孩子有希望得到家长关心的心理、是孩子心理情感表达的一种方式、孩子内心极其敏感的心理。
孩子爱抱怨的心理分析1
第一是孩子有希望得到家长关心的心理。
有些孩子的抱怨纯粹是为了赢得父母的关注。因为父母工作忙，没有时间陪伴，孩子就用“抱怨”的语言来吸引父母的注意。
当孩子抱怨某事时，父母一定不要和孩子一起抱怨。很多家长认为和孩子一起抱怨，就可以站在和孩子一样的立场上，孩子就不会孤单，但这种做法无疑会增加孩子抱怨的数量。
有的家长在孩子习惯性抱怨时，总想转移孩子的注意力，慌忙给孩子看动画片，换位置，恐吓威胁，或者提出一定条件作为交换。
这不是解决问题的正确态度。父母的敷衍行为会导致孩子在遇到问题时模仿父母，把头埋在土里，像鸵鸟一样。
第二是孩子心理情感表达的一种方式。
每个人都有自己的小情绪，孩子也一样。如果你有情绪，一定要发泄出来，这样孩子才会抱怨。即使他们还小，也会有不开心的`时候。例如，他们想要什么玩具，他们的妈妈不会给他们买，他们想吃什么，他们的爸爸不让他们吃等。
他们不能向父母抗议，难免会抱怨几句。但是抱怨并不意味着一个孩子是坏孩子，这只是他们发泄情绪的一种方式，它不能被定义为“坏”。
第三孩子内心极其敏感的心理。
我们总是想当然的认为，现在的孩子生活条件好，理应是没有任何烦恼的地方，他们就应该快快乐乐。但站在孩子的角度，他们也有自己的烦恼，譬如挨了老师的批评，或者跟小伙伴有了意见不合的时候，孩子内心敏感，有时候是通过抱怨来向父母传达“求助”的信号。
最后孩子也许仅仅是想要更好的表达自己的心理。
其实，有些孩子不喜欢抱怨，她只是把自己的要求向父母说清楚。这样的孩子其实是很困难的，他们不容易或者没有足够的勇气马上表达自己的要求，只会用别人的例子来帮助他们表达自己的愿望。
他们的规则一般都是有效的，因为他们对自己的有效规则能不能满足没有信心，更不敢提太多的规则。
孩子爱抱怨的心理分析2
爱抱怨的孩子缺什么
我认为爱抱怨的孩子最缺的就是爱和陪伴。我们不要小瞧这两样东西，有时候你察觉不到你细微的偏见，但是对于孩子来说他们就是已经得到了不公平的待遇，那么孩子就会不开心，就会产生抱怨的情绪。
生活中有二胎的家庭会有很明显的现象。为什么了因为有了老二之后家长对二孩的关心往往会更多，那么对于老大来说孩子就会感觉：“妈妈是不是不爱我了”“妈妈是不是觉得我烦了”，慢慢的`孩子就会通过抱怨来表达自己。
如何引导爱抱怨的孩子
首先作为家长我们应该对孩子的期望要现实一些。
父母都希望孩子能成为天才，但却无法摆脱孩子原本的性格和气质，甚至设定了一些根本无法实现的目标。
如果父母对孩子有很高的期望，孩子往往会因失败而受挫。为了保护自己的自尊，他们会用抱怨来发泄压力。强调错误不仅会让孩子感到无能，还会影响孩子看待事物的方式。
作为父母，你需要告诉孩子“这是人”，为他们设定一些可以通过一点努力就能实现的期望，让孩子在自信中不断进步，这样他们就会少一些抱怨。
让孩子知道失败和错误是很常见的，可以接受的，并且能够通过努力来纠正，不要在孩子犯了错误后第一次责怪他们，而是尝试和他们一起找到解决办法，最好提出不止一个解决办法，让孩子明白一个问题没有唯一的答案。
其次让孩子接触外面的世界。
很多人在心情不好的时候会选择旅行来缓解内心的沉闷。这其实说明，与外界事物的接触会在一定程度上改变我们的情绪。因此，如果孩子经常表现出消极的状态，家长不妨带孩子出去看看。无论是景观还是建筑，它都能给孩子们带来其他的想法。
另外最重要的是要及时表扬听话配合的孩子。
如果孩子抱怨有所收敛，或者听家长的一番话后不再抱怨很多了，家长别忘了及时鼓励孩子，增加孩子的自信心和勇气。
孩子都喜欢被表扬，这对他们来说是很大的激励，所以家长要利用好孩子的简单心理，多去实事求是的夸奖孩子。
孩子爱抱怨的心理分析3
孩子喜欢抱怨是什么原因
首先我们要知道孩子爱抱怨和职责别人的性格并不是天生具备的，大部分是来自父母，往往父母是这种人格，孩子多半也是。指责是一种不肯面对现实的表现。
另外来源于过往生活经验。青少年时期受到父母过多批评和老师过多批评，自我潜意识价值感严重不足。比如父母虽然不是指责型人格，可能追求完美，或者不顾孩子智商对孩子要求过高，导致批评太多。老师批评过多。
或者有严重的失败创伤进入潜意识。这些经历都可能形成潜意识的自我价值感不足。自己没有价值当然是痛苦的，人天然需要自己有价值感。所以指责型人格通过批评别人来提高自己的价值感。也并不是他有意的，而是在潜意识层面，成为了一种自动的减少个体焦虑的心理防御方式。
孩子喜欢抱怨和指责别人怎么办
多听听孩子的声音。不管孩子抱怨什么，都不要“一棒子打死”。倾听是沟通的好方法。倾听有时比敷衍100句更有意义。设身处地为你的孩子着想，看看你的'抱怨是否合理，但这并不意味着你也是抱怨的一部分。
另外我们要知道父母是最好的榜样，父母在生活里不要互相推卸责任，不要互相抱怨，而是一起面对问题一起解决问题，才给孩子起到正面的作用。
同时，父母不要在孩子遇上问题或者出了错的时候，当即指责。急着指责容易变成彼此间的指责抱怨，如同内耗一般，不但没能解决问题，还愈演愈烈，变成相互抱怨的结局。
任何事情的发生都有原因，所以当孩子抱怨和职责别人的时候，父母要善于找到原因，引导孩子从积极的一面看待问题，让孩子成为一个积极乐观的人。在生活中，父母也应该成为孩子的好榜样。在遇到挫折和困难时，要用自己的行动教育孩子勇敢前进，培养孩子在困难和挫折面前承受压力的能力。
最后，给孩子独立探索的机会和成功体验。其实爱抱怨和职责别人的孩子一般都有一个共性那就是没有自信。因此我们要从培养孩子的自信开始。
信心不是凭空而来的。这并不是说你很爱孩子，孩子一定会有孩子。将孩子和成功的时间绑定到一起。一个孩子从中学到的“我能”越多，他们就会越自信。比如，孩子可以通过自己的努力来提高成绩，这种快乐让孩子发自内心地成长自信。
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