无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的伤感作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
伤感作文600字 篇1
终于，终于慢慢学会了习惯一个人伤感，虽然不愿意，却无可奈何。
曾记得一位朋友说过：“爱，有时就是一个人的事，爱，有时就是一种感觉，一种意境，一种情怀，一种享受对方激起自己爱意而提供的心灵风景般的境界……不需要拥有，不需要索取，只需要全心地去感觉，让那份情永远环绕，天涯海角……独自守着落寂，也许很苦，但也不失为一种幸福，遗憾，有时也不失为一种美，因为毕竟还有可以遗憾的事……”
是啊，既然爱有时候可以是一个人的事，那么伤感也是一样，也可以是一个人的事，何必让自己心爱的人一起来承担这份伤感这份心痛呢？自己一个默默的承受就可以了。所以在自己伤了很多回痛了很多回后，终于学会了习惯一个人独享寂寞和伤感！
其实很多时候希望自己不要勇敢不要坚强，想哭就哭想笑就笑，可是，因为自己的情绪会牵动到身边关心自己爱自己的人们，所以还是决定不要再让他们伤心难过，就算要伤心要难过所有的一切还是让自己一个人来背吧，没有必要让爱自己的`人跟着自己的伤感走。那是一种伤害的行为！
想要学会一个人习惯伤感其实是件不容易的事！一个人不会影响到别人的情绪，给别人增添一些不必要的麻烦
所以有时候我喜欢一个人静静的靠在墙角，目光呆滞，傻傻的什么也不想，但更多的时间是一个人静静地坐在电脑旁,听听那优美而伤感的音乐!
人流如海都已不关我的事，一边走一边想着一些事情，整理自己的情绪和感情，把它们默默的藏在心里的最深处，不求别人能读懂，只要自己能体会能懂就可以了.
伤感作文600字 篇2
初三的夏天，只有记忆是潮湿的，校园里处处都弥漫着离别愁绪。
一年年我们重复着相聚和别离，然而这一次，我们却真的要走，离开我们的校园，离开我们的老师，离开朝夕相处的同学，离开那段既有欢欣也有泪水的日子。毕业的时候，我们发现彼此的不同，水底的'鱼浮到水面，水面的鱼沉到水底。怅然离我们似乎有些遥远，以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事，因为他们不能完全主宰自己的命运，各种凄婉的分手都因毕业而成为必然，于是，在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越3年的距离，行走在爱与痛的边缘，巨大的伤感侵蚀着我的灵魂，孤独与惆怅像海上的飓风，不时地吹过我的田野。考虑过归属的问题之后，就约定那个月光格外皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的路灯下，弹着吉他，喝着啤酒，一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》，然后抱头痛哭，直到天亮，让这一场景永远定格在记忆深处，永远，永远……从小到大经历无数次的离别，小学毕业，我们和幼稚告别；初中毕业，我们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着我们要失去一批朋友，然后结识新的朋友。今夕何夕，星光灿烂！
初中，我永恒而遥远的星辰！明天我们就要毕业，那将成为我们一生中最无法承受的一次离别，因为阳关已唱千千遍。不管怎样，总要走的，真的走，走，就走吧——既然到该走的时候——既然到更成熟和平淡的年龄——明天，我们就要走进象牙塔，面对将来也许不太好走的路，别忘这许许多多美丽的歌，许许多多美丽的日子，许许多多爱我们的人和我们爱的人。在我们汇入人群的时候，别忘给理想、爱情和曾经的初中生活留下一片天空，一片永远清新、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候，行李都打点好。拔剑出征，上路吧，毕业生。
伤感作文600字 篇3
还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的同学，新的老师，一切都是新的，陌生的。
小学的六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。
老师们：马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位同学都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的.教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底。或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带着笑容，甜甜的喊一声：“老师好！”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记着你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩！”
同学们：或许有些同学我们相处并不多，说过的话及肢体语言也不多，即使不常一起说话，但我们还是同学不是吗？甚至还有一些曾经和我闹过别扭的同学，能答应我一个条件嘛？在剩下的仅存的这一个月的时间里，我们好好相处好嘛？不再针锋相对、唇枪舌剑，而是友好团结、和平相处可以吗？
那些我的死党们：即将毕业，我们面临的是无边的陌生及冷漠，也许我们以后会见到，但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗？我渴望有长久的友谊，就像我姐的同学和她一样，即使她们现在初三了。也不在同一个学校，但是她们的感情依然很美，美得让我羡慕，让我嫉妒，答应我，我们也像他们一样好吗？
伤感作文600字 篇4
为什么？
我独自一人坐在床上静静的思考着。为什么我们之间的友谊是这么的脆弱？友谊，到底是什么？不知不觉，眼泪，顺着我的脸颊从眼眶中流了下来，流进了嘴里，咸咸的，涩涩的。我早已不记得这是我第几次的哭泣了，但，这次不同，这次我是为了友谊而哭，为了友谊而流下了无声的泪。
不知从何时起，早上我不再看见时常站在我家门口的那抹倩影，不在听见那欢快的笑声，不再看见那美丽的笑容。
有时在学校的偶遇，我们都会“默契”的无视对方，从对方身边默默的走过。但你可知我的内心有多么的难受。
一次偶然情况下，你的朋友告诉我，说你在她们面前说你和我结仇了。
为什么？到底是为什么？你为什么这么对她们说？难道我们之间的友谊真的这么脆弱，这么不堪一击？
说实话，我真的不知道我到底哪里做错了……
外面刮起了大风，乌云密布天空。最近天气一直都是这样，就如同我的'心情，阴沉沉的。看来老天爷也开始可怜我了。
最近外婆似乎知道我的心情不好，这天晚上，外婆拉着我聊家常，聊着聊着，她就告诉我，她和雪的爸爸在几天前起了争执，吵了一架。后来，外婆让我不要和雪一起玩了，雪的爸爸不让雪和我一起玩了。
为什么大人们的吵架要牵扯我们小孩子的友谊呢？这对我们来说是不公平的。知道原因后，我变得更伤心了。
原来，我们之间的问题不在于我们本身。那一刻，我好想去和你和解，但我却一直没有勇气迈出这一步。
悲伤的感觉，油然而生，好伤心。
伤感作文600字 篇5
终于，终于慢慢学会了习惯一个人伤感，喜欢一个人哭泣，喜欢一个人心痛，一切我都习惯于一个人了，虽然不愿意，却无可奈何。
曾记得一位朋友说过：爱，有时就是一个人的事，爱，有时就是一种感觉，一种意境，一种情怀，
一种享受对方激起自己爱意而提供的心灵风景般的境界不需要拥有，不需要索取，只需要全心地去感觉，让那份情永远环绕，
天涯海角独自守着落寂，也许很苦，但也不失为一种幸福，遗憾，有时也不失为一种美，因为毕竟还有可以遗憾的事
是啊，既然爱有时候可以是一个人的事，那么伤感也是一样，也可以是一个人的事，何必让自己心爱的人一起来承担这份伤感这份心痛呢？
自己一个默默的承受就可以了。所以在自己伤了N回痛了N回后，终于学会了习惯一个人独享寂寞和伤感！
其实很多时候希望自己不要勇敢不要坚强，想哭就哭想笑就笑，可是，因为自己的情绪会牵动到身边关心自己爱自己的人们，
所以还是决定不要再让他们伤心难过，就算要伤心要难过所有的一切还是让自己一个人来背吧，
没有必要让爱自己的人跟着自己的伤感走。那是一种伤害的'行为！+
想要学会一个人习惯伤感其实是件不容易的事！一个人不会影响到别人的情绪，给别人增添一些不必要的麻烦，
所以有时候我喜欢一个人静静的靠在墙角，目光呆滞，傻傻的什么也不想，但更多的时间是一个人走在马路上！
人流如海都已不关我的事，一边走一边想着一些事情，整理自己的情绪和感情，把它们默默的藏在心里的最深处，
不求别人能读懂，只要自己能体会能懂就可以了。
伤感作文600字 篇6
带着憧憬迈入母校。宽敞的足球场，长长的跑道，高高的篮球架……但是现在却没有那种感受。
在操作上漫步，呼吸着泥土的芬芳。想起六年前的那个秋天，我刚迈进小学的一个美好的开始……秋，本来就是我颇为喜爱的季节，秋虽落叶，却洗去了这大地的尘埃，带来了我这一生最美好的开始！我继续在操场上徘徊，想再感受一次这纯真的关怀……
今天，我和全班同学站在‘六一’的大舞台。我们义气诵到：“初中的大门在向我们招手，脸上，却是含泪的.微笑，忘不了，老师的教诲，忘不了，同学们的欢声笑语……”我想“也许，鱼离开水，游向大海时，他们的心却需要时间来承受！这就是我的小学生活，这就是我的童年，一生中最最美好的开始！”
昨天，我在教室里认认真真的听赵老师讲课。她说：“同学们，我是你们的老师，可俗话说，一日为师，终生为父！理所当然，我也称得上是你们的母亲！但，六年的美好时光飞逝而过，我也必须将你们送到另一位母亲手里！鱼，总是要离开水，游向蔚蓝的大海……”面对赵老师的这些话，我不明白：“为什么要到另一位‘母亲’那儿去？为什么要游向蔚蓝的大海？”但是，我不能反抗，我只能带着疑惑离开，离开这当年我所憧憬。热爱的小学。
明天，我变迈出了这童年的门槛，向童年告别。我给了自己一个苦涩的微笑，却感觉嘴里有咸咸的味道，才知道已流了泪……爱哭，本来就是女孩儿的天性，可流泪的感觉却是一言难尽！我也很难判断出，这泪，到底是欣喜还是悲伤？
毕业后将到陌生的学校，面对陌生的老师、同学。以前的一切只能美好的记忆！
伤感作文600字 篇7
多彩的初中生活就要过去，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论；我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的.诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。为最终的目标，为未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵；晚10点还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业；晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死！想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累！
初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见！
伤感作文600字 篇8
“十六岁的年龄，花一样的灿烂”。别人总是这样说，而我却不这么认为。我的十六岁，多了一分伤感。
和我同龄的人都为到了十六岁而欢欣鼓舞。他们总认为十六岁是人生中最有意义的年龄。个个都变的特别开朗，尤其爱交朋友，根本没见他们独来独往过。而我却恰恰相反。
我越来越喜欢“我行我素”。无论开心，难过。总是我一个。做我喜欢做的事，唱我喜欢的歌。我不希望被别人打扰，也不喜欢打扰别人。每当我独自坐在一个地方发愣时，内心里总会涌出莫名的悲伤。不知悲伤由何而起。也许是因为《红楼梦》中林黛玉与贾宝玉悲惨地结局；也许是因为苏轼在西湖之畔与那无缘女子的邂逅；也许是因为……到底是因为什么？我迷惘。
走进十六岁，看待世界万物的态度，我变的感伤。一件不起眼的小事，就能让我为之思索。一片叶子的飘落，一丫树枝的摇晃，一阵微风的吹过，一滴雨滴的降临……都会引起我内心无限的`惆怅！
喜欢独来独往，再加上莫名的感伤，我的生活变得灰暗。
灰暗的日子，并非没有一丝的阳光。在伤感中我学会了坚强。
天生不喜欢受限制、束缚的我，始终扮演着一个喜怒哀乐的小人物。我想这就是我吧。一个倔强而平凡的女孩。我想我是不会像林黛玉那般的脆弱，因为我有我的梦想，随时准备收起感伤，紧握手中的希冀轻装上路，用自由编织的翅膀飞翔。
当破晓的光晕驱散西湖之畔的水汽，当混沌的尘埃又一次隐没在潮动的人流之中，当一切暴露在阳光底下，当花季十六岁悄然而至，我已学会了坚强。
十六岁，我走出感伤，走向坚强。
伤感作文600字 篇9
走过的岁月里，总会留下一些美好的回忆，它们就像沙滩上的珠贝，闪着耀眼的光芒，童年，我想念你。尤其是那遥远童年的一个个片段，令人想念。
我的童年是欢乐的。那时的我无忧无虑，自由自在，整天东奔西跑。不是用水捏泥巴，就是下河捉鱼抓虾，累了就在草地上躺下，看天上的云朵变幻飘游，或是眯眼享受阳光的抚摸。每每自己都弄得像个小泥猴似的回到家，不是被妈妈训斥，就是被爸爸罚站。可那些都是小把戏，我不在乎，依旧我行我素，所以日子过得美极了。哦，童年，我想念你的欢乐无忧!
我的童年是可爱的。那些可爱的日子里，我做过许多的傻事。最难忘的事是在奶奶家买盐。那天中午，我到奶奶家玩，奶奶说盐没有了，又要急用，为了显示自己的能干，我自告奋勇地举起小手说我能去买。当我买回盐时，心里有一种无以名状的自豪感，我也能帮大人做事啦!于是一路小跑，却没留神脚下的石头，被绊倒在地，盐都撒了，收起来时沾上了许多的尘土，童年，我想念你,这时，我看到王奶奶在淘米，心想，我淘盐，不就也变干净了吗?奶奶就不会骂我了。我借了王奶奶家的盆，认真淘起来，可我发现不久那盐都没了。我跑回家对奶奶说了实话。奶奶大笑，我知道了盐到水里会溶化的`道理。我不好意思了，那时，我的小脸一定红得像天边的云霞。哦，童年，我想念你的稚气可爱!
我的童年是天真的。小时候，我最爱看童话故事，也爱幻想。每当我看到白雪公主受苦时，我都会为她的坎坷命运伤心哭泣;每当读到公主与王子的故事时，都会想像着自己就是公主，在树荫下等待着英俊潇洒的王子。也会把自己当作神秘的女巫，幻想着把桌子变成零食，把电视变成电脑，把餐具变成玩具……哦，童年， 我想念你的梦想天真!
童年是欢乐的，童年是傻傻的，童年是天真的。童年，我真的好想你!我在远方想念你!你还好吗?
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