首先，父母要学会体谅和尊重宝宝，在精神上给予其支持，不应将左撇子当作什么不好的习惯予以嘲讽或玩笑。
在教孩子学习一些基本生活自理能力时，父母因为是右手操作会与孩子操作方式相反，比如：父母系鞋带用右手来作为主力手，而孩子相反；再比如：直尺等常用工具是为右手设计，左手宝宝用起来颇不方便；还有水龙头向左是热水，向右是冷水，左撇子宝宝在学习时要牢记，以免顺手拧水龙头被热水烫着。此外，各种乐器的设计也是遵循右手操作的习惯……
所以，当左撇子宝宝遇到这些难题时，父母要帮助孩子树立信心，特别是宝宝刚学习各种技能时，弱势的左手宝宝需要更多的帮助和支持。学习系鞋带、拿餐具、系纽扣等精细动作的事情上，父母可以和孩子面对面做示范，放慢动作，这样孩子就可以以父母为镜，更容易地模仿父母的动作。
其次，在给孩子营造左撇子操作环境的前提下，也要教育孩子适当活动右手。常用的书架、玩具、电话等，都放在桌子的左侧，便于左手操作。在写字时么可以帮助孩子将纸向左稍斜一点，方便孩子看清刚书写过的文字，避免蹭脏写过的文字，台灯应放在孩子的右侧等等。
虽然，现在大多数父母已经不会强迫左撇子宝宝改用右手操作，但是还是应该多引导孩子也同样多用右手，以刺激对宝宝的综合发展。在左右手使用过程中，以宝宝愿意并且能协调两手工作为原则，不可强迫。
最后，父母也可以尝试寻找一些左手用具，比如：“左手剪刀”、“左手鼠标”等，寻找一些左手的学习用具和体育用品给宝宝使用。
不过，不管如何，父母要知道整个社会人群中用右手占多数，即便在目前的小环境中，父母可以为宝宝营造左手操作的环境，但是宝宝自己要了解在外面环境中一些公共设施及一些针对右利手的工具、开关的操作方法，以免进入外面环境中因操作产生安全问题。
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