1、照本宣科法。即把绘本上的文字逐字逐句地读给孩子听。这是大部分家长采用的方式，也是最省事最轻松最忠于原作的方式。不过，最好能在读给孩子听之前，自己先读一遍，看看有没有什么生僻字词，或者其他需要查阅的地方，比如专有名词，人物介绍，创作背景等相关知识。提前做的准备工作越充分，就越能帮助孩子更好地理解作品。阅读的时候不要像和尚念经一样只用一种语调，而应尽可能地根据绘本的体裁、故事的情节、角色的身份以及情绪状态等，变换使用不同的语音语调，尽可能地使自己的朗读绘声绘色。
2、添油加醋法。绘本采用图文合奏的形式，图画和文字互相补充，相得益彰，能够迸发出纯文字图书难以企及的力量和独特的魅力。绘本的很多内容不是直白地呈现在文字里，而是藏在图画里，不仔细读图可能会影响对绘本的理解。如经典绘本《母鸡萝丝去散步》，书中的文字没有一句描写尾随在母鸡背后的那只狐狸，但如果只读文字不仔细看图，根本无法理解这个故事。而如果读完全通过画面传情达意，没有一个文字的绘本，这时候就需要家长适当发挥一下了，根据绘本的特征把隐藏在图画里的信息补充出来，引导孩子更好地理解。但最好把握好尺度，只做必要补充，不要罗嗦太多，避免曲解作者原意。
3、分角色朗读。如果孩子熟悉了一本绘本，或者有兴趣参与阅读，可以邀请孩子加入，一起进行分角色朗读。千万不要小看孩子参与的力量，这能极大地提高孩子的阅读积极性，孩子从中体会的快乐也会翻倍。比如以对话为主的绘本，特别适合和孩子进行分角色朗读。当孩子怀着激动的心情一板一眼地读着书上的文字，与崇拜的爸爸妈妈进行平等对话时，那份兴奋和自豪简直难以言表。而那稚嫩的童音和大人温柔的话语交织在一起，简直是世上最美妙的声音。不要嫌弃孩子读得磕磕巴巴，也不要挑剔孩子读得不够好，热情地鼓励孩子张口一起共读吧，这份体验将会成为亲子间最美好的记忆。
4、孩子独立朗读。有一段时间，女儿对贝贝熊系列特别迷恋，妈妈没空给她讲时，就抱着故事机一遍又一遍地听。后来，女儿说自己要讲贝贝熊的故事。她捧着书，像个影子般地跟在妈妈身后一字一顿地读给妈妈听。妈妈在厨房做饭，她跟着讲；妈妈去洗手间，她也跟着讲。一本接一本，讲得口干舌燥也不愿意停下来。后来妈妈把她讲的故事录下来，上传到荔枝上，小家伙还收获了一些粉丝，别提有多高兴啦！孩子需要的只是一双倾听的耳朵和大人真诚的鼓励，不妨让孩子试试吧，说不定一个未来的播音员就这样诞生了呢。
5、讨论互动法。读完绘本后，可以针对绘本内容和孩子展开讨论。既可以讨论对绘本的看法以加深理解，也可以联系实际生活感悟人生，还可以借机了解孩子的内心想法，进行有效的亲子沟通。有次和女儿读完《世界上最棒的姐姐》这个绘本后，妈妈问她对弟弟的看法，小家伙滔滔不绝地说了将近二十分钟，把憋在心里的很多话一股脑儿全倒了出来，既历数了弟弟的罪状，也描绘了弟弟的可爱，还抱怨爸爸妈妈平时陪弟弟时间多。借助绘本这个特殊的媒介，父母可以走进孩子的心灵，也可以自我反思更好地成长，实在是非常好的亲子沟通桥梁。当然，并不是每次阅读后都要和孩子聊半天，还是应该让孩子好好地享受阅读本身带来的快乐。过犹不及，太多的问题可能招致孩子的反感和抵触，效果适得其反。
6、拼眼力读图法。很多优秀的绘本会在图画中巧妙地隐含许多信息，等待好奇的读者来探索发现。当我们和孩子一起瞪大眼睛，一次次寻找作者藏在图画里的秘密时，那种寻宝的过程也会带来极大的快乐和满足。和女儿一起读《朱家故事》时，我们一起寻找作者安东尼·布朗藏在画面里的猪头形象；读睡前故事《晚安，月亮》时，我们一起找那只越飘越高的红气球；读《打瞌睡的房子》时，我们脑袋碰脑袋，比赛看谁先找到那只针眼大小的跳蚤。有些藏在图画里的细节只是为了增强阅读的趣味性，但也有一些与主题直接相关，有助于更好地理解绘本。读绘本时除了读文字，别忘了抽点时间专门欣赏一下信息更丰富的图片啊！
其实阅读绘本就像育儿一样，根本不存在放之四海而皆准的统一标准。我们能做的，就是多学习绘本方面的知识，为孩子提供尽可能多的选择，然后按照孩子喜欢家长高兴的方式来进行。但不管采用什么样的方式，请快点打开绘本和孩子一起踏上绘本之旅吧！相信你的收获一定超乎想象！
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