1、陪伴，但请勿打扰
当一个孩子试图自己完成某件事时，我们在他身边就足够了，陪伴他，保护他，看着他独立完成就足够了。我们要做的就是帮助他消除他在探索过程中可能遇到的危险，给他帮助和情感支持。
2.观察和促进儿童的活动
在自由和不受阻碍的前提下，专注的能力是孩子成长过程中的一种自然素质，但重点是孩子是在一个充满分心的环境中成长的，仅此而已。
当您的孩子需要和您一起玩时，您应该积极参与。当他遇到问题并向您寻求帮助时，您可以指导他找到解决方案。
孩子们不喜欢你扮演“老师”的角色，但他们确实希望你成为观察者、促进者和鼓励者。
3、我再澄清一次，我拒绝坚持
父母告诉他们的孩子一些事情。有的家长不断地反复强调同样的事情或特定的要求，久而久之，孩子就习惯了一遍又一遍地听同样的事情。
进入学校后，这些孩子听课时显得不专心，认为老师和父母一样在重复讲课。并且不加强调地重复它们。
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