伤感作文300字

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的伤感作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

伤感作文300字 篇1

　　多久以来，我都在表达着对现实的不满，可是谁又真正的听过我的倾诉呢？我感觉自己已经很脆弱了，已经经不起太大的打击。

　　躺在床上，我好累。我的心已经灰了，已经凉了。再也没有以前的动力和激情了，难道我就这样自甘堕落？

　　也许，在这个世界上，还有值得我留恋的人，我的心已经死去。留下的只有那空虚的灵魂，我要怎么去面对自己的灵魂？

　　我放了些水，趴在那面镜子前，我听着水的声音，那么沉静，那么安详……

　　水的声音，象征着什么呢？疲惫的我抬头望了望镜子中的自己，苍白。无力。

　　我到底要得到什么？而我又得到了什么？我又一次问自己，那落日昏暗的`余辉照着我，在镜子里留下了一块心灵的阴影，黑黑的。让我感到茫然……

　　我只听见水的声音，那么清澈，那么有力……

伤感作文300字 篇2

　　时光荏苒如白驹过隙，转眼已经六年级。

　　回顾往事的辛酸泪水，回顾往事的'天真笑脸，泪水模糊了双眼。

　　曾想，我不想离开她们，不想，不想……

　　可是，六年了，应该够了吧？应该满足了吧？聚在一起六年，上天没对你不公平吧？

　　可惜，马上就要离开，长大后，若有缘，还能见面，若无缘，只能仰天长叹。

　　惜，天下无不散之筵席。叹，曾经把一个个愿望，把一个个笑脸埋在小树底下，如今小树已长大，是不是意味着，愿望也已实现了呢？不知道。

　　望着流星默默许愿，许下永久不分开，流星会听得见么？还是不知道。

　　只是知道，我不想与她们分开，只是，可能么？或许吧，或许不可能。

　　曾经，一下课就疯疯闹闹，洒脱热情的我们，到了这种震人心弦，悲伤不已的时刻，会流泪么？真正分别是，会挂念么？

　　到了那时，再继续对着那颗永远陪伴我的流星，许愿吧，再来一次，许下永久不分开之承诺……

　　直到永久，永久……

伤感作文300字 篇3

　　学习不好是很多学生的无可奈何，却是走上艺术道路的一臂之力。非毅晨原创

　　高二那年，因为我学习不好，所以被学校强制转到了美术班，那时候感觉很没面子，脸上仿佛被贴上了一个“差生”的标签，在心中留下了自暴自弃的烙印。上课也不再听讲，下课也不再装纯。老师不管也不问，因为在她们的心中我们是一群坏孩子，一群会抽烟，会喝酒，会玩网游，会谈恋爱，就是不会学习的“社会主义好青年”。

　　有时候路过以前的班级，还是会恋恋不舍的看上一眼，因为那里曾经埋藏着我的梦想，一个差生鲜为人知的梦想。可是，这一切都来得太突然，像初夏的雨来得总是毫无准备，措手不及。

　　当一个人的梦想和高考升学率不谋而合，被人为的放到一起，我的梦想就是被那样无情的打碎的。我本来就是要光明正大学习，堂堂正正的考大学的，可是还在路上，就被权力改变了方向。

　　偶尔碰到以前的`好朋友，我也只是强迫自己露出微笑，以后碰面的机会越来越少了，我的微笑也从此失去了下落。

　　有时候会在睡不着的时候思考未来，还会做一些美梦，让我无法接受的是我考上了大学，而且不是用美术考上的，我总是在这个时候被梦欺骗，笑着醒来，从此我学会了撕心裂肺的笑。

伤感作文300字 篇4

　　旧的不去，新的不来，人也是如此吗？

　　美术班来了新老师了，还没上课前，教室里全是这个话题。那个女老师管不了我们，就申请换学校了。现在听说来了一个男老师。其他的都是猜想了。

　　该走的会走，该来的会来。他走进了教室，带着个眼镜，一派书生气息，我们长长的`舒了一口气。他自我介绍完毕后，就开始宣布他的纪律，我们不以为然，故意唉声叹气，给他一个下马威。

　　他叫起了后排的一个男生，也就是我们宿舍的老大。他问为什么叹气，老大说不为什么。我们以为他懂规矩，要臣服我们。不料，他竟然是一个戴眼镜的愤青。他脱下外套，把老大叫了出去，后来发生的事情只有老大知道，他却从来不告诉我们，老大只是说以后好好学习。

　　从那以后，我们都变了，变得判若两人，班上的女生都怀疑我们吃错了药，但是我们也是这么想的，我们可能是要改邪为正了。

　　他的讲课风格与前一位老师截然不同。风趣幽默，见解独到。他说中国画才是最细腻的、最美丽的、最含蓄的。特别是他讲到《清明上河图》时，更是滔滔不绝，从整体到部分，从理论到历史，让人回味无穷。渐渐地，我们开始喜欢听他的课，也许就是因为一个有魅力地男人不是靠脸蛋，而是靠岁月积淀下来地睿智。

伤感作文300字 篇5

　　我总是在世界的某个角落里无端的伤感，没有来由的，毫无征兆的。那种情绪在顷刻间笼罩了我，你摆脱不掉。死周的空气变的凝重，却又还是那么透彻，但早已停滞。

　　理想很美，是个梦幻的天地，但现实总是太残忍。冥冥之中，上帝的安排，你无力左右。是等待他的垂青？是守侯他的青睐？是盼望他的怜爱？我开始虔诚地默守上帝的安排，默默地守望，在那片金色的麦田。

　　莫名的，我会突然收成一团，看着窗外的天高鸟飞，然后莫名的想起往事，涌出丝丝苦楚。过去的总归过去，未来的还在未来，现实就在眼前。有句话说，昨天已经过去，明天还没来到，能够把握的只有今天，大抵也是这个意思。昨天，今天，明天……

　　我是个喜欢回忆的孩子，但是我不懂得把握。回忆是件幸福而又痛苦的`事情，在回忆的天堂里有温馨的瞬间，有幸福的片刻，但是唯物主义辨证思想冷酷地告诉我，事物的存在总是会有两面性，所以，回忆，亦带着痛苦的忧伤。多少次幻想回到过去，用自己的双手改变世界，也许就是因为那么一个转身，一个微笑，一个眼神，一句话语，整个世界就会改变。可是又能怎么样呢？终究这只是幻想，毫无来由的白日做梦。所以我鼓足勇气回忆过往岁月。

伤感作文300字 篇6

　　犹记得曾经的陌生，这一刻却满是感动，想起33颗心一起垒砌的梦，想把这些温馨的回忆延伸成永恒。

　　——题记

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活已经渐行渐远了，我的心中真的好痛：柳荫下别百般惆怅，同窗数载少年情长。

　　曾经一起嘴角上扬，面露微笑，曾经一起诉说心声，相拥而泣，姐妹们，再见了!时间在回忆的路上走得好慢好慢，青春在这个夏季锋利地转了个弯，我看见转身的刹那你的眼里忧郁的.暗淡了四围的光!青春是道明媚的彩虹，离别是彩虹中隐藏的灰暗!

　　擦肩而过，也是一种默契;萍水相逢，也是一种缘分，更何况是教导我六年的老师呢?从学写a、o、e到写作文，从学写1、2，3到解决奥数题，我们的哪一点进步不凝聚着老师的汗水。再见了，我人生的第二盏指路明灯;再见了，为我修枝剪叶的园丁，再见了!

　　“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。”亲爱的同学、敬爱的老师、可爱的母校，在这离别的时刻，我要向你们衷心的道一声：再见!

伤感作文300字 篇7

　　不要问我是怎样爱你的，其实我也不知道。我只知道当我发现爱上你的时候，我以不能自拔了。现在我才发现，爱上你真的是件很痛苦的事。你知道吗？世界上最远的距离不是生死相隔，不是天各一方，而是我就站在你面前你却不知道我爱你！

　　不是我不想告诉你我的心情，只是每次我想说的时候我都退却了。因为我知道你的心里没有我。一点点都没有。

　　你知道吗？当你向我好朋友表白的时候我哭了。我哭得很伤心。没人知道。也不知道是不是上天在折磨我，为什么你表白的'时候我要在场？为什么我还要做出若无其事的样子走开？为什么？为什么？……有那么多的为什么，可是却没有人告诉我答案。

　　你无视我的感情，只把我当朋友(尽管如此我也很高兴了)，我该恨你吗？不能呀。我真的恨不起来。因为我爱你呀！

　　请你告诉我，爱你真的就注定了要伤心吗？

　　只想告诉你：我爱你！

伤感作文300字 篇8

　　这几个字陪伴着人们一生，也让很多人困扰，为什么呢，是因为是人就有贪恋，把对朋友之间保持的友情，幻想着变成爱情，这就是人生活另外的欲望，幸福家庭的人还可以克制，这样的欲望，还有不幸福的家庭，渴望身边的朋友里，有没有变成发展爱情的，来弥补她他那份在家庭里没得到的感觉，和精神快乐，所以就困惑在，友情和爱情之间了，徘徊折磨，如果那天跨过了友情，变成爱情，恐怕最后连普通的朋友，都没得做，你可能要问为什么，是因为友情，可以长久，而爱情需要有新鲜感，但爱情的保鲜期不长，没有谁计算到爱情能过保鲜长久，那么人世间有例之，不管是歌曲里唱的，还是生活里有的，没有长久的'爱情，只有永远的友谊，可以保持，希望每一个人做好你正确的选择，本人随便说说，可能每个人的观点不同，所以选择的就不同样……

伤感作文300字 篇9

　　再见了！生涯，你是我的家，如今我要到另一个家去了，真不舍得，可是，还是要说再见。在经历过的风风雨雨，一点一滴我都要记录下了，现在的好朋友，好老师，我总有一天要离开他们。

　　此时此刻，不管是男的还是女的我都不舍得，都想留住现在美好的时光。在阶段，我经历了无数次失败和无数次难过，可是我们始终是一个大家庭，眼看这个大家庭快要分开了，有时候想着想着真想哭，好伤感啊！天下没有不散的宴席，我们始终会分开，现在我要好好享受这美好的.时光。

　　我想停留，停留在那快乐而悲伤的，可是那是不可能的，我要好好学习，考好初中，让我在这个家没白学习，唉~~~上了初中，我们会更辛苦！！这不是重点，我难过的是我真的要离开了，我不想离开。

　　现在虽然有的人让我感到很讨厌，但也让我感到开心，今天有一位同学的脚受伤了，一大块皮掉了出来，我真担心，那不是因为我喜欢他，而是同学之间本来就应该相亲相爱。

　　再见了我的家，再见了我的朋友·老师，我永远也不会忘记你们的。

伤感作文300字 篇10

　　感动，是多么幸福的字眼。相信每个人都经历过感动，或心中对某人油然而生出感动。

　　当我闲着没事干时，就翻一翻我六年级时的同学录，那里面有同窗的祝福，有班主任的毕业寄语，有几张合影，还有就是我要好的朋友王林云给我写的毕业信。我也会时常阅读，感受其中的蕴意，回忆其中的美好画面。

　　王林云是在六年级时转入我们班的，她戴着眼镜，个子与我差不多高，学习也很好，我们就成了好朋友。课上我们互相学习，课下我们一起游戏，每个人都很快乐。每天放学后，我们也总是一起回家，一路上说说笑笑，总有许多说不完的'事。她最喜欢开玩笑，尤其是在我喝水时，说个笑话让我把嘴里的水吐出来，满地都是，然后再哈哈大笑一场，这是我们经常发生的场面。

　　而现在，小学毕业了。庆幸的是，我们都去了一中。她在一班，我在三班。王林云在信中写道：“从六年级我刚转来的时候，我就暗地里把你当作学习上的对手，生活上的朋友。”我们虽然只相处了一年左右的时间，但彼此之间都有了深厚的感情。

　　感动无时不在，无处不在。

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