七岁孩子的心理和教育，教育孩子并不是一件容易的事，每个年龄的孩子都有着不同的年龄特点，真正爱孩子的方式是愿意为孩子花时间、花精力去自我学习和成长，以下分享七岁孩子的心理和教育。
七岁孩子的心理和教育1
七岁孩子的心理
感觉自己已经长大，不需要父母再从各方面管束自己，用不听话来抗议父母的管束。七八岁的孩子感觉自己具备了很强的能力，觉得父母管自己很多余，当看到父母还把自己当两三岁的孩子那样来呵护管束，告诉自己这也不可以那也不可以，就会有很强的逆反心理，与父母对着干，你不让我这样，我偏要这样。
七岁的孩子还会经常出现负面情绪，他们虽然会控制自己。但是，想控制好自己对于孩子而言并不是那么简单的事情。所以家长一定要及时开导孩子，告诉孩子世界上没有十全十美的事情，只要自己已经努力了，就可以了。因为这时候的孩子会经常在心里与自己做斗争。他们甚至开始变得忧郁，家长们也不用过于担心，其实这只是孩子生命成长当中必不可少的过程。
七岁孩子怎么教育
1、做好父母的角色
这个阶段不是尝试和孩子当朋友的'时候，尽管有时候看起来刚好相反。你要知道孩子的一些行为是在向你发出求助讯号，他希望作为成年人的你能够帮助他度过这段困惑和迷茫时期。当父母贯彻了自己的角色，孩子最终也会从一些特定情况中找到合理对待父母的态度。
2、培养孩子良好生活习惯
在对孩子进行教育时，我认为培养孩子良好生活习惯很重要，比如饮食起居、穿衣洗漱等等，应该让孩子都按时的吃饭、刷牙等，即使放假在家，或者家里没有大人了，孩子也应该按照自己以往习惯来，这样对孩子将来大有好处。
3、培养孩子行为的好习惯
家长要着重培养孩子的社交能力和礼貌谦让的习惯。这个也是孩子交往的第一个关键性阶段，家长要鼓励孩子主动与其他的小伙伴交往，和小朋友玩的时候要谦让，不抢、不打不闹。
4、父母可以通过正面的表扬教育
有些家长想给孩子找个好老师来帮助他，可是如何与人相处不是一个好老师花长一点的时间就能让孩子了解的。这其实也是给家长的一个反思，在你有了孩子以后，孩子就是一面镜子，孩子的成长过程也是家长自我提升的过程。
家长要通过孩子的成长，按照神的指导、教导去自我更正、自我提高、自我完善。同时，父母最重要的是谦卑，包括在孩子面前，不是孩子错了家长打一通、骂一顿就行的，父母要用谦卑的心来教养孩子。
七岁孩子的心理和教育2
聊聊教育孩子的误区
1. 恐吓式教育
很多家长在孩子还小的时候，可能或多或少有用过“恐吓式教育”的方式。
“再不好好睡觉，警察要把你抓走了！”
“你再乱跑，小心被山里的狼吃掉！”
还有些父母故意找些恶搞的视频让孩子看，“你看这个人不乖，被警察抓住关起来了”……
孩子年幼，对父母的话语很多时候抱着相信的态度。但这种教育方式并不适合孩子，反而容易给孩子造成心理阴影，致使孩子变得胆小怕事、性格懦弱。
很多孩子从小就害怕警察、保安等人员，就是因为父母不当的引导，以致孩子对他人的职业有了误解。万一遇到危险，孩子也就不会想着找警察叔叔帮忙，可能会失去求救的机会。
比起恐吓式教育，我更赞同父母言传身教做榜样。很多时候，孩子表现出的问题有他更深层次的需求，我们不应该停留在事物表面去吓唬孩子，而是要找到本质原因，才能真正解决问题。
2.说教式教育
说教这种方式，是很多家长惯用的手段。可能不少家长觉得，我不恐吓孩子，我也不对孩子吼叫，我就是好好地与他说教，这有什么不对？
教育与说教，在本质上有着巨大的差别：
教育，是用自身的经验，教人去思考问题、解决问题；说教，则是用一大堆的理论去说服你的思想，告诉你要做什么。
我家孩子有时碰到难题来找我们帮忙，我们不会告诉他答案是什么或者结果是什么，但会提供一些帮助，让他自己继续想办法去解决这个问题。在这过程中，孩子就会自己积累经验，从而完善自己的想法和解决方案。
3.惩罚式教育
惩罚是一柄双刃剑，可以作为教育的`补充，用得好的话会对孩子有促进作用，也能在一定程度上锻炼孩子的抗挫能力，提高孩子的心理素质。
但有些家长对惩罚教育没有正确的认识，把这种教育方式当作整治孩子的主要手段。有些家长甚至动手狠狠揍孩子，认为孩子就应该这样教育。在这种情形下，惩罚孩子并不能起到该有的目的。
尤其是当众处罚，容易伤及孩子的自尊，使孩子变得自卑，感觉在旁人面前抬不起头来。就像之前我在广场上碰到的那个孩子，就是当众受到了母亲的严厉责罚，这会对孩子的心理造成一定程度上的伤害与阴影。
我家孩子犯错的时候，我通常会在家里划定一个处罚区域，让他待在这个区域里自我反省，到一定时间后就算处罚结束。
惩罚，不是为了惩治孩子，而是为了让他清楚地意识到自己做错了什么，以后该如何做。
七岁孩子的心理和教育3
小孩子爱哭怎么教育孩子？
1、对孩子要少批评，多表扬，孩子做事没有达到大人所希望的那样，但他只要尽力了，就别批评他。对敏感的孩子来说，大人瞪眼、失望的表情，都会此起反应，所以大人要有控制，更不要大声骂孩子，对他们温和与幽默或许效果更好，但当敏感的小孩做了错事时，也不要因怕他哭而不批评，要清楚地说明错在哪里。既不要斥责，也不能无原则。
2、大人自己要放松，控制好自己的情感，不影响孩子。如果情绪已经表露，最好立即对孩子进行简单的解释，免得孩子不断地猜想，加重敏感。
3、不理睬。当孩子发现自己的哭，引不起家长注意，那么就会逐渐停止这种方式。孩子停止哭闹时，家长再跟孩子讲道理，不惯孩子用哭“威胁”人的'臭毛病。
4、帮助孩子认知情绪，现在很多家长都能有意地去跟孩子共情。其实，共情的一个功能就是帮助孩子认识到自己当时的具体感觉。孩子能识别出的情绪越多，他就越是能清晰地表达出来，而准确地表达自己的情绪，这就是处理情绪的开端。能表达才能沟通，才能想办法。有时只需表达出来，情绪就解决了。
5、随时肯定正向的性格和品格。我们平时少看孩子的所谓缺点和错误，以及能力上的种种不足，多去发现孩子这些优秀品格的表现，一旦发现就及时肯定，这样久了，孩子就会更多地朝这些方向去发展。
6、对成长感的识别和强调。成年人都会在发现自己有所成长时感到欣喜，就不要说孩子了。对于孩子来说，成长就更是他们的全部，所以更加重要。每当孩子有进步时，我们都要及时指出来，让他看到。
7、培养兴趣爱好，提供投入做事的机会。对兴趣爱好的培养，怎么强调都不过分。心理学家发现，一个有着成熟的兴趣爱好的人，他们对新事情更感兴趣，学习能力更强。因为他们的学习更是出于内在动机，他们有更顽强的意志力和激情。
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