注意，教宝宝辨认颜色建议一周只教一种，再通过各种复习方式加以巩固。先从主色调的颜色学起。
星期一：拿一件红色的物品给宝宝看，然后对宝宝说：“这是红色的，红色”，在宝宝面前摆弄物品，重复说几遍红色之后再把物品藏到身后，避免分散宝宝注意力。另外找一间红色的物品来，一边摸着一边对宝宝说：“红色的（如苹果）”，然后将物品举到宝宝面前，让宝宝能看清。按照以上这样的顺序持续5-10分钟后，宝宝如果注意力开始转移，就停止。
星期二：重复昨天做的活动，并且找出各种红色的物品包括家具，宝宝如果已经会说话，妈妈就可以拿着一个红色物品问宝宝“这是什么颜色”？宝宝如果不回答，那妈妈就代替他回答“红色”，但每次必须让宝宝指着或者摸着物品说“这是红色的xx”
星期三：星期一做的活动只需花三分钟复习下，然后就带着宝宝找出家里红色的物品，然后当宝宝找出一样就问宝宝“这是什么颜色”，让宝宝摸着物品回答“红色”。宝宝如果还不会说话或者不愿回答，那妈妈就代替回答“红色的xx，红色”，然后一边指着红色的物品一边带宝宝带户外一起找红色的东西，等找到了就用手指着说是“红色的xx”。
星期四：还是一样花三分钟复习星期一做的活动，然后给宝宝一根红色的蜡笔还有一张有图案的纸，让宝宝用红色的蜡笔把纸上的图案涂成红色，妈妈可以先做个示范：比如拿着蜡笔跟宝宝说“这是红色的蜡笔”然后开始在纸上一边涂一边说“红色、红色的xx”
星期五：把前几天做的活动花三分钟左右练习下，然后红色和其他一种颜色混色放在一起，让宝宝把红色的物品分类出来放到一边，比如妈妈先示范的拿着红色的物品说“红色”，然后将它放到另外一个地方区别开来。
星期六：找一两本图画书和宝宝一起看，讲完一页图画就让宝宝指出这一页上面红色的东西，比如第一页的图画书有苹果，那妈妈就指着苹果说“这是红色的苹果，红色的”，一边说一边指给宝宝看。
星期日：用一块红色的橡皮泥给宝宝复习颜色，当宝宝用橡皮泥捏好一样东西，妈妈就问宝宝这是什么颜色，宝宝如果不想回答，妈妈还是代替回答说“红色的”。此外，也可以简单的图案或者花一个简单的水果，然后给宝宝一张红色的纸，让他撕成小片然后贴在图案上，贴完后问宝宝是什么颜色，并强调是“红色”
这样一星期的流程走完后，宝宝已经掌握了红色的概念，那妈妈就可以继续教下一种颜色咯。
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