一眼就看到一个陌生的女生坐在第三排,靠着窗。她奇怪的问,我们一个班,怎么从来没有见过你去上课?我告诉她说我转美术了。

  就这样一路聊着到了餐厅,我对她说,我请你吃面吧。她有点不好意思,但还是答应了。

  吃饭中,她告诉我,她每个周六都会去东湖弹吉它,她喜欢坐在那棵柳树下独自享受那种清新自然,松弛洒脱的感觉。

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