单亲家庭孩子的心理特点和教育方法，单亲家庭对孩子的影响非常巨大，有时候单亲家庭会让父母没有时间和机会去关心孩子的内心，以下分享单亲家庭孩子的心理特点和教育方法。
单亲家庭孩子的心理特点和教育方法1
单亲家庭孩子的心理特点
1、难受冷漠
有的孩子因失去父亲或母亲后十分痛苦，很长时间不能自拔，或是由于生活动荡及父母的不负责任，心灵受到极大伤害，于是表现出经常闷闷不乐，容易悲伤，情绪低沉，甚至见到别的同学在父母面前非常快乐，自己心里就非常难受。
而且在学校他们不敢谈论自己的父母，于是自我封闭，我行我素，以“自我中心”对周围的人事漠不关心，甚至产生冷漠、反感、敌对，最严重的导致与集体不合。
2、内向自卑、胆小
单亲家庭经济状况的变化，以及离异父母对子女的互相推诿，家庭中的长期冷战或争吵都是造成孩子有自卑心理的重要原因。
比如有的学生觉得父母的吵吵闹闹让同学、邻居们看到，听到都是很丢人的事，自己脸上很不光彩；由于自卑而缺乏自信，不敢与人交往，不敢说话，不敢回答问题，总是独自躲在一旁。
3、猜疑心理
父母离异、家里缺乏温暖的环境，父亲或者母亲又整天忙这忙那，使孩子开始怀疑：爸爸妈妈是否还爱我？朋友会不会看不起我？心灵深处有这样的想法，就会让孩子不能与别人和睦相处，在人际关系上产生种种不和谐的因素。
4、逆反行为
因为单亲家庭中的孩子在“孩子圈”中地位不高，容易成为别的孩子奚落和欺负的对象。然而他们也渴望夸奖，渴望被人欣赏，于是在言行上便刻意地表现出与众不同，有时甚至喜欢“顶牛角，对着干”，以显示自身的存在价值。
单亲家庭孩子的教育方法
1、多跟孩子聊天
单亲家长要跟孩子多聊天，听听她的心里话，可能家长也很不容易，又要赚钱又要养孩子，很辛苦，但是不管多辛苦，每天都要抽出半个小时跟孩子共享欢乐时光，这样会及时发现孩子的问题。
比如孩子心里不高兴，或是同学说的哪句话、提到的一个家庭幸福的场景刺激了孩子，家长这时候都可以捕捉到，及时把这个扣给孩子解开。
2、在活动中培养他们健全的个性
尤其是单亲家庭的孩子更应引起我们的关注，我们要了解他们喜爱什么讨厌什么，培养他们健全的个性，使他们融入到集体中来，乐观地面对困难。
还要帮助他们形成健全的个性和正常的人际交往。同时，避免当面谈论敏感话题，关注其动态，防止结交坏朋友，走上不好的道路。
3、要培养孩子的.独立意识
单亲家长们和孩子相依为命，把孩子当成了生活的唯一希望。家长对孩子的生活亲力亲为，这样很容易让孩子养成衣来伸手、饭来张口的坏习惯，所以这时候家长一定要注意培养孩子的独立意识，让孩子自己的事情自己做。
4、营造良好氛围
单亲家庭中，家长要时刻注意自己的言谈举止，不要在孩子面前表现出不良的习惯，如说谎、失言及不负责任等。不要根据自己的喜怒哀乐来对待孩子，这样才能给孩子一个良好的成长氛围，让孩子健康快乐成长。
单亲家庭孩子的心理特点和教育方法2
六年级孩子的心理特点
孩子开始进入青春早期，青春期是少年向成年过渡的阶段，相当于小学后期和整个中学阶段。学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时还会对老师、家长的正当干涉感到反抗抵制。
情绪波动大，承受挫败能力趋弱。六年级学生容易短时间失去自信，这是进入青年期的心理恐慌。要帮助孩子正确理解自己的身份、位置、任务和将来的作为，把生活目标与这些有目的的行为结合起来，把“力所能及”作为自己的行为座右铭，不要因为困难太多而失去进取的.勇气。
六年级孩子的教育方法
1、换位思考问题
和孩子经常交流，站在孩子的角度考虑问题。和孩子沟通时不要拿出大人的威严，要和孩子成为好朋友，和小孩子能够交心，这样孩子才会畅所欲言，和你无话不谈。要想孩子所想，发现问题及时纠正。不要强迫孩子做事情，可以给出意见，让孩子自己做主。
2、多给他们自由
六年级的孩子往往都是比较叛逆的，如果家长还想用往常的教育方式，只站在自己的角度看问题，而不考虑他们的感受，只会造成负面影响，多给他们看一些自由的空间，让他们自己学会独立，也是帮助他们快速成长的方式。
3、发挥父母的榜样作用
言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
4、家长要多与老师联系及时沟通
家长与教师的交流方式是多样的，如面谈、电话交谈、写信等。家长可以通过这些方式从老师那里了解孩子在校的情况，也及时把孩子在家的表现如实反映给老师，从而针对孩子的优缺点共同协调配合及时的给与表扬或纠正，调整家庭教育的方式方法。