高中生如何克服厌学

时间:2023-08-04 17:11:35 孕育 我要投稿

  放松学习压力、深入沟通开导、告诉孩子学习的目的和重要性。

  高中生如何克服厌学1

  1、适当放松学习压力

  当自己遇到一些大幅度的学习压力,这个时候可以放下书本,多去教室外面走走,避免出现更多的心理负担,这样也就减少了厌学的情绪。

  2、寻找高效学习的方法

  对于高中较强的学习任务,寻找高效的学习方法,才能够帮助学生更大程度的节省时间,帮助自己更快地进步。

  3、阶段性目标,建立信心

  要帮助孩子树立阶段性目标。有一个目标,会使得孩子有一个努力的方向。现阶段,孩子学习比较被动,可能基础不好,学习起来没有一个方向。家长可以跟孩子一起分析一下目前的学习现状,给孩子制定一个“跳一跳就能够得着”的阶段性目标,比如说,把老师本周讲过的知识学会,就是一个小的目标,只要孩子改变习惯,上课好好听讲,这个目标还是很容易就能达到的。

  4、课外辅导,激发信心

  建议先找一个较好的补习机构把较差的科目补习一下,把没弄清楚的问题疏通了,才高一追上去是很容易的,再通过学校考试的分数变化,如果能在自己觉得薄弱的学科上看到明显的'进步将会对学习信心有很大促进作用,接着才能找到能够胜任高中学业的感觉,进而建立良性循环,将会重新找回学习的兴趣。

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  高一学生厌学该怎么样开导

  正确看待厌学

  要正确区分厌学是暂时的还是长久的。暂时的厌学情绪是正常的一种心态。学生在繁重的课业负担下,在所难免地对学习产生厌倦、消极情绪。对这种心理压力进行适当宣泄,是可以缓解的。长时间的厌学就是不正常的表现,会严重影响身心健康。学生对自己的行为也容易失控,出现极端行为。对于这种情况,家长和学校应该给予适当的关注,防止出现不良后果。

  深入沟通开导

  对于有厌学情绪的学生,与其深入的沟通和交流是必不可少的。学生的内心可能也正期待着被人所理解,所以一定要与厌学学生进行面对面的、坦诚深入的沟通,了解其真实想法,关注其内心需求。

  告诉孩子学习的目的和重要性

  父母为什么要送孩子读书?你比孩子们更清楚目的,但孩子们不会买你的账户,他们只是活在当下,他们不会考虑很久。因此,可以告诉孩子学习的重要性,学习的目的是什么,如果条件允许,可以适当地让孩子体验生活,让孩子明白学习的重要性。

  适当减压,无压力

  在学习过程中,要与老师、同学进行交流和讨论,培养自学兴趣。

  知识应该是互补的,思想应该是共鸣的,学习讨论也是非常重要的。它不仅能活跃学习气氛,集中注意力,还能使学生交流信息,调整思维。

  高中生如何克服厌学2

  1、我们可以寻求意见。

  管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。

  2、关心孩子最近的学习压力。

  高中生毕竟是要参加高考的,每次的考试成绩是否是孩子觉得满意,或者不理想的时候,家长也不要尽是苛责,应该给予鼓励。如果压力过大,父母不防抽时间带孩子散下心,不要怕耽误学习什么的,说不定还更加有利于他们的学习。

  3、由远及近帮助孩子树立目标。

  帮孩子树立目标,需要从孩子的兴趣爱好入手。俗话说:兴趣是最好的老师,一个人只有干自己感兴趣的事,才会不知疲惫、全力以赴、其乐无穷,因此成功的可能性也最大。

  所以,父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好,让孩子在感兴趣的事物中得到快乐,得到成就感,得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的,而不应该是父母强加给孩子的,也不应该是随大流人云亦云的。

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  4、家长与孩子在原则问题上绝对不能够迁就。

  作为父母是需要严格控制我们的底线,父母有底线,不仅可以帮助孩子建立起自身的规则,还可以让孩子获得安全感。除危及生命、健康的坚决不能做之外,其余鼓励孩子尝试,多数时候宽松,该严格的地方说不就不。

  5、可以适当的培养孩子要有责任心。

  家长让孩子明白承担责任是每个人都不能缺失的事,小时候要对家庭、父母、老师和自己负责,将来要为集体、国家、社会负责。学习机会来之不易,家长为他们付出的`艰辛劳动,未来的社会需要大批的高素质的劳动者,自己在未来社会中肩负着的责任。

  6、家长一定要要把握好爱的尺度。

  改掉一个不良习惯,远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中,家长需要适时的把握好爱的尺度,应该多从情感上靠近,心灵上沟通,方法上变通。给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改,给他一些适度惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段,必要的惩戒还是需要的。

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  如何让孩子克服厌学

  1、加强对基础知识的学习。学习中很重要的一点,是要学会调整自己的学习方法,要认清一切的标题的变化都是源于基础知识,把学习重点转移到对基础知识的学习上来。

  2、树立调和调和的师生联系。因师生联系紧张而产生厌学心情的同学不在少数,这些同学平时应多与教师交流、请教,尽量与教师树立一个相等、调和的联系。

  3、要有恰当的学习方针。厌学的同学要给自己定一个恰当的学习方针,刚开始方针不要过高,过高的方针容易使自己产生较大的心理压力,当然,方针太低则起不到应有的激励效果。所以,同学们确立学习方针有必要要根据自己的实际情况来定。

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  孩子厌学的原因

  1、目前大家竞争力强,孩子们的同龄人之间竞争也非常强烈,包括社会上对孩子的.学业要求、学历要求等,导致孩子为了未来和将来就会不断去拼搏和付出,所以在努力当中孩子会出现情绪相关问题。

  2、家庭问题,现在所有家庭当中,父母都对孩子有很大期许,也希望自己孩子成龙成凤,做出一番大作为。很多孩子为了完成父母期望,包括对自己高要求、对同龄人之间竞争等,都会导致孩子出现压力之后的情绪问题。

  3、许多孩子心理承受能力、抗干扰能力、抗挫折能力较差。许多孩子心理素质不稳定,思想波动大。部分孩子性格过于内向、孤僻、抑郁、偏执多疑等消极的个性特征会使其认知功能受阻,自尊心和自信心不足,造成自我认识偏差,助长部分孩子的厌学情绪。

  只爱听表扬的话,经不起批评和挫折,心里承受能力差。他们承受不了在学习上遭遇挫折,一旦在学习遭遇困难,他们就会产生畏惧和退避心理,从容导致厌学。

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