给孩子树立榜样，学会跟孩子交谈等等。
如何教好小孩1
1、给孩子创造良好的成长环境和谐的家庭气氛，文明的生活情趣，良好的家庭风气，给孩子设立一个属于他们的小天地，给孩子更多的自由活动时间和空间，让孩子自由地表达自己的心愿和体会。
2、做孩子人生成长的好榜样父母要以身作则，父母要说话算数，父母是孩子一生的老师。明智的父母都会像郑板桥的乳母费氏一样，以身示范，给孩子做出好的人生榜样。
3、要把孩子当朋友，平时与孩子沟通过程中，不要用命令的口气和他说话，把他当朋友一样，站在他的立场和观点，用他最喜欢的语言和他交流，
在聊天的过程中把大道理用简单的语言融进去和他聊，他就爱听，如果都是用命令、强迫的方式让孩子听话，孩子就会反感。在他玩的开心高兴的时候是最容易接受大人教育的。
4、教导他关怀别人，快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。
5、言而有信，不要答应孩子自己做不到的事情。答应孩子的事情一定要做到。如果答应孩子的事情没做到，孩子会很失望的。
6、遵守规则，因为赶时间而在人行道上闯红灯，一时是解决了，但为孩子埋下了永久的祸根，走人行道横穿，开车会不会也闯红灯呢？人受伤了，就晚了；
7、家庭和谐，父母经常在家里争吵，孩子的性格也会越发暴躁，遇事会更加不理智，喜欢用武力解决，因此家长要在家里营造良好和谐的家庭氛围，让孩子健康成长，孩子的'性情也会逐渐温和，遇事沉稳冷静。
8、尊敬老人，孝敬父母，你对父母所做的一切，孩子都会看在眼里，上行下效，要培养孩子有爱心，懂得尊重。
9、要多多的陪伴孩子，很多孩子都成了留守儿童，他们的心灵是孤独的，他们和自己的爷爷奶奶有代沟，没有共同语言，而且老年人也根本理解不了那些孩子们真正的内心需要。
10、给孩子足够的成长空间，很多家长怕孩子吃苦受累，怕孩子受委屈，习惯对孩子的事情大包大揽，什么事情都是铺好了平坦的路，再让孩子踏足前行。
其实父母适当放手，在不触犯道德和法律底线的前提下，尽可能尊重孩子的每次选择，允许孩子有试错的机会，引导孩子学会如何面对未知世界，才是更好地教育。
如何教好小孩2
1、教育孩子的好方法：给孩子树立榜样
我们常说榜样的力量是无穷的。家庭教育中用榜样的言行，使教育的内容具体化、人格化，使孩子受到形象的感染和教育，增强教育的吸引性和有效性，激励孩子去模仿、学习高尚的品德行为，自学矫正自己的不良言行。
孩子年龄越小，榜样的感染力就越大。小时候受到榜样的影响，印象会极为深刻，甚至会终生难忘。
父母是孩子最重要的学习榜样。父母是孩子的师表，父母的言行是孩子学习的最直观的教材，父母以身作则的示范，不仅可以增强说理的可信性和感染性，而且也能像春风润物一样起着耳濡目染、潜移默化的作用。因此，父母应时刻检点自己，以自己良好的首先行为，为子女的品德修养做出示范。
家长还要注意在孩子的同龄人中，在班上的同学中，为孩子寻找学习的.榜样，这样可以增加学习的亲切感。这些人都是孩子的同龄伙伴，有着比较相近的的生活经历，同伴中所表现出来的好思想、好品德、好作风，孩子比较熟悉
容易理解、接受，更能激起学习的劲头。但是家长切记，不能专拣同学的优点、长处去和自己孩子的缺点、短处相比，更不能借机去讽刺、挖苦孩子。
家长如果常说：“你瞧人家那孩子，你再瞧瞧你，你太让我伤心了！”这样的教育方式只能起消极作用，让孩子产生反感。正确的做法是，抓住时机，启发自学，增强自信，乐于学习。
2、教育孩子的好方法：学会跟孩子交谈
交谈，是在民主和谐的气氛中，家长与孩子之间的娓娓谈心。交谈的时机应该是恰当的，交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。
交谈之前，家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来，然后，再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子。通过家长和孩子之间的思想交流，
使孩子受到教诲和启迪。单纯的家长讲、孩子听，没有反馈切磋，不能算是真正的交流。至于家长借交谈对孩子进行挖苦训斥，抓住一件小事唠叨不休，使孩子反感生厌，则更是不可取的了。
交谈的艺术，主要体现在交谈时机的捕捉和交谈方式的运用上。一般地说，家长和孩子双方在情绪不佳时，特别是在气头上，不要交谈；
在事情的原委还没有搞清楚时，不要交谈；有局外人特别是有客人在场时，请不要做批评性的交谈；在饭桌上，在孩子睡觉前，也不宜做批评性的交谈。
家庭教育的特点是“遇物则诲”，所以教育的时机要灵活掌握，一切从教育的需要，特别是教育的效果出发，以孩子能接受为准则。
交谈的方式可以多种多样，如漫谈式、调查式、激励式、严肃批评教育式等都可采用。其中的漫谈式，即不拘时间、地点、内容，海阔天空、轻松愉快地交谈，常常是孩子欢迎交谈方式。
3、教育孩子的好方法：对孩子进行表扬和奖励
表扬、奖励孩子，可以鼓励孩子重复良好习惯形成；在表扬和奖励中可以激发孩子的上进心，有利于培养孩子的自尊心和荣誉感，培养孩子自我约束的能力，还可以增强孩子的是非感，有助于父母与子女之间的情感的加深。
孩子改选履行了父母的要求、希望，可以给予表扬、奖励；孩子有了良好的行为表现，虽只是苗头，也可给予表扬、奖励；
孩子完成了一件比较困难的事情，表现了勇敢的品质或一定的毅力，也可得到父母的表扬、奖励；孩子获得了光荣称号，父母要给予表扬、奖励。
表扬、奖励孩子的方式很多，应以精神奖励为主。比如：夸奖、赞许、点头、微笑、亲昵等，都能达到激励孩子上进的目的。
物质奖励也要有，对年纪小的孩子，必要的物质奖励也是很好的教育手段。可以赠送书籍、衣物、玩具、学习用品等，但要慎用金钱，更不能让孩子小小的年纪，纯净的心灵过早地染上铜臭气。
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