视力特征
1、新生宝宝的眼球前后直径比较短，视力发育不健全，仅有光觉或只感到眼前有物体移动。
2、新生宝宝最喜欢看妈妈的脸，当妈妈注视着他时，他也会看着妈妈，这时是妈妈与宝宝进行情感交流的最佳时机。
3、新生儿有活跃的感光能力，他能看到周围的事物，分辨不同人的脸，喜欢看鲜艳动感的东西。
4、新生宝宝的眼睛约有23厘米的聚焦距离，如果想让宝宝看某样东西，最好放在这个距离内，这也是哺乳时妈妈的脸与宝宝眼睛之间的距离。这个距离的物体发生缓慢移动时，宝宝也会随之轻微地移动眼睛。
呵护提案
当宝宝处于安静觉醒状态时，妈妈可以把一个颜色鲜艳的小球放在距离宝宝眼睛23厘米的正前方，吸引宝宝注意。当他开始看球时，你向不同方向缓慢移动小球，这时宝宝头部会跟随小球而动，这样有利于宝宝的视力发育和训练头部运动。
【1～2m+宝宝】
视力特征
1个月的宝宝对妈妈的面容具备非凡的识别能力。妈妈给宝宝喂奶时，他总会边吃边用目光直视着妈妈的眼睛，一旦吃饱之后，还会还妈妈一个甜蜜的微笑。
两个月的宝宝，视觉能力进一步增强，视觉已相当敏锐，能够很容易地追随移动的物体，两眼的肌肉已能协调运动，能够追随亮光。此时宝宝的最佳注视高度是20厘米左右。
呵护提案
宝宝对颜色的偏爱程度依次为：红、黄、绿、橙、蓝，妈妈要利用不同的颜色来锻炼宝宝的色觉能力。满月后。宝宝会用眼睛观看周围的环境，妈妈可以在家中放置一些鲜艳的饰物，如红色的气球、黄色的动物玩具、色彩鲜艳的沙发靠垫等，并有意识地移动它们来刺激宝宝的视觉，这是开发智力的重要一步。
【周岁宝宝】
视力特征
随着宝宝逐渐长大，他的眼睛所能看到的距离越来越远，接纳的视觉信息越来越丰富。从这时起，可以让宝宝开始认图识物了。
呵护提案
妈妈可以通过让宝宝看图来教宝宝认识多彩的世界，增加认识事物的能力。把生活中所见的实物与书中图片一起让宝宝来认，更能够增加宝宝对事物的认识。妈妈在给宝宝选购图书时，需要考虑以下5点因素：
1、图形要准确，色彩要鲜艳
2、图形要与实物一样逼真
3、书上的形象要真实，是现实生活的某些物品的写照：
4、每张图画内容力求单一、清晰
5、不买图片太复杂，色彩杂乱的书。
【1～3a+宝宝】
视力特征
视力大约为0.5～0.6，快接近成人。一般2岁时视力达到0.4，能够分辨事物的远近;3岁时视力为0.6，视觉较为敏锐，喜欢观察，会借由眼睛来引导手去接触新事物，眼手协调更灵活，立体视觉的建立已接近完成。
宝宝视力发育呵护提案
呵护提案
随着年龄增长，宝宝的活动范围越来越大，发生眼外伤的可能也随之增大。这时要加强对宝宝的安全教育，如不要拿着铅笔、筷子等尖物猛跑;妈妈用洗涤剂时，要让宝宝避开，以免液体溅到宝宝眼中;如果眼内进了灰尘等异物，不要用不干净的手去擦，以免造成眼球表面的划伤和感染等。
视力发育情况的简易家庭检查方法
3岁以前是视力发育的关键时期，任何不利因素都会影响视力发育，例如先天性白内障、角膜白班、眼睑下垂、斜视、近视、远视、散光、弱视、外伤等等。
及时判断宝宝视力正常与否十分重要，这儿给妈妈们介绍几种简单易行的检查方法，不需要什么设备，在家里就可以自检查。
1、遮盖试验
妈妈交替遮盖宝宝的双眼，观察宝宝的反应。
当你用手或物体遮盖宝宝视力差的那只眼时，宝宝会不在意，而遮盖视力好的那只眼时，他会用手推开遮盖眼睛的物体。宝宝被迫用视力差的眼睛看外界事物，常会因视物不清而烦躁或哭闹。
2、光觉反应
刚出生的宝宝就已具备光感，当强光照射眼睛时，会出现闭目、皱眉。如果宝宝对光照射无反应，就表明有严重的视力障碍。
3、注视反射和追随运动
2个月的宝宝开始能注视眼前的较大物体，并能在小范围内随目标转动眼球
3个月时，会随意注视和追随玩具，头也随之转动
5个月时，能分辨人的面貌，对喜欢的颜色表现愉悦，而对厌恶的颜色表示不快。
如果宝宝不能稳定注视目标，或表现出无目的寻找，或眼球有节奏地摆动，表明视力不佳或有眼球震颤。
4、瞬目反应
2个月时，宝宝的视力有了迅速发育，当一个物体突然移近眼睛时，会引起瞬目，即眨眼。这是一种保护性反射，盲人则无此反应。
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