2岁半宝宝培养重点在哪，两岁是孩子生理、心理发育的重要时期，想要开发好宝宝的智力、养成好的生活习惯，两岁半的教育可是很关键的哦，只要抓住两岁半宝宝教育重点，就可以有针对性的教育好宝宝，具体了解2岁半宝宝培养重点在哪。
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两岁半宝宝的早教内容有哪些：
1、对于宝宝的要求，家长可以在某些情况下与宝宝交换“条件”，而不是一味的去满足宝宝合理或不合理的要求，这样很容易宠坏孩子，例如，家长答应带宝宝出去玩，但同时也要宝宝答应自行穿衣，不要家长的帮忙。
2、学会放手。父母不要总认为孩子太小，没有判断力，如果父母不看开对宝宝的管制，可能会影响孩子的正常成长，家长应以旁观的态度，在宝宝放错时，给予适当的指导，教宝宝如何选择和做。
3、教宝宝辨别大小、颜色和形状。两岁半的宝宝已能分辨不同的形状和颜色，在宝宝心中已经形成一定的概念，家长应帮助宝宝对这些概念进行引导。
两岁半宝宝应着重发展哪些方面：
1、认知能力：两岁的宝宝已经具备了一定的认知能力，懂得区分颜色、形状、音调，甚至是对大人的话语都有一定的判断，而很多家长却还觉得宝宝太小，忽略了宝宝认知能力的培养。
2、个性的形成：在两岁左右，宝宝的自我意义逐渐增加，会潜意识的模仿大人的言行，但是这个时候的宝宝对模仿的`事物还无法做到筛选，并不知道哪些该学哪些是错误的。
2岁半宝宝培养重点
1、仔细回答孩子提出的问题。这个时期宝宝的词汇已经很多了，能连上两句，有时还会唠叨，好奇使他常常会问“为什么”。家长此时要有耐心，要有问有答，并且要用简单、孩子能理解的语言来回答孩子，如遇不明问题，要与孩子一起翻书或询问别人，千万不要胡言乱语。
2、确定尺寸，形状，颜色。这个时期的孩子，已经有了区分颜色和大小的概念。每天说话时，可故意强调一个词来描述物体的大小、形状和颜色，无形中在宝宝心中形成一些概念，再用画笔或卡片、积木等，教孩子认识色彩，懂得最基本的几何型，如方、圆等，并对尺寸有一定的比较。这样一来，孩子的大脑就会越来越发达，智力将会得到快速发展。
3、宝宝要多做运动，要让孩子锻炼身体，不要局限于户外，家里只要有条件，也可以让孩子做室内幼儿体操。卧床锻炼对孩子同样有益。比如前、后、后使宝宝运动能力与智力同步发展。总而言之，体育锻炼可以因人而异，不用拘泥太多，但是要注意宝宝的安全。
4、指的运动有助于大脑的发展。这样大的孩子可以学会做些简单的小手工。例如，可以教他结绳结，让他学习打结的方法。也可教宝宝学习拿剪刀，用剪刀切纸片。宝宝手指肌肉力量得到适当的锻炼，但是一定要注意安全，在家长的监督下进行。
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两岁半宝宝教育重点
1、其实，首先应该受教育的反而是家长，先想想自己小时候是不是其实也有类似的经历，很多父母不让做的事情，自己却偏要去干。现在的宝宝就像我们当年一样，所以要给予孩子充分的尊重和理解，一定不要强制要求孩子做这个或者不许做那个，最好让他们自己去选择，自己学着去选择。
2、要认真回答孩子的问题。这一时期宝宝的词汇已经非常多，能够联系说两句话，有时还会唠叨不休，好奇心使他经常会问“为什么”。父母这时要耐心，并要有问有答，而且要用简练的，孩子能听懂的语言来回答孩子，如果遇到不知道的问题，要和孩子一起翻阅书籍或问他人，千万不要为了应付而乱说。
3、对于孩子的要求，可以进行适当的“条件”交换，不要一味的满足孩子各种要求，这样只会从小就培养他不付出就得到的坏毛病。比如说，去超市的时候有风，但是孩子却不想戴帽子。那这时候，家长就可以跟孩子进行交易，爸爸妈妈答应带宝宝出门玩，但是宝宝要答应爸爸妈妈戴上帽子。
4、学会放手，尽管孩子还真的很小，对于很多事情没有真正的判断力，但是也请你一点点的放开自己可能影响宝宝自己成长的大手。即使孩子很多的做法爸爸妈妈不赞同，但如果孩子并不会因此而受到伤害（身体上的），那就放开牵着她的手，让她自己去做，去选择，哪怕碰壁。
5、学会接受孩子的一切，即使是不好的，或者在你看来是不好的，不要因为宝宝总是对你说不，而感到很苦恼，知道吗，那是她开始建立自我意识的表现，说明她开始有了自己的判断了，你应该为她感到高兴才对，只要宝宝身体健康，就给予她最够的空间去尝试，不要事事都打断，更不要觉得自己做的很失败。
6、识别大小，形状和颜色。这一时期的孩子，已经有了区别各种颜色和大小形状的概念。日常说话时，可有意把形容物体大小、形状和颜色的`词强调说，无形中在宝宝的头脑里形成一些概念，再拿画笔或卡片，积木等教孩子认识色彩，知道最基本的几何型，如方，圆等，并对物体的大小有一定的比较。这样，孩子的大脑便会越来越发达，智能会得到迅速的开发。
7、多让宝宝做运动，要让孩子运动身体，不要只局限于户外，家里只要有条件，也可以让孩子在室内做幼儿体操。床上运动对孩子也很有好处。如前后翻滚等。让宝宝的运动能力和智能同步发展。总之，身体锻炼可因地制宜，不必拘泥太多，但要注意宝宝的安全。
8、锻炼手指能促进大脑发育。这么大的孩子可以学着做一些简单的小手工。如，可以教他结绳结，让他学会多种打结方法。还可以教宝宝学会拿剪刀，用剪刀剪纸片。正确使用剪刀可以锻炼宝宝手指肌肉的力量，但一定要注意安全，在家长监护下进行。
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1、语言理解和表达能力
大多数宝宝在2岁左右就已经会说很多简单的词汇了，等到其2岁半到3岁时，语言能力进一步得到加强。当宝宝学习语言的时候，他还会变成一个“问题宝宝”，不管碰到什么，总是要问问家长。
宝宝2岁半~3岁这个阶段，家长一定要多跟宝宝进行交流，让宝宝学习和模仿家长说话，并认真的去听宝宝在说些什么。这样就可以很好的去拓展宝宝的语言能力。此外，家长还要不厌其烦地耐心的去解释宝宝提出来的问题，并鼓励宝宝更准确的'表达自己的想法。
2、感知认识能力
在宝宝2岁以后，由于表象与语言的初步发生和发展，宝宝对事物的认识逐渐深入、全面，出现了对事物的形态、大小、空间和时间关系的复杂知觉。2岁半~3岁这个阶段的宝宝基本可以辨别各种物体软、硬、冷、热等的属性。
此时，家长可以引导宝宝建立大小、颜色、形状等基本概念。让宝宝指出事物的相似之处、不同之处以及其显著的特征，让宝宝注意到小的细节和差异。并能够按照一定的规律对食物进行分类。
3、专注力
2岁半~3岁正好是宝宝好动的年龄，因为这个阶段宝宝集中注意的时间很短，大概只有7~9分钟左右，他们很难安静下来。如何培养宝宝的专注力，专家指出：专心其实是一种可以训练、学习和培养的行为习惯。
想让宝宝注意力更加集中，家长不可操之过急，可以给宝宝做一些专注力的培训，比如让宝宝集中观察在集中范围内的玩具或者图片所发生的变化等等。此外，家长还要注意，当宝宝聚精会神的时候，切不可打扰或者干涉宝宝。
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