要和孩子一起做家务、及时夸奖、给孩子做个好榜样等。
如何让孩子爱上做家务1
要和孩子一起做家务。和自己的父母一起劳动，很多小孩子都是喜欢的。比如你洗碗时，让她负责冲水，她很乐意帮忙。先从容易的家务开始培养他/她。可以从扫地、餐前准备碗筷这种简单的`家务做起，培养他/她的劳动兴趣。
成人的夸奖是孩子进步的强大动力。夸奖的时候可以具体一点，如你把碗刷的真干净！他/她不小心出现失误，要原谅他/她。比如刷碗不小心弄碎一个，他/她已经深深的自责了，你一旦训斥他/她就会失去劳动的信心。
进行技术指导。你做家务的时候，虽然孩子也是在学习。但是有些技巧她/她通过观察他/她并没有学会，你要把诀窍讲给他/她听。成人并不是监工。许多孩子不喜欢劳动是因为他的劳动没有得到尊重，父母在玩手机，却对他颐指气使，要求他干这干那，他当然会有逆反心理。父母积极劳动，成为他学习的榜样。如果自己的父母本就很懒惰，吃过饭不爱刷碗，孩子怎么可能爱劳动呢？
如何让孩子爱上做家务2
如何引导孩子做家务？
1、用孩子份内的事情去启发和诱导孩子，让孩子自理着去做家务。
家长让孩子做家务，不妨从孩子自身的一日生活入手，比如：从孩子自己作业本、铅笔盒、学习桌椅的归位、床头衣物的摆放等细节入手，与其自身密切相关的物件，才能最好地与他们自己的责任关联。
他们才会出自内心地认为这些正是自己份内应该做好的事情。象这样的细微事情，即使家长让孩子主动完成，孩子也不会有所反感。同时，家长还可以从这些方面入手，由浅入深、由近及远，去逐步培养孩子讲究卫生、生活自理和主动分担家务的能力和素养。
2、用兴趣活动的方式去陪伴和教带孩子，让孩子愉悦着去做家务。
家长让孩子做家务，不如先提前教会孩子如何做家务，但家长如果仅仅采取直接教的方式，又恐效果不好，孩子就会没兴趣或没有长久的兴趣，那么家长不如采取与孩子一起玩游戏的方式，对孩子做家务的习惯进行培养。因为“玩”尤其是玩游戏，才是孩子的天性。
比如：家长可以为孩子买一些“玩具式炊具”，家长和孩子扮演不同的角色，做家家玩。也可以一起玩环卫工人收垃圾、社区工作人员帮助孤寡老人等方面的小游戏，从而让孩子在玩中学，在玩中做，在玩中长知识，增才干，特别是勤于家务、勤于社务等方面的习惯。
3、用参列计划的办法去鼓励和引导孩子，让孩子自律着去做家务。
在孩子具备一定兴趣的基础上，家长可以一起与孩子列个家务活动小计划，让孩子主动地参与到计划讨论与制定，所列计划尽量是孩子力所能及的事情，抓住孩子寒暑假时间较长的时节，着重这个方面的培养。
比如：家长可以把孩子叫到跟前，一起讨论孩子自己也愿意接受的家务活动，并详细地规定家务活动的时间、内容以及目的、培养目标等。计划表列制完毕后，家长就可以适时地引导和鼓励孩子，去在规定的时间内完成计划安排内容。比如：淘米、择菜、做饭、洗衣服、扫地等。
4、家长以身作则。
有些父母喜欢安排孩子劳动，但自己却什么也不做，通常房子里有垃圾，房屋需要打扫和抹灰，直接将任务分配给孩子。这些人总是认为给孩子做劳动以提高他们的动手能力，但是方法是错误的，如果父母没有给孩子正确的示范，孩子将不知道该怎么做。
他们的内心会产生一种抵触情绪。希望孩子参与家务劳动，家长不能让孩子们自己探索，但我们需要带他们一起完成。首先，父母需要树立榜样，成为孩子的榜样，然后用自己的行动影响孩子。
孩子做家务的重要性？
一、培养孩子的责任感、感恩心。
家长应该有意识地让孩子感受到他也是家庭中的一分子，做家务是他的义务。家务劳动可以让孩子产生自豪感和责任心，随着年龄的增长和社会阅历的增加，这种责任心和自豪感会不断地提升。
二、增强孩子独立生活的能力。
家长总说孩子独立性差，依赖性强，不会自我管理，其实是家长剥夺了孩子锻炼的机会。力所能及的`家务劳动，对培养孩子独立生活的能力特别重要。
三、增进亲子关系，给家庭带来快乐。
让孩子和家长一起做家务，会让亲子关系更加融洽，家庭氛围更加和谐。比如，爱好西点烘焙的家长让孩子一同参与，帮着打蛋、切水果、揉揉面团。这些都是孩子特别喜欢的事情。
四、锻炼和发展孩子的身体素质。
家务劳动对孩子来说是一种挑战。孩子做家务有利于锻炼孩子的精细动作。
五、让孩子练习分类归纳。
分类和收纳的意识，无论是生活中，还是学习中都是非常重要的，生活物品需要分类归纳才能理清，学习知识也要分类归纳才能融会贯通。让孩子从小养成分类归纳的好习惯，无论是生活、学习，还是工作中，都能让他一生受益。
六、增加孩子的自信心。
在做家务的过程中，孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小，不能做得很完美，但在练习的过程中，孩子会发现自己有能力完成很多事，并从中获得自信。
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怎样教育孩子做家务
1、家务劳动要有具体的分工
父母应该对家庭劳动进行明确的分工，要让孩子明白自己应该做哪些家务，同时还可以帮助父母做哪些家务。
在做家务的过程中，父母还可以有意识地培养孩子的团结合作意识。
2、给孩子提供合适的工具
父母需要注意的第五点便是，一定要给孩子提供适合孩子的工具，比如说孩子只有一米三那么高，但是家里给孩子准备的扫地工具比孩子的身高还高，这样子孩子在使用起来会特别的费力，这样子也会影响到孩子打扫卫生的.积极性。
若给予孩子一个小小的扫把，或者孩子将自己房间打扫干净过后还会再将客厅打扫好，所以说一个适合孩子的工具是十分重要的。
3、给孩子做个好榜样
父母需要注意的第六点即是一定要给孩子做一个好的榜样，比如说父母若是经常在家里抱怨自己上班多累多累，回到家里还要收拾这么繁琐的家务，真的是太枯燥乏味了，这样子就会给孩子传达出家务活非常枯燥乏味这样的信息，至此孩子也就会抵制去做家务活。
但若是父母传递给孩子积极向上的信息，孩子就也会对家务产生兴趣，从而也会对做家务干活有积极性。
4、不要强迫孩子
父母需要注意的第七点便是，一定不能去强迫孩子。
比如说给孩子说一些“一定要赶我下班回来将家里收拾干净，不然就要惩罚你！”、“必须在半个小时之内将你自己的房间收拾好”等等之类的话，这时候会让孩子觉得十分的强迫，孩子也不会尽力的去完成自己的任务，甚至还会产生逆反心理。
5、对孩子进行适当的表扬
如果孩子能够认真负责地做完一件家务，父母就应该给孩子以肯定和表扬，最好能够让所有家庭成员一起来欣赏孩子的劳动成果，让孩子产生由衷的自豪感。
父母还可以给孩子一个拥抱，并且微笑着夸孩子“你做得真棒”。最好不要用金钱或者物质奖励的方法。
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