给宝宝选书，分阶段更佳
0-3岁的宝宝就像是一张白纸，你给他涂上什么颜色，他就会吸收什么颜色。这个阶段是宝宝大脑发育的高峰期，学习能力非常强，因此也是早教的黄金期，家长们如果此时能去正确引导宝宝，适度去培养，宝宝的吸收能力很强的，能渐渐爱上阅读。
要让宝宝将来养成良好的阅读习惯，那么一定要抓住幼儿时期开始培养，首先要从选书开始。给宝宝选择书籍，分阶段最佳，可以从0-1岁、1-2、2-3、3-6岁来区分。
0-1岁宝宝：1岁以下的小宝宝什么都不懂，看到好玩的东西就一个劲儿往嘴里塞。因此，要给他们选择图书，可以选择安全卫生环保的，啃咬也不必担心，比如一些环保玩具书、洗澡书、安全塑胶图卡、布书等都可以。
1～2岁宝宝：1岁前的小宝宝们，他们对声光效果的敏感较高，此时可以给他们一些色彩斑斓、图文并茂的图书，以此来激宝宝的视觉发展、训练宝宝注意力。
2～3岁幼儿：2～3岁的幼儿正在开始认识、探索环境，图书内容的呈现以图案为主。这个年龄的孩子选择一些较硬的纸页书，或是触觉书、游戏书、有声书等，图书要注意图文并茂，有一定的趣味性，鲜艳的色彩更能吸引注意力。
3～6岁孩子：宝宝到了3岁以上，智力开始迅速发展，已经懵懵懂懂知道一些东西了，此时可以给宝宝看一些有简单剧情内容的小故事，家长可以陪着孩子一起看，睡前讲故事给宝宝听，这样不仅可以提升宝宝的认知能力，还有助于增进亲子间的情感。
书籍是人类的良师益友。我们要从小就给宝宝培养阅读习惯，结合宝宝的发育特征，给他选择合适的阅读书籍，让宝宝爱上阅读。
哪些图书不适合给孩子看
问题一：纸张不要太白
白色纸张能真实、客观地反映出印刷图文的全部色彩，提高文字的反差和清晰度，图书看起来色彩鲜艳。纸张白度越高，这种效果越显着。用这样的纸张印制的书刊外观很漂亮，印刷非常精致。但读起来眼睛很容易疲劳。
不管是看书还是看电视，对比度太强都对视力有不良影响。纸张过白，一是会增加颜色的对比度，二是反射光线过强，会过度刺激视觉神经，容易引起视觉疲劳。看电视为什么要开灯，就是要减小对比度。如果图书纸张看上去十分刺眼，或者看了不到10分钟眼睛就感觉累了，那纸张颜色肯定是不合适的。
问题二：反光不要太强
有的童书为了吸引眼球，追求高档精致的效果，会用光泽度很高的铜版纸来做。这些书看起来确实很漂亮，但会刺激孩子的眼睛，孩子越小，受的伤害就越大。比如黑白书本来是给1岁以内的孩子看的，对他们的眼睛发育有好处。出版者的出发点很好，可是却用了很亮的纸来做，这岂不是自相矛盾了？
反光越厉害，眼睛受到的刺激会越强，眼睫状肌处于过度收缩的状态，眼睛特别容易疲劳，时间长了就会形成功能调节性近视，损害人的视力
问题三：画面不要太细
看一本童书是不是做得到位，画面和字号也是一个重要因素。给孩子看的书不同于成人书，成人愿意看精细的画面，而童书画面却不能太细太复杂，字也不能太小，否则孩子看起来很吃力，他会不自觉地睁大眼睛，凑近图书，时间长了会影响孩子的视力。
从医学的角度讲，孩子出生后，视力发育还没有成熟，视力要一直发育到5岁才完成。5岁时，孩子的正常视力才能达到0.8~1.0。在这期间，一定要注意保护孩子的视力。因为孩子的眼睛没有发育成熟，不能看太精细的东西，所以，字大一些、画面简单一些，对孩子来说才是适合的。
问题四：色彩不要太艳
孩子的视觉是需要刺激，但不应该是这么刺激的。如果认为鲜艳的颜色就是对视觉的刺激，那么要刺激孩子的味觉，是不是得喂他吃一勺辣椒呢？
其实，老给孩子看颜色太艳丽的图书并不好。孩子看惯了太重太鲜艳的颜色，以后对自然颜色的分辨力就会被削弱。就好比我们给孩子吃多了太咸的食物，以后他对食物味道的分辨就不敏感了。所以，刚生下来的孩子不用给他看彩色的书，可以先给他看一些黑白颜色的书。
现在市场上图书的纸张颜色变化特别多。一些艳丽的颜色，比如红色、绿色等颜色能提起读者的阅读欲望，但长时间阅读眼睛会感到疲劳。所以，图书纸张的颜色还是以柔和的色调为好，比如淡黄色、淡粉色等，这些颜色阅读时不会使眼睛很快疲劳。
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