其实这也不能全怪人家老师：第一读书人都比较文艺，什么事情都喜欢点到为止;第二当老师的都必须注意自己的言行，不能给学生贴标签。
宝宝上学之后除了睡觉时间，就是和老师在一起的时间最多了。老师能够与孩子亲密接触再加上身为老师所拥有的专业技能，一个宝宝的资质高不高能不能成才，做老师的还是可以把握的。
当老师有这些3种行为的时候，说明宝宝智商很高。
1粗心犯错就小题大做
有些时候老师好像太过于较真，宝宝在学习上犯的一点小错就开始小题大做。其实这不是老师在较真，而是她特别器重这个宝宝，所以才会对宝宝如此严格的要求。
除此之外，这些老师也是想引起家长的重视，希望家长能够帮助自己培养宝宝耐心认真的好习惯。如果宝宝简单的题做错了老师很生气，这说明宝宝是个高智商，只有养成良好的学习习惯就会是个学霸。
2跟宝妈唠家常
当老师的碰到一个好苗子就像捡了一块好玉，生怕这块“好玉”磕着碰着了。其实做老师的要比我们想象的忙的多，全班那么多学生她每个学生都要顾及的到。
老师跟宝妈唠家常不是真的对宝妈有什么好感，而是想通过宝妈更多的了解宝宝，从而对宝宝采取更合适的方案进行培养。
所以当宝宝的老师问你在哪里上班，做什么工作的时候，宝妈不必太反感。因为无论是宝妈还是老师，都希望宝宝将来能够有出息。
3鼓励宝宝多做事
老师鼓励宝宝多做事情的时候，说明宝宝对于掌握课堂上所学习的内容已经毫无压力。这说明宝宝的学习效率要比一般的宝宝高的多，而且对学习的知识掌握的也比较牢固。
这个时候宝妈并不用担心宝宝学习会不会太累，可带宝宝一起做一些家务，也可以让宝宝自己来解决一下小问题。这样更有利于提高宝宝的学习能力，也有注意帮助动脑思考。
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