15岁男孩不上学想混社会怎么办，15岁正处于青春期，有点叛逆是正常的，但是不想读书，出去混社会是不可以的，他年龄尚小，心智还不成熟，自己独立不了。作为家长，如何与他沟通，深层次的交流，树立良好的价值观是很重要的。15岁男孩不上学想混社会怎么办？
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一、构建和谐的家庭环境
和谐的家庭环境，会带给孩子身心的愉悦；相反，如果一个家庭，做家长的老是三天一小吵，一个月一大吵，那么孩子就会感觉不到家庭的温馨，感觉不到人际关系当中美好的一面，这样，孩子切身感受到的只是往人际关系上负面的那些东西。因此，做家长的首先要做到和睦相处，带给孩子人际关系正面的东西！
二、尽可能多的和孩子沟通
和孩子的相处之道，是要和孩子做朋友。在孩子的成长过程中，总是会出现这样或那样的情况，这时，千万不可以盛气凌人地教训，凡事都是有原因的，要把自己放到和孩子平等的位置上，倾听孩子的心声！发现孩子身上的闪光点，要多多褒奖；遇到孩子有问题的地方，要包容，理解，动之以情，晓之以理地帮助孩子改正！
三、帮助孩子营造良好的教育环境
孩子出现叛逆的原因是多元的。假如，孩子叛逆跟学校的.环境有很大关系，此时，家长朋友不妨考虑为孩子换个教育环境，让孩子从过去的师生关系、同学关系等等因素中跳脱出来，在新的老师、新的同学的相处中，孩子叛逆的性格可能得到根本的变化！
掌握了这几条，我们应该就可以轻松的与孩子相处，处理好青春期孩子的叛逆，和孩子的关系也会越来越亲密，继而讨论读书，工作等一系列的问题也不是难事。
如果没有什么效果的话，那这已经成为了一种心理问题，可以找一些心理咨询辅导，或者找一些相关的学校协助家长解决。
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学生叛逆不上学怎么办
1、给予尊重，不要有负面情绪
负面的标签对孩子说的多了，慢慢孩子就会朝着这个方向发展了，到时候家长也束手无策。青春时期的学生心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。
父母应该给孩子正能量，现在社会压力大，尤其在一线城市，有时候我也觉得压得我透不过气来，但是我没有给孩子负面情绪，每次进门之前我都会长呼一口，让在外面不好的心情随风而去。我们一定要记住：家一定是温馨的。
2、学会观察，找对沟通方式
学生叛逆时期不想上学，作为家长不要慌乱，要根据具体情况来解决问题，很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。观察学生为什么会出现这个厌学的现象，学生出现厌学的现象不光是因为叛逆期的到来很多时候也是有其他的原因的。
这时我们就需要与其谈话，进行沟通，但是千万别去用暴力的方式来解决孩子不上学的问题，这样只会造成适得其反的后果。
3、积极鼓励，减少压力
让学生完成自己的学习计划，比如每天安排学习适当的时间，同时应该完成适当的作业量，比如可以根据老师的要求逐步进行学习。家长应该积极的沟通和交流，对于孩子叛逆不想上学一些原因要适当地予以解决。
同时家长必须多鼓励孩子，而且不要太注重学业成绩。只要孩子已尽了力，即使考试成绩不好，也不应苛责，父母要求不过高，孩子便无须承受过大压力，于是焦虑减少，念书也就不感到辛苦了，也就不会有厌学情绪了。
4、换种目光看孩子
家长和老师都应该用欣赏而不是挑剔的眼光去看叛逆期的学生。如果父母或者老师能够从各个方面赏识孩子，而不是打击和排斥的`话，孩子的自信就会提高，就能感受到父母或者老师的接受和认可，亲子关系以及师生关系一定会大有改善。
小孩子不上学怎么办？
1、上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。
2、理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
3、经常与任课教师沟通，达成家校教育共识。俗话说“亲其师，信其道”，通过与孩子信任的老师沟通，让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在，晓之以理，动之以情，潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种，从而进一步激发孩子的上进心。
4、家长也要鼓励孩子，帮他树立学习的信心与兴趣，比如他学习进步了，你可以夸奖他，也可以送他小礼物，表示对他的鼓励。但是一定不能用你考试多少分，我就给你买什么东西的方式来激励孩子，这样会让他应该好好学习的本质工作变成一种任务，被动的学习。
5、制定可行的短期小目标。针对当时的成绩，提出一些让孩子稍微努力就能达到的目标，享受到获得感、成功感的优越、快乐、幸福，循序渐进，大目标就会离我们越来越近。
6、让孩子学会自我激励。暗示孩子，你是最棒的，你能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励，奖励。
7、让孩子看看贫困地区的孩子想上学缺没钱上学的无奈，让孩子体验一下不念书，在社会上难以立足，生活困难，干苦力的生活就，耐心沟通，和孩子理解父母，体会父母的不易，让孩子吃些苦，再孩子体会读书的乐趣，告诉孩子以后是高科技时代，没有知识寸步难行。
8、细心观察，了解孩子的真实思想。由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。针对孩子实际情况，对症下药。丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。
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