伤感作文400字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的伤感作文400字5篇，希望能够帮助到大家。

伤感作文400字 篇1

　　日子不断被时间吞噬，在时间的漩涡中，总蕴藏着被那些遗忘的回忆。在小学部一楼曾经传来我们那一声声铿锵有力的朗朗读书声，在老师心血的浇灌下，我们从稚嫩的孩童渐渐长大，但在老师眼里，我们还是孩子。

　　一年又一年，时间在“命运罗盘”中流，新的环境在不断迎接着我们。在那手持书本的一瞬间，时光似乎回逝从前，脑海里全是零零散散的记忆碎片，欢笑声，哭泣声中。总是伴随这一股股酸涩。

　　小学的生活渐渐从指缝中流走，它像是一本无形书，形象的刻画着我们的小学生活。直到六年级，里面的字面俞显得稀薄，它很厚很厚，但是总是避免不了时光的摧残，身在其中的我们总是显得特别脆弱，似乎一触动就会变得体无完肤，等待着我们的只剩离别，童年的天真被时间一点点地割碎，碎片呢，只有消失不见。

　　饱经风霜的`校园看透了我们的一切，经过的足迹，伤痕，坎坷…

　　一本，两本，三本……我一本一本地数着，那些宝贵的文章、知识宝藏犹如千年琥珀蕴藏在地下，书柜里塞满的不仅仅是书，还有老师呕心沥血的教诲。

　　校园是我们的家，新的开始，新的起点在这儿启程，也在这里终结……

伤感作文400字 篇2

　　又是一个不眠的夜晚。

　　依稀记得，这三个月来也没什么，呼啦啦地就过去了。此时一种说不出的感受笼罩地每个人的头上。我无法形容那是一份怎样的感受。

　　他即将离开，到外地去工作。他回已经三个多月。这段时间里，他陪我疯，陪我笑，陪我哭，陪我闹。而明天早上就要走了。想必是一年半载不能回来，想到经后的生活，心中又是另一种无名的伤感。

　　离别，我们即将离别。气氛没有想象中的那种挥之不去的惆怅若失。取而代之的是，在他的扇动下的那一份与众不同的疯狂。我们去到离村落很远的河边，我们放声高歌。有的`唱得很投入，有的正在河边嬉戏。我的心里却是空荡荡的疼痛，我听到时光断裂前掉屑的声音。光线错暗，歌声震耳，我看不清大家的容颜，可我知道此刻有一部份人已经是泪流满面……

　　漫漫长夜在恍惚间闪过，天边地平线上已经泛红，预示着他留下的时间不多了。再30分钟我们便各处一方了，难再聚。人生没有不散之筵席。

　　我们坐在一起，相对无言。亿先开口打破沉默，“不要那一副愁容，笑一笑，我可不想你们给我最后的印象是这样的最！”我们沉默，他又劝了一次。我们勉强扯动脸皮，笑得是那么僵硬，木然。之后，再一次陷入了沉默。再之后，他上车了，我只能硬挤出一句“一路顺风。”心中百感交杂，是祝福？哀伤？还是惆怅？

　　再见了，祝你一路顺风，找到合适而且好的工作。今天一别，不知何年何月何日才能再聚！

伤感作文400字 篇3

　　小学里的时光本应该是很美好的，可是我却觉得小学的时光留给我的只有孤独，忧郁和伤感，我将会带着对小学的遗憾离开这里……

　　小学一二年级我学习优异，听话可爱，老师和同学们自然少不了对我的喜爱，我那时的朋友也很多，我明天都是快快乐乐的上学，快快乐乐的放学，就像是一个永远沉浸在快乐里面的小天使。可是到了四五年级的时候，我的学习成绩自然也没有以前那么好了，在班里只能是一个中上游，但是我那时还依然是一位小队长，生活也还算快乐，但是朋友逐渐少了，但是那几个要好的朋友和我玩的依然很好，可是到了六年级就完全的变了……

　　在六年级的一天里，我那时已经没有了任何朋友，一下课，同学们就三三两两的走出了教室，只有我一个人独自低着头，慢悠悠的'走了出去，这节课又是体育，当然每个小学生都很喜欢体育课，以前的我也一样，可是现在变了，一到体育课，我只有自己坐在椅子上默默的发呆，有的时候看着同学们三五成群的玩，我都会默默的流泪，自己会深深的反思，有时我就算哭一节课，也没有人来看看我，这些我也就忍了，可是那一天我心情挺好的，在学校散步，路过几个同学在玩石头剪子布，谁输了就把谁的刘海分开，我路过之后看了看，谁知其中的一个女孩竟然让我滚，我哭着跑出了学校，不想再回来……

　　还有二十天就毕业了，但这个班留给我的没有美好，只有孤独和伤感。

伤感作文400字 篇4

　　春日的早晨，伴着和煦的春风，喝一口清茶，我翻开了那本厚厚尘封的相册，随着一幅幅照片映入眼帘，童年的记忆也随之被打开了。

　　翻动的手指在空中定格了，相册停在了我伤感的一幕。那是我埋葬我心爱的.小狗的照片，时光不知不觉地倒流回五年前。

　　“哇……哇——”我坐在草地上大哭了起来，任凭泥土把我的裙子弄脏，妈妈想把我从地上拉起来，我把手一甩，继续哭了起来：“我的小黑（那只狗的名字）永远回不来了，“哇——”“好啦，下次再买一条呗，一只狗而已。”爷爷劝道。而小黑，它安祥地躺在我怀里，四肢永远定格了，它——永远也回不来了。

　　渐渐地，我止住了哭泣，跑到房间里去了，大人们松了一口气，可我又跑了出来，手里多了一把铁锹，我开始努力地挖起了坑，我的力气很小，过了好一会儿才挖出一个小洞，大人们要帮我，我推开他们，自己努力地挖洞。挖好后，我来不及抹掉头上的汗珠，就把小黑轻轻地捧起，再最后看了它一眼，便轻轻地放入了坑中，又用土把坑填平，像为人一样给它举办了一个正式的葬礼，又找来一块板子，写上了“爱犬小黑之墓”几字，直立在它的坟前，默哀了三分钟，才走了。

　　时光流现在，我不禁又伤感起来，小黑欢笑的情形又仿佛出现在我的面前，我又开心起来，因为它一定希望我别悲伤快乐地生活着。

　　关上了相册，我走到镜子前，给了自己一个最美丽的微笑。

伤感作文400字 篇5

　　也许，是初中生活的枯燥和无味，也许，是我本来就多愁善感，总之我觉得，生活没有意思。

　　在家中，我是一个伤感的女孩。知道吗？天空只有丝丝的黯淡，好象思绪的路，总是遥远――遥远，生活总得不到关怀，创网的天空，才能给我微弱的.温暖。伤感，之后就是泪，泪水滴落在裙摆上，蔓延开来，打湿了裙摆，也打湿了心扉。不仅是这样，那一摞又一摞的考卷、辅导书，比小学时代的欢乐还要多，却比我心中的伤感要少……

　　心中默念，好想做回小孩。就像SHE的《不想长大》一样，我确实宁愿“永远笨又傻”，尽管笨，尽管傻，但我有童真和童趣，我能在树荫下跳皮筋，在阳台的跑步机上超越自己，在游乐园的游戏器具中放声大笑，在妈妈的怀抱，爸爸的膝盖上，撒娇……是啊，我现在埋没在书的海洋，没有快乐，只有忧伤。尽管小学时我是多么爱文学，多么爱阅读，现在我也如此，但是，一看课外书，妈妈的声音就会响起：“杂书有什么好看的，快看辅导书！”天哪，那个往日疼我、爱我的妈妈哪儿去了？现在只有无休止的埋怨与唾骂。

　　可能是敏感，我总是机械性地转过头，好像有什么似的。但是那门总是轻轻虚掩上，而整个家都十分安宁。记忆中，我家是很热闹的，外婆，这个慈祥的老人，和我一样的性格，爱笑，爱说话，但她依然如此，我却改变了。是因为她没有在我这样一个初中生的家庭了。

　　我不想长大！

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