孩子对啥都不感兴趣怎么办

时间:2023-09-07 19:11:07 孕育 我要投稿

  改变自己的思想观念、因材施教、多交流少训斥。

  孩子对啥都不感兴趣怎么办1

  1、改变自己的思想观念

  孩子的成长是需要时间的,对孩子的教育不可过于焦虑。让孩子学习是为了能体验到其中的乐趣,做一个有用的人,有用不是指多读书的有用,而是要体会到书中教导的知识、道理来帮助自己如何做。父母过于功利的思想,孩子容易对这个世界感到无聊、对任何事情也就提不起兴趣了。

  2、因材施教

  每个孩子都有自己的闪光点和天赋,他们有不一样的思维和性格,进而会在不同的行业和领域中发展。对待孩子的教育问题,家长最有效的方式是“因材施教”,根据孩子的言行举止和心态性格,进而选择适合孩子的事物和方向。

  3、多交流少训斥

  了解孩子内心的真实想法。对于正确的加以鼓励,错误的可以曲线引导。遇到挫折帮助孩子释放压力,比如考试的失利不要横加指责,可以带孩子去户外活动一下放松心情,甚至可以让他自己独处一下。

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  4、父母适当的降低要求

  父母的要求过高,使得孩子的压力太大,所以让他们对啥都不感兴趣。因此面对这类孩子,家长应当尽可能的降低自己的要求,尽量不要对孩子施加过多的.压力。尽可能的让孩子在一个较为轻松、愉悦的环境里成长,让孩子对自己充满信心,这样孩子才会有发现、学习的动力。

  5、及时给予鼓励

  是鼓励而不是简单的表扬。比如说:“我一直认为你学琴有天赋,你也确实做到了,为此你付出了辛苦的努力,换来了今天的成果。”不要说:“你真棒。”之类的泛泛的表扬。

  6、常带孩子出门看看

  多带孩子出门,便是帮助孩子找到兴趣的最好选择之一,这里的出门可不是指简单的逛街哦,而是旅游性质的出行。孩子的许多兴趣爱好,都是在“观察”身边的人和环境中诞生的。而出门旅行是带孩子离开日常场景的最好方式,不同的环境和人,对于刺激孩子的好奇心和增长认知面,都有着极好的作用。

  孩子对啥都不感兴趣怎么办2

  如何让孩子对学习感兴趣?

  1、父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。

  2、家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。

  3、如果孩子对学习产生了兴致,则会主动的学习,主动与被动相比,主动的成功率更高。孩子在学习的过程当中,因为长时间处于学习的状态,因此很容易产生厌烦的情绪,若孩子自身对学习存在兴趣,则能够降低产生厌烦情绪的几率。

  4、不过在目标设置中一要防止要求过高,孩子努力了也完不成,他又何必去努力呢;二是不能随意在孩子已完成目标后再加码,让孩子感到我努力了反而会有更多的作业在等着我,与其如此,不如慢慢做。

  5、对孩子的点滴进步和成功,我们都应看到并给予适当的表扬或鼓励,哪怕是一句“今天比昨天有进步”之类的话。孩子体验到成功的快乐,就会激励自己去获得更大的成功。

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  孩子对不学习感兴趣的原因:

  1、不知道为什么要学习

  随着孩子慢慢长大,他们开始关心的'问题是:我为什么要学习?我将来要成为什么样的人?而生活中,家长总是在没有向孩子说明学习的重要性的前提下,只是单纯的强求孩子要努力学习,在这种失去了目的意识的情况下,孩子是很难对学习产生兴趣的。

  2、不是我不想学,而是我看不到希望

  孩子在成长过程中都会遇到很多失败的事,只有失败,才能学会成长。但有些孩子性格自卑,他们无法客观地评判自己的能力,总是认为是自己不足,自己太笨了,没办法像他人一样获得成功。

  3、家长的过高期望给孩子造成了压力

  使孩子对学习产生了恐惧感,然后自然而然的就产生了厌恶感。以为孩子会因为自己的艰辛而更加努力学习,但是实际结果却是累了孩子,孩子需要休息,孩子更喜欢玩,所以孩子开始讨厌学英语了,再换到其它知识的学习,结果也是一样的。

  4、不同年龄段孩子的发展规律

  孩子的成长是分阶段的,家长要认真了解孩子在不同年龄段的发展规律、学习规律。只有这样,才能不错过孩子每个年龄段的心理特点,才可以一定程度上与孩子保持同频,不断引导、激发其学习兴趣。

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  怎样让孩子对学习感兴趣?

  1、告诉孩子你会为他的成功感到骄傲

  学习上的成功会让孩子产生自信和满足,也会成为孩子渴望继续学习的动力。一旦孩子在学习成绩或某些成果上获得成功,家长应该做的是走上前去给予孩子一个温暖的拥抱和自豪的眼神。

  2、最及时的鼓励会放大孩子的自豪

  也会让孩子在喜悦之中了解到其实父母也有在关注自己的学习,当自己获得成功时,收获的不只是师生们的嘉许,家人也会为自己的成功而骄傲。

  3、主动为孩子去制定一些容易企及的学习目标

  可以是阶梯式或是螺旋式的目标制定,当孩子完成一步便给予孩子鼓励,有助于孩子树立学习的自信心和主观能动性,让孩子产生热爱学习的自我驱动力。

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  4、家长要精心呵护孩子的好奇心

  好奇心是孩子学习兴趣的源泉。对孩子来说,一切都是新鲜的,值得探索的。此时,大人不要忽视和否定孩子的学习和探索行为,而应该精心地呵护孩子的好奇心,努力用孩子的眼光去观察这个世界,跟孩子一起去惊异,去提问,去讨论,去共同作出结论。

  5、为孩子创造一个愉悦的学习环境

  当孩子在阅读课外书刊时,家长可利用读物内容,作为与孩子对话的内容。这样,孩子在一个宽松愉悦的学习环境中,可以不时地受到启迪,并逐步养成主动学习、主动探索知识的`兴趣与习惯。

  孩子不爱学习的表现:

  1、逃避学习。有些孩子表现的较为明显,直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了,但都是无心向学,得过且过。无抱负和无期望,无求知上进的愿望。

  2、注意分散。学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移,易受各种内外因素的干扰,因而对学习以外的事反而兴致勃勃,不惜花时间,常常喧宾夺主、主次颠倒。

  3、厌倦、冷漠的情绪。回家不主动做作业,即便做也是草草了事。时常要在家长强力督促下才完成。

  4、缺乏自尊心、自信心。对学习成绩毫不关心,考得差也觉得没所谓,不觉得丢面子。

  5、学习无目标无计划。上学只为给父母一个交代,完全不是出于自愿的。应付式上学,无学习目标,无计划。

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