避免孩子的逆反心理、不以成绩论英雄、激发孩子的兴趣与好奇心，让孩子把读书当成乐趣、培养孩子良好习惯等。
初中生不想读书要打工怎么办1
1、避免孩子的逆反心理
很多家长在面对孩子不爱学习的问题上，都会用权威要求孩子每天必须老老实实地完成作业，但孩子根本不会像家长说期望地那样。
因为孩子看来，学习是家长强迫性的，于是产生逆反心理，“你要我这样做，我偏偏逆着来。”因此，家长在安排孩子做每件事前，需要考虑孩子的感受以及可能做出的事，并及时有效纠正。
2、不以成绩论英雄
现在，我们总为孩子身上的'压力担心，可以说，孩子厌学的种种原因综合起来，最大的原因还是一个压力问题。如何搬掉孩子头上的一座座大山，是解决孩子厌学的首要问题。
3、激发孩子的兴趣与好奇心，让孩子把读书当成乐趣
当孩子对某事物感兴趣或提出问题时，千万不要不耐烦，应该仔细地回答他。同时，也可以借由孩子的问题，向孩子提问，提高他对知识的好奇以及兴趣。试着让孩子的所学与生活经验相结，让他产生读书的兴趣。
4、培养孩子良好习惯
对于家长来说，一定要先给抓好习惯，再谈成绩。要知道，培养良好的学习习惯，是让孩子取得好成绩的根本途径。课前预习、课后复习、独立完成作业、整理错题本、上课认真听讲、制定学习计划。
初中生不想读书要打工的原因：
1、受到不良文化或不良人群的影响，产生了“读书无用”的观点，兴趣爱好发生重大偏离，产生厌学心理。这叫鸟炮换枪，不是鸟枪换炮。正路走不通，干脆走邪路，最后一定是走死路。
2、学习压力太大，学生的大脑负荷太重，而又得不到充分休息，从而产生厌学心理。我管这叫“压出来的厌学症”，这类厌学症是最多的，也是最棘手的。
3、学习方法不对头，越学越难，而不是越学越易，最后被难倒了，不愿再学了。这种厌学好比骑着毛驴上月球，越走越难。
4、基础太差，根本跟不上学习进度，最后不得不当逃兵。这种情况有点像在玻璃板上建高楼，在涝池里建航空母舰。
初中生不想读书要打工怎么办2
10岁孩子不想读书怎么办
1、了解孩子的真实想法
很多时候，孩子有不像读书的念头，并不是真的想要放弃学业，可能是孩子在学习上遇到了困难；或者是在学习中没有成就感而失去信心；
也可能是孩子在学校被其他同学欺负了等等。所以，我们家长要和孩子好好沟通，或者找学校老师沟通，了解清楚孩子的真实想法。然后，再帮助孩子解决具体的问题。
2、营造良好的学习环境
会有一些家长或者家里有老人的家庭，平常没什么事的时候就喜欢看电视或者打牌，孩子在这种环境中当然没有心思去写作业，孩子的注意力也会被吸引，孩子不能安心，学习效率也会很低。
所以，家长要意识到给孩子营造良好学习环境的重要性，避免在孩子学习的时候受到打扰。
3、培养学习兴趣
兴趣是最好的老师，孩子对学习的兴趣就是第一动力，想要让孩子有动力去学习，最有效的办法就是培养孩子的学习兴趣。
当孩子对学习有了兴趣，孩子才会很自觉，那么学习效率自然就会提高。所以，培养兴趣就等于给孩子提供动力的原材料。
4、激发孩子的学习动力
给孩子找一个学习的榜样，激励孩子向榜样看齐。家长可以多带着孩子去户外玩，因为在这种轻松的环境下，给孩子讲讲榜样努力学习的例子，讲讲才能更好的激发孩子的学习动力。
家长可以用榜样来激励孩子，但是切记不能盲目的攀比，否则就会起到相反的作用。
5、培养孩子的专注力
很多时候孩子不想读书，是因为这个年龄段的孩子比较贪玩儿，学习又是一件比较枯燥的事情，注意力无法长时间的集中。
家长可以平时和孩子玩一些智力游戏，比如下棋需要集中精力和时间，就能很好的训练孩子的专注力。
6、和孩子一起学习
对于10岁的孩子来说，自控能力不强，平时老师布置的作业就很难自觉的顺利完成，所以，家长也要做好监督的责任;
但是不要盯着孩子完成作业，要在旁边和孩子一起学习，孩子能够自主完成作业，那么成绩自然也就提升了，孩子也就不会有不想读书的'念头了。
初中生不想上学正常吗
初中生不想上学是现在中学生中普遍存在的一种现象，大多数孩子对学习没有兴趣，但对自己的以后生活也不担心，根本就不去想自己的出路在哪里。
孩子正处在青春叛逆期，对于学习的压力和家长的唠叨会感到厌烦，这都是正常的。
初中生不想上学的原因
1、来自于同龄人的横向对比，来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在，几乎出现在他们生存的每个空间中，不管是回到家中，还是回到学校，这些都会造成孩子对上学失去兴趣。
2、学习的动机和动力的不足是导致学生厌学的一个重要原因，这部分学生没有树立远大的理想，对学习缺乏足够的认识。甚至有些同学不知道为什么要学习，目的很不明确，学习动机的缺乏自然会引起学习的动力的不足。
3、由于学法不当，虽刻苦学习，却收效甚微。不会科学有效地学习，缺乏理解基础上的记忆等等，自然不会感觉到学习的乐趣。
初中生不想上学怎么办
1、孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。
2、如果孩子是和同学或者老师之间有误会或者矛盾，家长也要积极干预，及时解决，孩子处于初中心智还不成熟，处理一些人际关系的事情不太会，这个时候需要家长给与指导。
3、家长要经常与孩子沟通，在孩子的学习之余多余孩子进行互动交流，帮助孩子排解压力，释放内心的负面情绪。
4、家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。
5、学生在一件事情上失败，短期内又无法改变时，可以通过其它活动来弥补不能实现的愿望，或者转移注意力，让压力在其他活动中得到释放。比如参加文体娱乐活动，使自己获得愉快的心情，压力就会逐渐消解。
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