营造良好的学习环境、培养孩子的时间观念、激发孩子的学习兴趣。
如何培养孩子的学习1
一、营造良好的学习环境
孩子的学习环境对他们的学习习惯有着很大的影响。家长需要为孩子营造一个安静、舒适、明亮的学习空间。在孩子的房间里布置一张书桌，椅子和书架，并确保这些家具对孩子的身高和体型合适。另外，让孩子的书桌上保持整洁，摆放一些简单的学习用品，如笔、文具盒、练习册等。
二、培养孩子的时间观念
良好的时间观念是养成良好的`学习习惯的基石。家长需要引导孩子制定一个学习计划，如每天晚上抽出一小时的时间检查作业和预习。在此基础上，为孩子定下一些明确的目标和里程碑，让孩子对学习的进度有一个清晰的了解。并且，家长需要时常对孩子的学习计划进行跟进，让孩子养成按时完成任务的好习惯。
三、激发孩子的学习兴趣
培养孩子良好的学习习惯，不仅需要孩子自己的努力和毅力，也需要家长的引导和激励。学习是一件有趣的事情，家长需要帮助孩子发现自己所学知识的趣味性和实用性，让孩子从内心深处产生一种学习的热情和兴趣。为此，可以鼓励孩子多阅读有趣的书籍、期刊、报纸，并进行一些实践活动，如做实验、外出旅行、参加艺术类和体育类课程等。
四、引导孩子养成有效的学习方法
有效的学习方法可以让孩子更加高效地学习和掌握知识。在此方面，家长需要做出示范和引导，帮助孩子学会以下几个方面：
1. 记笔记：让孩子学会记录笔记的技巧和方法，帮助孩子掌握课堂上的重点内容。
2. 练习：帮助孩子理解知识并将其运用到实际中，练习可以帮助孩子更好地掌握所学知识。
3. 思考：引导孩子从不同角度思考问题，开发创新思维，增强孩子的思维能力。
4. 合作：让孩子在学习中培养合作精神和团队意识，同时促进交流和互相学习，这对孩子之后的学习和工作都会非常有益。
五、建立奖惩机制
建立奖惩机制可以帮助孩子养成学习的正面习惯。家长可以根据孩子的实际情况设定一些学习目标，当孩子达到这些目标时，可以进行奖励，如给予表扬、物质奖励或其他形式的激励。相反地，当孩子在学习中出现偏差或不良行为时，家长可以进行相应的惩罚和领导，让孩子明白错误的后果，并引导孩子回归正确的学习轨道。
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如何培养小孩的学习兴趣？
1、查找问题出现的原因
很多家长认为孩子学习不好，以为孩子是智力问题，或学习能力有问题。其实，大部分的孩子智力是正常的，只有极少数孩子存在智力缺陷。而在这部分智力正常的孩子中，若家长仔细观察，看看孩子在喜欢做的活动中的表现，很容易发现孩子其实学得很快，学习能力一点也没有问题。
2、有意识地培养孩子的兴趣
我们常说兴趣是最好的老师，但若是让孩子在整日面对枯燥的学习生活的情况下，还想让他主动对学习产生兴趣，这也是有点难度的。所以这个时候，就需要家长的帮忙了。聪明的父母可以让孩子在“不经意”间发现学习并非毫无乐趣可言。
3、帮孩子找到正确的学习方法
作为父母，应该要帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确，那么孩子不仅不爱学习，成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通，找到孩子不爱学习的原因，然后有针对性的找到适合他们的.学习方法，让孩子能够爱上学习。
4、帮孩子拆解困难
很多时候，孩子们讨厌学习，常常是因为学习太难了，孩子学不会，跟不上其他孩子的步伐，甚至因此经常被老师批评，那么孩子想喜欢学习都难！
这种情况下，孩子的大脑处于学习的恐慌区。爸妈该怎么办呢？帮孩子拆解困难，帮助孩子进入学习的“最近发展区”。心理学家维果斯基说过，当孩子学习遇到困难，家长要充当孩子的教练，把孩子的学习进行拆分，降低难度，陪孩子一个一个攻破。
5、作为家长要认清自己孩子的现状
接纳孩子性格中的优缺点，从孩子自身特质出发，化解孩子内心抵触学习的情绪，这样才能最大限度地让孩子获得学习的“主动权”。
小孩没有学习兴趣的原因：
1、换老师，不适应
因为孩子本身有惰性，老师不要求的事情，是不会主动去做的。当然，也有反过来的，就算老师太严格，孩子怕老师，不敢去上课的。
2、学习方法不当
高效的学习方法可以快速帮助孩子提高成绩，高效的学习方法也可以让孩子在学习中找到轻松快乐的感觉。
3、外界的诱惑太多
有的孩子在学习的过程中，自制力不够强，容易被外界的诱惑所蛊惑，没有办法将全部的心思放在学习上。遂与孩子来说，能给自己带来愉悦的外界诱惑，比枯燥无味的学习生活要更吸引自己，所以对学习产生了厌恶感，一心只想放到玩乐上。
4、没有明确的学习目标
对于很多学生而言，之所以不爱学习，不是心也抵触学习，而是不明白学习的重要性，也不懂的人为什么要忍受枯燥去学习。
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怎么培养学生的学习兴趣？
1、寓教于乐，趣味横生
寓教于乐，就是教师根据学生的心理特点，围绕课文内容实施愉快教学的一种手段。这种方法的设置，是为了有效的教学，从而达到激发学生学习兴趣的目的。引起学生求知的兴趣，学习积极性一定会提高。
2、引导孩子找到学习方法和规律
这一条需要和专业老师多多沟通，不要自己嫌麻烦，也不要担心老师嫌你麻烦。真正的好老师是希望有一个积极的家校沟通的，他们的成就感在于看到学生的进步，这一点上，家长和老师的目标是一致的。
3、引导孩子从最简单的做起，让他找到胜任感
胜任感和成就感相通的，就是用行动上的完成告诉孩子“这事你能做”。学习兴趣的大敌是挫折感，一开始难度太大，孩子难免望而却步，打退堂鼓。
4、带着好奇心去掌握新知识
孩子是天生的探险家、发明家，对新鲜事物感兴趣。比如，孩子会变着花样组装不同造型玩具，会开心地分享阅读的感受。家长要充分利用孩子的好奇心，始终保持对学习的探究兴趣，让孩子的头脑中留下学习就是完成作业的简单印象。
5、鼓励孩子获得成功，体验愉悦感
对孩子不提过高的要求，给孩子创设成功的机会，让孩子获得成功，体验到成功的.快乐，孩子才会对学习有兴趣。比如，低年级的孩子学会拼音和常用汉字后，可让他们给外地的亲戚写封短信，并请求远方的亲人抽空给孩子回信，让他们尝到学习的实际效用，这样能培养孩子的学习兴趣。
孩子对学习没有兴趣的原因：
1、没有明确的学习目标
对于很多学生而言，之所以不爱学习，不是心也抵触学习，而是不明白学习的重要性，也不懂的人为什么要忍受枯燥去学习。
2、没有取得成绩的满足感
对于很多学生而言，放在学习中无法获得满足、成就感的时候，而学习的难度在不断增大，自然会出现抵触学习、不爱学习的情况。这也是导致他们不爱学习的关键原因之一。
3、没有区分好适当玩和放纵玩的界限
孩子的天性就是玩，可是有些家长一看到孩子在玩，就会强硬地阻断孩子的兴趣，并且用很难听的话斥责孩子的玩心，是被学习，因为要学习，所以我就不能玩；因为要学习，所以我的兴趣被剥夺了。久而久之，孩子就会对学习丧失了动力，甚至是反感。
4、孩子没有学习计划
许多孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及交进去的学费，他们上学不是发自真心的渴望学习。他们在学习时没有目标，更没有计划，他们不知道自己为什么学习，也不知道学习这些有什么用。
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