为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家整理的职业院校学生实习管理方案，希望对大家有所帮助。
一、实习目的
1、实习是培养学生适应社会、锻炼学生综合技能、全面提高学生素质的重要环节。让学生通过基层岗位工作的实践, 检验、巩固并加深对专业基础理论和专业知识的理解，提高实际操作能力，掌握专业技能，提高职业道德水平，增强竞争意识、创业意识，转变就业观念，为顺利踏上就业之路打下坚实的基础。
2、实习是教学计划的重要组成部分，目的在于培养学生良好的职业道德，熟练的专业技能，较强的社会适应能力和较高的综合素质。通过至少6个月的实习，进一步增强学生实际动手能力，深化学生对专业实践课程的学习，强化专业技能的培养，切实加强实践教学。通过学习能够更好地为就业做好准备。通过实习让学生认识社会，树立正确的世界观，人生观，价值观和就业观。更好的掌握专业技能，提高独立工作能力。形成较好的职业素养。
二、实习方式
1、集中实习：采取集中实习方式，学生由学校统一安排，在实习企业集中开展实习。由学校负责实习企业的考察、选择、报备，签订实习协议。统一购买实习保险，报备实习计划，经有关部门批准后，集中安排实习。学校在每个实习企业须安排相应的指导老师进行现场指导和管理。
2、自主实习：自主实习的，由学生本人联系实习单位（实习单位必须符合学生实习的有关规定），并签订实习协议等各类手续。不允许中介组织介入实习，更不允许任何人从中牟利。
三、实习准备
1、学校详细考察实习企业。确定实习内容，实习地点时间等。并与企业签订实习协议。经实习备案通过后方可安排实习。
2、召开实习动员会。对学生提出具体的实习要求。对实习学生进行实习动员，开展实习安全教育培训。
3、安排实习企业到校进行宣讲。让学生了解实习企业的性质，实习岗位工作内容，工作时间，福利待遇，生活环境等等。并解答学生提出的相关问题。
4、学生进行实习报名，家长签署实习告知函。
5、制定并发布实习计划，确定实习指导老师，上报实习学生信息。
四、实习管理
1、实习期间学校安排专职的指导老师对学生进行指导和管理。培养提高学生的工作能力和职业素养。
2、指导老师负责把学生送到企业，并保持与学生的日常联系，配合实习单位的工作，解决实习中的问题，协调学生与实习单位的关系。主动做好学生的思想工作，发现学生的情绪心理波动，及时进行疏导。
3、指导老师要及时了解掌握学生实习的情况，指导学生完成实习任务。并负责学生实习成绩的评定工作。
4、指导老师要学生的实习情况及时通报家长，取得家长的支持。
5、实习单位以内部员工的要求对实习学生进行管理，为学生提供宿舍，明确实习岗位的工作内容和要求，并按照实际生产需要对学生进行岗前技能和安全生产培训等有关能力训练，提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的条件下工作。
6、实习期间企业会利用业余时间不定期进行职业素养团建活动。
7、实习完后，由单位出具实习表现证明（合格或者优秀）并加盖公章。实习期限没有达到或者实习不合格者，将不予评定实习成绩。
8、实习期间学生要服从实习单位安排，不得随意调岗、离岗，如确实需要调岗、离岗必须经指导老师同意。
9、实习期间若有学生自己提出书面申请离职，并经实习单位和学校指导老师同意，实习期限顺延，同时领取毕业证时间顺延；若学生擅自离职，实习成绩将不予评定，不能获得相应学分，并根据相关规章制度进行处理。
10、实习结束后，学生必须根据指导老师的要求提交《实习报告》，然后进行实习经验总结与交流，并评定实习成绩。
五、实习学生的工作职责
1、参加实习的同学须认真听取实习单位的有关情况介绍，了解和参与相关业务活动的方法和要求，重点掌握实习单位各项业务管理的基本过程和基本方法，服从实习单位的工作安排。
2、实习学生在实习期间，主动与指导教师保持联系，保持通讯工具的畅通。每月必须通过电话、短信、邮件等方式与指导老师沟通一次。汇报内容包括：实习单位、实习岗位、实习感想等。
3、认真学习实习的有关规定，明确实习目的，端正实习态度。 强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一个诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。
4、服从领导，听从分配，自觉遵守实习单位的各项规章制度，按时作息，不迟到，不误工，不做有损企业形象和学校声誉的事情，维护实习秩序和社会安定。
5、认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，努力提高自己的专业技能。
6、树立高度的安全防范意识，牢记“安全第一”，严格遵守操作规程和劳动纪律。
7、严格遵守实习单位的考勤要求，特殊情况需请假时应征得实习单位的批准，并及时向学校指导教师报告。
8、实习期内如需变更实习单位，须征得校内指导教师同意并取得原实习单位的谅解，并请原单位进行实习考核鉴定。擅自离开实习单位的，严格按照学籍管理的有关规定处理，期间发生的一切问题由学生本人负责。
9、发生重大问题，要及时向实习单位和学校指导教师报告。
10、对严重违反实习纪律，被实习单位终止实习或造成恶劣影响者，实习成绩按不及格处理。
11、无故不按时交实习报告或其它规定的实习材料者，实习成绩按不及格处理。
12、实习期间，对违反国家法律、法规的学生，按国家法律规定移交司法机关进行处理。
六、实习成绩考核
实习期间，学生要写实习周志、进行总结，并撰写实习报告。实习结束后，系部（或专业）组织指导老师对参加实习学生的综合表现进行总结、考核、评比，对表现突出的学生授予“学生顶岗实习先进个人”称号，并予以表彰、奖励。
实习考核成绩由平时工作表现（包括教师的沟通态度、报告的主动性等）、实习周志、实习单位考核、实习总结四部分综合组成，各部分所占比例依次为30%、25%、30%、15%。实习成绩考核采取考查方式，成绩分设优秀、良好、合格、不合格4个等级。由实习企业指导老师根据学生在实习过程中岗位能力和职业素养等情况进行初评，学校指导老师结合实习表现、实习报告、实习单位的意见终评，实习领导小组最终认定。
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