新生儿精细运动的特点
精细动作发育规律：
先用手掌尺侧握物，然后用桡侧，再用手指；
先用中指对掌心一把抓，后用拇指对食指钳捏；
先能握物，后能主动放松;
新生儿两手握拳很紧——抓握反射，有时手放到嘴里。
2个月两手握拳姿势逐渐放松
手指越灵活的儿童，头脑也更加聪明。很多爸爸妈妈都有这样的经历：把东西放在新生儿的手心里，他就会牢牢地把它抓住。其实，这只是婴儿一种先天原始反射的体现，我们称其为“抓握反射”。这种反射是不受婴幼儿大脑意识控制而做出的本能反应，并不代表着宝宝已经开始知道如何运用他们的小手了。
新生儿的小手大部分时间都紧握成拳，他还不会抓住玩具，手的动作也只是将手放进嘴里吸吮，以后就是将手放在眼前细看，到3个月时可将两手握在一起放在眼前玩。此时手还不能主动张开。
精细运动的家庭训练
妈妈在养育过程中，可以轻轻地抚摸宝宝的小手，按摩其手心，还要有意识地放一些有细柄的玩具在宝宝手中。
按压操歌谣
一根手指点点点
两根手指夹夹夹
三根手指压压压
四根手指摸摸摸
五根手指抓抓抓
父母要有意识地放一些带有细柄的玩具在宝宝手中，如花铃棒、拨浪鼓、塑料捏响玩具等。
刚开始可先用玩具去轻轻地触碰宝宝手的第一、第二指关节，让他感觉不同的物体。待宝宝的手完全展开后，将玩具柄放入孩子手中，使之握紧再慢慢抽出。
也可以等宝宝抓住玩具后，大人握住宝宝的手，帮其摇出响声，同时讲“摇！摇！”以引起婴儿视听的关注。
妈妈可以在孩子睡醒的时候给他的小手做按摩，还可以把大拇指放在宝宝手心里，让他练习抓握，这类练习能够帮宝宝增强对手部的身体意识。
除了上面这些训练方法外：
还可用宝宝的手去触碰某些物体，如吃奶时把宝宝的手放在母亲乳房上或脸上，让他触摸。
抱着宝宝时前方放一些玩具，让他去触碰，以帮助他进行早期的感知活动，训练一段时间后他就会主动地抓握玩具。
这个年龄选择带柄易于抓握能发出响声的玩具比较适宜，如摇棒、花铃棒、小摇铃、各种环状玩具等。装有珠子和小铃的玩具一定要结实，以防脱落后被宝宝误食引起窒息。
注:
不要给宝宝戴手套！
戴手套不但阻碍了宝宝手部动作的锻炼，还可能会发生手套内的线头缠绕在宝宝的手指上的情况，不能及时发现，造成不必要的损伤。宝宝衣物的选择要安全、舒适、便于穿脱，其次才是美观。
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