在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的伤感作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
伤感作文400字 篇1
考完试从南校回到北校，一路上，我攒了许多的宣传单，紧紧攥在手中。因为我说，到了毕业的那一天，我们要在四楼把纸都叠成纸飞机，然后掷下去，就算被检查卫生的老师罚扫偌大的校园，我们也心甘情愿。
因为是最后一次了。
而当我回到教室之后，别人都已经回寝室收拾东西了，而说要和我一起去放飞机的人也不在，手里一摞厚厚的宣传单被我丢弃在空无一人的教室。
自己走了那条熟悉的回寝室的路，这样大规模的活动有过了几回，以致于我突然就忘了，这是最后一次。关于我初中三年的日子也就这样永远永远的离开了，并且，一去不复返。
呵，那些不美好不枯躁的日子，终将离我而去。
寝室的三楼拐角处，我正搬着被子下楼，有人仓促地抱住了我，带着嘤嘤的哭腔。我抱着被子，尴尬地被拥抱着，不悲不喜，我甚至觉得那是一幅极具喜感的画面，大概我从来都反应迟钝，以致于到现在才想起写下那时的感受。
后来也曾回过北校，门口的保安将我们拒之门外，想了个借口混了进去，像是偷粮食的耗子。学校布景没变，但楼下的布告牌中换了许多不熟悉的'照片。北校的同学告诉我，这是附中的新老师。我努力的想找到一些不陌生的照片，只是徒劳而无功。
也不知道那个被我塞了一摞宣传单的书桌是否被他人使用，也不知他（她）是否在掀开抽屉时咒骂我没道德。
突然想起席慕荣的《一棵开花的树》——那落了一地的，不是花瓣，是我凋零的心。
伤感作文400字 篇2
六月份，我们育才学校举行了六年级毕业典礼，那感人的场面那温馨的情景至今仍不时地在我的眼前出现我特别不喜欢形式上的东西但是也被那总气氛所感动了，特别是六年级全体老师朗诵的节目，把孩子们的心感动的不得了。六年来有多少让人难忘的日日夜夜，又有多少让人铭记的精彩瞬间，一切都将随着毕业考试的来临而变成回忆，早已被生活磨砺的不再多愁善感的我，我在暑假前的最后一次升旗会上思绪如潮，大概是观摩毕业典礼带给我的感动吧。过去，工作上遭遇过的悲伤、苦恼和委屈此时也都带上了幸福和留恋的'味道。曾经拥有的人生磨难都会变成宝贵的人生阅历，为以后的生活指明道路。毕业季我们感动但更重要的是向往全新的校园生活，全新的未来体验。
今天我又观摩了超前幼儿园的毕业典礼，那么小的孩子上台表演，竟然一点也不害羞，向老师真情告白的节目最让人感动，尽管经过了排练，尽管我们都认为孩子们是在背台词，根本不理解其中的意思，但是孩子和老师们还是感动的眼圈红红的。看来我们低估了孩子们的能力。最后一个师生拥抱的环节里，有几个家长在议论说，自己的孩子没心没肺的肯定不会感动，但是她马上改口说：“瞧我孩子也感动哭了。”
毕业典礼上的感动让孩子们学会了感恩，因为每个孩子的成长都有许多人的付出，如果他们能铭记这些，将会收获不小的一笔人生财富。
伤感作文400字 篇3
曾经有一片小小的叶子问一个老树叶：“为什么我们要在秋天里飘落呢？我们的生存价值是什么？”老树叶回答说：“我们在秋天里如果不飘落，树回承受不住大量的养分而透支枯死，我们的生存价值就是在我们活力充沛时贡献出一点氧气……”两片叶子都沉默了。 每到秋天，我都会期待那些飘飘洒洒的落叶。站在树下，仰望苍天之树，看叶子的飘落。
很多花儿都是在展示了自己的瑰丽后安心凋谢，静静的等待明年的再度开放，而树叶，一生没人管没人问，甘心衬托花的美丽，也许他们的颜色太单一，也许他们的价值并不高，但是他们曾经存在，他们的一生毕竟短暂，但他们已经满足。我想，知道满足的他们，不应该让人忘记。
花儿再度绽放还是那花，叶子再度萌芽却不是那叶。 他们在平时并不引人注意，好象装饰一样，只有飘落的瞬间，在生命结束的前奏里怒放了生命的.光彩，燃烧了火热的身躯。在飘落的瞬间，让人们感觉到他的存在，在飘落的瞬间，让人们知道他的价值，在飘落的瞬间，让人们明了生命的真谛。 他们在飘落的时候仍然打闹着，玩耍着，聊天着。他们知道等待他们的是什么，他们展开双臂拥抱死神，不在乎，不后悔，因为他们曾经发光，耀眼。
每到秋天，我都会期待那些飘飘洒洒的落叶。站在树下，仰望苍天之树，看他们的洒脱。 红叶的飘落，是风的追求，还是树的不挽留？
伤感作文400字 篇4
在这两千多个时日里，我曾以草地为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨。如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。
再见了，美丽的母校！绿草如茵的操场，我曾在你身上打滚，嬉戏，我还记得你那耀眼的绿色迷住我的双眼；窗明几净的教室，我曾在你里面读书，写字，我还记得我们那琅琅的读书声灌进我的耳朵；五彩缤纷的花圃，我曾在你身旁散步，看花，我还记得那花朵散发出的迷人芳香令我心旷神怡。我忘不了您，母校！
再见了，敬爱的老师！薛老师，您给我手心的温暖我依然感受得到；仲老师，您的"人外有人，天外有天''将永远激励我前进；田老师，我忍不住要再叫您一声"甜甜老师''，您那甜美的笑容将永远刻在我的'记忆中……老师们啊，是你们教会了我们知识，也教会了我们做人，你们那春雨般的关切话语滋润着我们的心。再这即将离别的时刻，我要为你们献上一首赞歌：老师，您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师，您是春蚕，一直吐尽了最后一跟丝；老师，您是明灯，指引着我们前进……我永远记得您，老师！
再见了，亲爱的同学们！想起和你们相处的日子，我是多么不愿和你们分开。六年，和你们一起上课，做作业，和你们一起嬉戏，玩耍，和你们一起进步，经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁，你们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记你们呢。
毕业了，让我们挥挥手，说再见！
伤感作文400字 篇5
酷热的夏天，蝉伏在窗外的老树干上一声一声地鸣叫着，偶有一阵燥热的风从窗囗送向安静的课堂中，不时传来大风扇咯吱咯吱的转动声，风扇下是垂着头，伏在木桌上专心听课认真抄笔记的学生们。“明日复明日，明日何其多￣”结束铃声的'突然响起划破了课堂的宁静祥和。
年长的数学老师从黑板前缓缓背过身来，那双她常常自嘲的老花眼此时却在反光镜下闪着泪光，她厚重带些伤感的声音在课堂上响起：“孩子们，我从三年级接手你们班，教到你们六年级毕业，整整四年，以后再回来母校看到老师，既使老师年纪大了，不记得你们了，那你们说要不要叫声老师好呀？”听到这句话时，一种难以言喻的感觉涌上五班同学们的心头，回忆起过去的点点滴滴，我们都有些想哭，但还是声音哽咽着回了一声：“好。”此时，我们都很清楚能留给彼此相处的时间不多了。
班长的眼眶外不知何时竟晕上了一抺红，那清明的双眸此刻却盛满感伤的泪水。平日里，她是管我们管的最凶的，现在，也是哭喊的最凶的。嘴一向只会损人的男生此时却意外的沉默了，只是在一旁静静地注视着班长。平时，总因吵闹而被校领导点名批评的五班静默了，那静默何不是夹杂着一丝离别的伤感呢？
抽泣的声音断断续续一直持续到了太阳夕阳西下，在洁净的天空晕染下一抹酡红。终是分别了，毕竟这天下没有不散的宴席，梦醒后还要去各奔东西！
“亲爱的同学们，敬爱的老师们再见！”
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