第一次家访目的
很简单，就是通过这样一次会面，老师能够与宝宝和爸妈在开学前有一个彼此认识和熟悉的机会。
对于宝宝而言这次家访能提前认识自己的班主任老师，这对帮助宝宝度过开学后的分离焦虑期是非常有利的。
小班宝宝入园后由于离开了自己熟悉的家庭，离开了自己熟悉的家人，因此可能会产生分离焦虑现象而不停地哭闹。如果这时候能够出现一个宝宝看到过的认识的人，那么宝宝就会有一个情感转移的对象，能够更好更快地帮助宝宝脱离分离焦虑期。所以说，开学前来过家里的老师就是宝宝虽然还不熟悉，但是却是看到过有点认识的人，也是幼儿园里自己唯一“熟悉的陌生人”。
对于爸妈而言这次家访能提前了解老师和班级的情况，并借机可解答自己心中的困惑和疑问。
由于自己的宝宝即将入园，对于幼儿园生活爸妈总有这个疑虑、那个担心。因此这次的家访一是可以提前认识了解一下宝宝的老师，知道老师姓什么、长什么样；同时也是一个很好的机会，能够与老师面对面进行互动交流，了解一下幼儿园的生活，解答自己心中的一些疑惑。
对于老师而言这次家访能让老师提前熟悉班级中的宝宝，初步了解其家庭情况，以便更好地开展之后的班级工作。
不仅是爸妈重视这第一次家访，其实老师也同样认真对待这次活动，因为老师也希望通过今天的家访能够留给宝宝、留给爸妈一个良好的印象。俗话说的好，“良好的开端是成功的一半”，宝宝如果能够喜欢你，爸妈能够信任你，那么以后开展各类工作就会非常顺利，事半功倍。
第一次家访人员
第一次家访来的自然是宝宝将来入园后的班主任老师，一般是两位老师共同进行家访，考虑周到的幼儿园还会让宝宝今后的保育员也共同参与。
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