口头禅一：“不准哭！”
孩子，尤其是1-3岁的孩子，很难清晰地表达情绪，所以他通常会用哭声来表达，希望引起父母的注意，去感受他的内心世界。孩子的哭声有时候传达着他的伤心，有时候传达着他的恐惧，还有的时候是在告诉我们，他生气了！无论是哪一种情况，他都是在表达着自己情绪。
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美国育儿专家黛比·格拉瑟认为，阻止孩子哭泣不仅不能让他感觉好点，达到抚慰的效果，还会让他误以为自己拥有的这种情绪是不对的--他不应该感到伤心或害怕。渐渐地，孩子会开始隐藏情绪，不爱表达，严重的甚至会变得麻木。
小Tips：在孩子感到伤心害怕时，可以从他的角度出发，对孩子的情绪表示理解。例如，“我知道你一定很伤心。”“不要怕，我会一直陪着你的。”这些话，一方面可以告诉孩子，他感受到的是一种怎样的情感，让他知道，拥有这种情绪是正常的；另一方面也可以帮助他排解不良情绪，达到安抚作用。
口头禅二：“快点！别慢吞吞的！”
爸爸妈妈们一定都说过这句话，尤其是急性子的父母。但对孩子不断催促反而会有反效果。据美国CNN调查，发现了一种普遍的现象——当家长急匆匆地催促着孩子做事时，他会感到内疚，认为让大人们那么匆忙都是他的错。这种内疚感会让他们心里觉得不好受，但却不会促使他们动作快一点。
小Tips：用一些更为具体的方式去驱使他们行动。当你让孩子去做一些别的事情，而他的眼睛一直粘着电视机不愿动时，你可以直接走过去把电视关掉，然后告诉他，“先去把妈妈交代你的事情做了，再回来看电视。”当孩子慢吞吞地落后了，对他说，“和妈妈比赛吧！看谁更快走到那颗大树下，怎样？”这种说话方式通过抓住孩子爱玩的心，不仅达到了预期的目的，也锻炼出了孩子果断干练的性格。
用一些更为具体的方式去驱使孩子行动
口头禅三：“你太……”
这对很多家长来说，是最常用的一句话，但也是杀伤力最大的一句话。根据美国CNN调查，给孩子贴“标签”，对孩子的未来有很大的影响。“你怎么能和小明打架呢？太坏了！”“这都不会，你太笨了！”这些话都会在孩子的心理烙下深刻的印记，尤其是一些不好的评价会对他们有着长久的心理暗示。
除了一些批评，有时候夸奖也会让孩子受到太多的期待，给他造成心理压力。要知道，当一个人承受太多压力时，任何一个打击也许都会成为“压垮骆驼的最后一根稻草”。
小Tips:当你要夸奖孩子时，应实事求是，不必过度夸张，同时予以一些建议，如，当孩子拿了第一名时，你可以说，“这次你做得真棒，可是不能骄傲哦！”当你要批评孩子时，不应一味强调他的错误，而是指出错误后，引导他改正。
口头禅四：“走开！不要烦我！”
当你急着要把手头上的事情完成时，孩子走过来了，很兴奋地告诉你，“妈妈，老师奖励了我一朵小红花哦！我今天那么乖，你带我出去玩吧！”你却不耐烦地回应，“你自己一边玩儿去吧！不要吵我。”孩子沮丧滴走开了……然而，这对孩子来说，是一种极大的伤害。
在获得成就或是有了新的发现时，得不到父母的肯定和赞赏，他们会感到挫败，认为自己所做的都是无用功。不仅如此，孩子还会把你的话深埋心底，慢慢地形成一种想法，认为他是你们的包袱，是个大麻烦，而当他们长大后，渐渐地就不再愿意和你分享任何喜怒哀乐了。
小Tips：此时，父母应该让孩子分清工作与玩的界限，明确地告诉孩子，“你真棒，但是妈妈现在在忙，等我做完手上的事情了就陪你出去玩好不好？”父母不能过度打击孩子，也不能事事迁就孩子，要让他们习惯，爸爸妈妈是不会答应所有的要求的。这样耐心的沟通，不仅能够减少孩子的负面情绪，也能教会孩子，要体恤爸爸妈妈的忙碌工作。
孩子在最初的成长阶段时，总会有着强烈的好奇心
口头禅五：“不要碰这个！”
孩子在最初的成长阶段时，总会有着强烈的好奇心，东摸摸、西碰碰的，而这时，父母的一声阻止“不要碰这个！”只会更加激起孩子的欲望，“为什么爸爸妈妈不给我碰呢？这一定是个好玩的东西！”当父母转过身后，孩子一定会向他好奇的物品再次伸出“魔爪”。
小Tips：此时，对于一岁左右的孩子，行动比话语更有效！把不能碰的物品移出他的视线范围。而对于更大一点的孩子，最好的办法还是随着孩子的年龄增长，渐渐地让他知道哪些物品能碰，哪些不能碰。但是在那之前，为了减少不必要的损失，也为了降低孩子受伤的机会，还是把一些易碎品好好地藏起来吧！
口头禅六：“你为什么要这样做？”
你为什么要打妹妹……通常这些问题对小孩子而言是没有答案的，他们说不出个所以然来，只是心里想着，就去做了。父母不时的质问会在一定程度上扼杀孩子做事的冲动。阻止孩子做坏事固然是好，但万一过分压制，最终只会导致孩子做事缩手缩脚，不敢再跟随自己的心走了。
小Tips:在孩子做错事时，父母应冷静地问清楚前因后果，然后给孩子解释，这种行为为什么是不对的，这种行为会导致什么后果。孩子并不是蛮不讲理的，只要父母耐心、清楚地解释清楚，而不是不问青红皂白地就对他大吼大叫，相信孩子是能够理解的。
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