损害身体健康，影响孩子的正常发育、带偏孩子尚未成型的价值观等。
小孩子玩手机的坏处有哪1
1、损害身体健康，影响孩子的正常发育
学生正处在长身体的时期，长时间僵坐在电脑前缺乏适当的锻炼，会引起他们视力下降、精神疲惫，严重的直接猝死。
2、带偏孩子尚未成型的价值观
孩子心智尚未成熟，分辨是无好坏的能力也不够。手机中的内容又很庞杂，有价值的内容，自然对孩子的成长有用；但是如今的网络环境，着实令家长担心。
3、占用大量时间，影响学习成绩
学习压力大，拿玩网游当成放松的借口，谁知道，一旦上瘾，做在电脑旁就是好几个小时，甚至还有好几天的。另外，在上课中，总是想着虚拟的网络游戏，会产生走神，精神不集中的现象。
4、眼睛受伤害
很多孩子为了不让家长发现自己偷偷玩手机，就会把灯关了偷偷躲在被窝里玩，其实这样危害更大，尤其对孩子眼睛造成的.伤害是不可逆的。现在越来越多的小孩子都戴上了眼镜，我国青少年近视率逐年攀升。
5、影响孩子三观塑造
虽然给孩子的感官上带来了刺激，可是却会对孩子的心理造成很大的影响。孩子沉迷于一些暴力游戏，性格也会发生很大的转变。
小孩子玩手机该怎么引导？
1、家长以身作则
要想让孩子成为什么样的人，家长首先要以身作则。每个孩子有不同的性格特征，家长根据自己孩子特点因材施教，不要拿成绩当成衡量孩子优秀与否的唯一条件。希望孩子们都能理智合理使用手机。
2、引导孩子制定学习目标、学习动力
利用孩子的梦想来引导。家长就可以从肯定偶像的力量。先不要急着去否定，而是应该以接受的态度，问问孩子喜欢他的理由，并且慢慢引导孩子学习偶像身上的正能量。
3、寻求替代品
提供给孩子娱乐玩耍的东西很多，寻找一些替代品，转移孩子对手机的依赖。例如，家长可以买一些拼图，既能够开发孩子的智力，也可以专注注意力。放学之后，家长不是很忙的情况下，陪孩子打打羽毛球或者乒乓球，也是休闲放松的办法。
4、多与孩子交流
很多孩子会选择一直玩手机的原因都是因为家长很少跟孩子进行交流，以一种命令的口吻同孩子讲话，孩子内心肯定会很不情愿，跟家长对着干。所以父母应该学会跟孩子交流，从孩子的角度出发，以和平的方式沟通，让孩子能接受才能达到效果。
小孩子玩手机的坏处有哪2
小孩子可以有手机吗
小学阶段的孩子不要配备智能手机，初中的孩子也要根据孩子的自律情况谨慎配备。要知道12岁以下的小学生除了在学校，就是在家里，外出都会有大人陪伴，不需要手机联络，更不要说用智能手机了，配备了手机也是一种浪费。若是特殊情况下需要和孩子联络，那就可以给孩子买个手表电话。
即使家长们拒绝给孩子买手机，孩子到了一定的年纪，总会找到方法应对的。可见对于孩子用手机这件事，堵是难以堵住的，正确的疏通是关键，家长们可以让孩子碰一次壁，有时候别人却再多都是无用功，自己发现问题才会理解。
怎么正确引导孩子玩手机
1、把控时间
孩子在上学的时候，每天使用手机来放松的时间在1-2小时，如果遇到假期可以适当的宽松些，但还是不要超出4-5小时。这里需要提醒各位家长的是，家长和孩子的沟通方式很重要，可以协商着来，而不是激烈的引起孩子的逆反情绪。
2、规定好时间，每天要上交手机
尽管有很多学校都有规定，小学生是不能佩戴电话手表、手机到学校的.，但仍有不少学生偷偷带到教室里来。这其实都是我们家长没有做好规定，没有对手机的使用时间有明确的规范。
作为家长，我们要给孩子规定好使用手机的时间，每天什么时间上交手机，需要和孩子明确。有的家长不给孩子手机充电器，那么等手机没电了，孩子自然就能上交手机了。这也是一个办法，目的就是培养孩子对使用电子产品的自律性。
3、多陪孩子参加户外活动
父母只要有时间，就要多带孩子出去玩，一定要走出去。参加户外活动。逛公园、跑步、跳绳、打篮球……让孩子有更多的时间去呼吸新鲜空气的同时，也让他的精力得到充分的释放。当孩子在真实世界里得到了快乐，哪有心思会沉迷电子产品呢？
4、正向引导建立社交小圈子
研究表明，人的大脑是不能记住否定式语言的。也就是说，如果你天天在孩子面前叨叨“不要玩手机、不要玩手机游戏”，此时孩子的脑子里一定充满了手机的画面，换句话说这就是赤裸裸的在引诱孩子去玩游戏。
当你要对孩子说“不要玩手机”的时候，不如改成“我们一起去踢球吧”这种肯定式的语句。并且用行动来转移孩子对手机的注意力，减少孩子单独待在室内无所事事的状态。
小孩子玩手机的坏处有哪3
孩子应该几岁有手机
我认为孩子得到手机的年纪应该是13岁。13岁得到手机既不过早，也不过晚，是最恰当的年纪，过早给孩子买手机只会弊大于利。13岁时，大部分孩子都已经上了初中，学习、思维还有专注力基本定型，电子产品不会对其产生严重的危害，也不会影响孩子的方方面面的发展。
13岁左右的孩子，自控力变强。孩子自控力发展需要经过一定阶段的发育，在小学时期，孩子不知道自己的任务是什么，容易被手机包罗万象的内容所吸引。不懂得掌控娱乐和学习之间的度，自我控制力差，进而影响了自己的发展。
孩子有手机后家长如何引导
1、有原则的约束
提前和孩子约定好，哪些软件可以使用，哪些软件不允许出现在手机里；每天使用时间最好不要超过半小时，定时关机；最重要的是，手机不允许带到学校；与此同时，家长最好给孩子树立好的榜样，约束孩子的同时，最好也减少自己刷手机的'时间。
2、睡前的时间不接触手机
每天晚上睡前使用手机会干扰睡眠质量。睡前使用手机会抑制人体褪黑激素的分泌，从而减少深层睡眠的时间，另外孩子玩手机容易兴奋，所以睡觉前一个小时不要让孩子接触电子设备。
3、明确手机的所有权
家长不能把手机的所有权完全送给孩子。我们应该向孩子明确一点：我可以给你使用手机，但是手机的所有权是家长的，物品所有权在日常的家庭教育中非常重要。
4、学习时不使用手机
孩子做作业时绝对不能让孩子一边玩手机，一边做作业。不要把手机放在孩子身边，让孩子随便玩弄，这样都会分散孩子的学习注意力，导致孩子学习时候三心二意，心不在焉。坚持让孩子在学习时不能接触手机，这样会提升孩子学习的专注力，使孩子为了玩到手机也会加快学习的进度，提升学习效率。
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