不和孩子争吵，不为难孩子、掌握正确的沟通方法、多给孩子以鼓励等。
高中男生应该怎么教育呢1
1、不和孩子争吵，不为难孩子
处在叛逆期的高中男生，他们往往会因为一些小事而变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等，还会觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
2、掌握正确的沟通方法
我们需要和孩子做好沟通，才能教育好孩子，才能引导孩子走出不正确范围。叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗，觉得这个环境和这个社会就不属于自己，他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等。
3、多给孩子以鼓励
这阶段的高中男生会出现学习或同学相处之间的压力，我们家长要让孩子正确的认识压力，学会释放压力，可通过告诉亲人、同学或朋友的方法来减压，也可以通过眼泪，但要告诉孩子哭只是压力宣泄的途径，并不是懦弱的表现。
4、让孩子学会理财
男生在高中也就可以养成记录收支的习惯。新时代要求我们的孩子在学会学习，学会做人，学会做事，学会合作的同时，也应该学会理财。学会理财，也就是学会规划人生，会理财将会使你一生受益无穷。
同时就可以让孩子参加一些劳动，尝试去赚钱，了解金钱来之不易，而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯，也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的.心，是家庭教育取得理想效果的有力保证。
5、锤炼比呵护更有效
积极创设良性竞争和挑战极限的氛围和环境，通过良性竞争的锤炼，培养自己的孩子的团队合作和敢于担当的品格；还可以让男生通过挑战极限的锤炼，以此培养其独立思考和坚韧不拔的品格。以更高的期望满足其成长需求，帮助孩子养成良好的行为习惯，不断地促使其身心和谐成长。
6、让孩子学会独立，学习生活技能
孩子必须要学会独立生活，因为孩子长大了，终究要一个人生活，不可能一辈子生活在父母身边，所以，培养上高中孩子的生活技能，就可以从最基本的洗衣服、叠被子，到烧饭做菜，在此期间，你就会发现只要你肯教他，他就会很感兴趣地去学。
高中男生应该怎么教育呢2
怎么教育高中孩子才是最正确的？
1、高中生虽然已经基本脱掉初中生的稚气，但又不像成年人那样成熟，他们精力充沛、求知欲强、上进心强，同时，由于思想发展未定型，还有很大的可塑性。因此，家庭在对高中生进行教育时，要紧密联系他们的思想，从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。
2、引导教育不可一味关在家中讲道理，要善于搞好“结合”、“渗透”，把家庭引导结合渗透到生活中，高中生身边的热点新闻和事件上，让他们在自然的沟通状态中领会家长的教育目的。
3、学习中的目标鼓励，就是根据“水涨船高”的道理，帮助高中生设计学习目标，来激发积极性，使他们不断向更高的知识高峰攀登。事实证明，切实可行的学习计划目标可以催人向上。因此，家长要根据高中生的学习基础、承受能力、实际的需求，制定切合实际的学习目标。
4、可以尝试引导高中生提前关注现在社会严峻的就业问题、经济问题等，以平等沟通的态度，让他们自己意识到学习的重要性，从而产生学习的原动力。
5、不要给孩子制定不切实际的奋斗目标，不要给孩子的行为太多的约束。如果不顾孩子的自身实际，只知道让孩子这个拿第一，那个要优秀，就会给孩子造成巨大的压力，还有一些父母只让孩子学习，这也不让干，那也不让干，这只会让孩子感到压抑。
6、兴趣范围进一步扩大，并具有一定的稳定性，性格特征趋向稳定、成熟，外显与内向可性格的可塑性仍较大，旧的不良性格特征可能被改塑，新的不良性格特征有可能形成。动机层次提高，对社会各方面的关心程度增强，有一定的评价能力并逐渐转化为决定，体现了各自的价值取向。但对权利的需求多于对自身的义务、责任。
7、孩子早晚都要走向独立，这一时期孩子的独立意识也格外的变强烈，要求别人尊重他，如果家长还把他们当成孩子看待，不放手，管东管西，孩子会很反感，甚至产生反抗心理，萌生对立意识。
8、高中学生自尊心强，一时的失败与挫折容易引起孩子情感的'波动，甚至导致情绪低落，一蹶不振。所以当孩子遇到了挫折和失败，和孩子有好的分析归因，到底是由于基础不好还是不够勤奋造成的，切不可过分的谴责批评，反而不好让孩子关闭和我们交流的大门。
9、让孩子感受到父母的付出和爱，培养孩子的感恩意识。可以让孩子参加一些劳动，尝试去赚钱，了解金钱来之不易。这样有利于养成勤俭节约的习惯，也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保证。
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教育高中孩子好的方法
了解孩子的身心发展特点，多与孩子沟通。
上了高中的孩子身心发展都有了大的变化，虽然还未成年，心智还不够完善，但有了强烈的独立意识，总以“我是大人”自居，特别是逐步形成了自己的世界观、人生观，有较强的独立思想。
还有，常常听家长说，“从孩子上了高中他就不怎么跟我说话了”也是孩子有独立意识的表现。孩子上了高中后，他的学习环境、学习内容、学习特点发生了巨大变化。
刚开始一定会无所适从，所以，家长不仅仅是关心孩子的生活，关注孩子的身体，更重要的是要对孩子多尊重、理解，像对待一个平等的朋友那样与孩子做心灵的沟通者、共鸣者。尊重、理解、沟通是进行高中教育的前提。
指导孩子掌握可行的学习方法，多与老师沟通。
因为孩子上了高中后，他的学习环境、学习内容、学习特点发生了巨大变化，家长要多与老师沟通，配合学校让孩子懂得初中、高中学习的特点，做好初高中的衔接，高中学习的特点等等。
千万不能认为，孩子上了高中有老师管着就行了；让孩子懂得高中重在理解，文科、理科的学习则重点不同方法不同，高中内容多学科多要安排好时间，上课跟着老师的思路走，认真独立完成作业等等，及时正确的学法指导是教育孩子的良药。
跟孩子谈心，要少用大道理
高中的孩子对于大道理是深恶痛绝的，在学校，老师讲的基本是大道理，在家里如果还是大道理的话，不烦也得烦。这个年纪的学生，对于心理鸡汤还是没有免疫力的。
家长可以多收集一些名人的.故事，以故事的形式让他明白学习与交朋友的关系，让他知道当困难来临的时候，真正能帮到自己的除了父母以外，就只有自己或大或小的解决问题的能力。
而能力的形成，大多来自学习和实践。跟孩子谈心，要少用甚至不用大道理，才能真正让他觉得你是在帮助他，而不是在教训他。
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