遗传基因决定了宝宝的智力吗?全面的说,并不完全是的,但是其遗传也是很重要的。也就是说,家里的大人智商较高的,其子女大多数存在具有较高智商的潜质,但如果教育不当,依然会是智商低下。而家长智商一般,但后天教育得当,即使是底子不好,但仍然能出类拔萃。
目前普遍使用的智力测量标准是“智商”。智商为200分制,即最高的分数是200,最低的是0。90-110分者属于正常智力的范围;120-140分者为聪明人;140分以上的则是绝顶聪明的人或称天才,分数越低,表示智力越差。70分以下的为智力低下,其中50-70分者属于愚笨,25-50分者为痴呆,0-25分者为白痴。较高智商父母的子女往往比较聪明,反之亦然。
据统计,父母的智力高、孩子的智力往往也高;父母智力平常,孩子智力也一般;父母智力有缺陷,孩子有可能智力发育不全。有人长期研究过一群智商在140分以上的孩子,发现这些孩子长大后一直保持优秀的才智。他们子女的智商平均为128分,也远远超过一般孩子的水平。而对于精神缺陷者,他们的孩子有59%精神缺陷或智力迟钝。
但是,智力的实际表现还要受到主观努力和社会环境的很大影响,后天的教育,训练以及营养等因素起到相当大的作用。没有这一条,再好的遗传基础也不行。可以设想,即使是具有特殊脑结构的“神童”,如果一出生就落入狼穴,也只能长成“狼孩”。
遗传对智力发展的作用是客观存在的。
自古以来,出现了许多高智能结构的家族,如音乐家巴赫家族的8代136人中,有50个男是著名的音乐家;莫扎特和韦伯家族的几代人中都有著名的音乐家。我国南北朝时著名的科学家祖冲之的儿子祖恒之、孙子祖皓都是机械发明家,又都是著名的天文学家和数学家。智力的这种家族聚集性,一度被认为遗传决定智力的例证。然而,家庭也是智力发展最基本的环境因素,家庭提供了定向教育培养的优势条件。智力的家族聚集性现象,恰恰说明了先天和后天因素对智力发展的作用。
遗传也好,后天也罢,总之事在人为,虽然底子不好,付出的努力可能要多一点,辛苦一点,但是希望还是很大的。但同时,底子再好,后天不努力,老大徒伤悲了也,就好像狼孩一样,跟狼生活就是狼孩,跟猪生活就是猪孩,跟社会上不良的人生活就是社会上的败类。所以家长们一定要注意后天的培养。
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