宝宝说话晚不一定不聪明。
宝宝说话晚是不是不聪明1
对于宝宝说话晚是不是聪明的问题，需明确说话的早晚和聪明与否没有直接关系，也就是孩子说话早，也不能说聪明，说话晚也不能说孩子聪明，而反之有些孩子可能有智能发育落后的问题，可能会引起说话晚。
引起孩子说话晚的原因多种多样，先要先注意一下，有些孩子因为所处的语言环境不太合适，比如从小没有人跟孩子说话，或者有很多人用不同的语言一块跟孩子说，可能就会说话晚，和聪明与否没有关系。
还有些孩子可能会因为存在像听力异常，听不见、听不清或者孩子是构音的问题，构音器官有问题，所以说不出来，这些孩子都可能说话晚，并不代表聪明或者不聪明，也有些孩子有智能发育落后的问题，往往同时会合并语言发育落后，也就是说话晚，同时有些孩子可能有自闭症，类似的精神疾病，也可能会有说话晚的问题，所以说话晚和是否聪明没有直接关系。
说话晚的孩子不一定就是不聪明，每个宝宝语言发育是一个很重要的发育标志。语言发育是以理解为基础，同时和听觉器官、发音器官、脑功能发育，以及语言环境有关，其中任何一项的`缺失，都可能导致孩子说话晚。
语言要先有理解，再是表达，如果孩子听觉系统出现一些问题，可能会影响到孩子说话晚，而发音器官出现问题，也会影响到孩子说话晚。当然如果孩子脑功能发育有问题，也就是不聪明的宝宝，肯定说话也会要相对较晚。
还有就是跟语言环境有关，如果在早期孩子语音发音比较关键的时期，缺少良好的语言环境，也会影响孩子说话早、晚的情况。
孩子出生以后就会有一个咕咕发音，到3-4个月的时候会出现一个反复的咿呀作声，一般到一岁左右孩子就能够理解一些语音的单词，同时能够开始发出有意义的单词，一般1-2岁的时候就可以说短语，甚至可以说歌谣，每个孩子确实会跟上述四种情况都会有一些影响。特别是没有疾病的孩子，如果语言环境受到影响，也会造成孩子说话晚。
所以，说话晚跟上述四种可能性都有关，不一定就是脑发育功能问题。
宝宝说话晚并不代表孩子不聪明。宝宝说话晚可能与以下几方面因素有关：发音器官不成熟、大脑发育出现问题、没有良好的语言环境等。
1、发音器官不成熟：当宝宝的口腔部位的发音器官不成熟时，可能会出现说话晚的表现。
2、大脑发育出现问题：当宝宝的大脑没有正常发育时，可能也会出现说话晚，此时建议家长及时带孩子到医院检查。
3、没有良好的语言环境：如果宝宝生长的环境比较沉默压抑，那么孩子说话可能会相对比较晚。
4、当宝宝说话比较晚时，如果家长过于担心，建议及时带宝宝到医院进行检查，在医生的指导下进行诊断治疗。
宝宝说话晚是不是不聪明2
相信有很多家长都有这样的烦恼，一旦生了宝宝，就有了宝宝相对应年龄层的担忧，到了宝宝该说话的年纪，父母又开始担忧宝宝说话的事儿；到了宝宝学走路的年纪，父母又担忧着宝宝走路的事儿……
总之担忧的事情有很多，随着宝宝的月龄增加，能发出的音节就越来越多，在宝宝一岁左右的时候，绝大部分的宝宝能喊“爸爸妈妈”了，但是有一些宝宝会说话的时间比较晚一点，父母不用过于担心，如果长期不开口说话，父母就要及时送宝宝去医院观察了。
教宝宝说话其实并不能急，往往他们学会的第一二个词都是关于父母的，家长多做暗示和实当的指导，宝宝到了适应的年龄就自然会说话了。可以跟宝宝一起玩耍，对他们说话，刺激他们的说话欲望，尽管是咿呀不清的叫声，对宝宝正常说话也是有帮助的。
所以，父母说话的时候不能自言自语，一定要和宝宝一起说话，这样宝宝才有想说话的可能，不然你一个人自娱自乐，宝宝怎么知道你到底要做什么，他到底要做什么。说话一定要有耐心，可以先从最简单的`一个字、两个字的说，等宝宝稍微大点，再教宝宝更多的。
如果宝宝对某件物品有想要的意识时，告诉他这个东西的名字，并且重复，宝宝也会跟着学。而电视里的动画片其实是不错的教学老师，宝宝往往会跟着里面的人物一起活动或者喊叫，但家长也要注意给宝宝看电子产品的时间不能过长，否则反而会先患上了近视等不良病症。
在现实生活中，有一些孩子会讲话比较慢，不用太担心，是正常的，但是或者是父母太过担心了，不妨去医院检查一番，早检查不仅能够让父母放心，如果有什么疾病也能及时检查出来给孩子及时的治疗。
宝宝说话晚是不是不聪明3
以下内容关于《用正确的方法教宝宝学说话怎么教宝宝学说话》的解答。
1.重视日常交流，我们在日常生活照料宝宝时，在喂宝宝喝水时，可以说：“喝水水。”
2.照镜子时，指着镜子对宝宝说“这是宝宝”，“这是妈妈”。
3.在外出时，看到沿途风景可以指给宝宝，告诉他是什么。
4.在跟新宝宝说话时，语音要轻柔，语速要放慢，比如：妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌；给孩子读诗歌，《三字经》等等。
5.但是，妈妈一定要把握度，语言刺激不能过于频繁，时间不宜过长，以免宝宝大脑和神经的疲惫，结果适得其反。
6.宝宝虽然不会说话，但是他们对不同的语调的感觉是不同的。
7.父母们要用语调较高的声音和宝宝们交流。
8.升调用来吸引宝宝的注意力，降调用来安慰或唤起宝宝的积极情绪。
9.父母和宝宝讲话时，多用宝宝喜欢听的拟声和叠词。
10.比如：“小鸡叽叽，小鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心，然后自然就模仿了。
11.婴儿会用食指指物的时间越早，就越早能表达自己的需要，开口说话。
12.宝宝在8-10个月已经会用手势来表达自己的`需要，他们会用手指触摸一个物体，引起妈妈的注意，希望能满足自己的需要。
13.我们那时会指自己家的东西告诉他那是什么，几天你问他什么东西在哪里，他就会指给你。
14.在宝宝学说话的过程中，爸爸妈妈应该尽尽量少用诸如“别碰它”或“快停下，别那么做”这样的否定词句。
15.积极而肯定的词句，会将带给宝宝极大的信心。
16.例如：宝宝淘气，抓了茶杯要玩，你不妨换一个皮球给他，说：“我们一起来玩皮球。
17.妈妈把皮球滚过来，宝宝接住了，再滚给妈妈。
18.”宝宝们天生就喜欢游戏，在游戏互动中，宝宝们能学到不少东西呢。
19.爸爸妈妈们，在生活中要经常和宝宝一起玩游戏，制造欢乐氛围。
20.比如，摸鼻子游戏，你和宝宝面对面坐好，让他看着你。
21.你说身体的某一部位，让宝宝指出来。
22.你问他：“妈妈的鼻子在哪里？”宝宝会用手指向你的鼻子。
23.也可以让宝宝按照你的语言提示，指自己的身体部位。
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