训练口才的方法

时间:2024-02-06 13:51:57 职场 我要投稿

关于训练口才的方法1

  一、背诵训练口才

  背诵的主要目的就是让我们记住一些富含素养名言警句或者真理。当然,背诵不是漫无目的的背诵,而是要选择自己喜欢的或者感兴趣的类容去背诵。背诵只是训练口才的一个方法并不是全部;

  二、讲故事训练口才

  很多事情都是看起来容易做起来难,讲故事也不例外。当我们看见别人讲一个不是很长的一段故事的时候,觉得这个太简单了,其实不然。当我们自己为别人讲一段故事时,我们会想着如何将这一段故事讲的不是那么无聊。这就是为什么一个故事有的人讲起来很有趣,有的人讲起来很无聊的原因了。所以讲故事也很锻炼口才的,你也可以经常为他人讲点小故事,增进自己的口才;

  三、和口才好的人交朋友

  我们每个人身边都肯定有很多朋友,而这些朋友当中也肯定有很多口才好的,我们可以和他们多交流交流,看看他人口才是如何练出来的,这样也可以加强自己的口才,这样的朋友越多,相信你的口才不会差到哪里去;

  四、参加各种演讲性活动

  譬如,对于学生来说,这样的机会还是比较多的,不管是班级演讲还是校内或者更大的演讲机会,如果你有能力千万不要错过这些练习口才的机会。这种演讲不仅能锻炼一个人的口才,还有胆识、能力等各种体现;

  五、聚会锻炼口才

  对于大多数成年人来说聚会是不可避免的,或者各种应酬,亦或者家庭聚会等。在这样的场合下也有锻炼口才的机会,譬如,人家劝说喝酒这是再过平常的一件事了吧!那么如何回绝掉这些不必要的.酒,就看你的本事了。如果一回不会回绝就会有第二回,别人就会一直逮着你直到你喝趴下为止;

  六、多和不熟悉的人交谈

  很多人对于不熟悉的人总是避而不谈,其实这是一个很不好的习惯,因为在生活中,多多少少都会时而跟自己不熟悉的人打交道。如果你总是这样避开别人,接触的少了,以后自然就养成了沉默的习惯。虽然都说沉默是金,但是有时候,这个道理也不一定正确,如果你想要拥有一个良好的口才,那就不要避开他们,在交谈中,你的口才自然而然就会变得更加好。

  要想培养自己的好口才还可以看领导的演讲、多和朋友交流、只要能够动口,那你就放开的谈吧!

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  一、下定决心学好自己的口才并为之付出努力,你坚定的决心也会让你看起来比较自信。你在心里一定要跟自己说,我要学好口才,一定要学好口才,学好口才才能让事情进行得更顺利。

  二、充实自己,为口才做好铺垫。多看书,上网查资料,先让自己有知识了,才能跟别人聊得起来啊,如果别人一问你三不知,话题就无法进行下去了。你想想,有谁会不喜欢有文化的人?

  三、先倾听,后诉说。你去看一些名人演讲或者听一些口才好的人说话,看一下他们是如何表达自己的,吸取他们的优点,看到适合你的,就用在自己的身上。任何口才好的人会成功都是以模仿为主,然后再加上自己创新的东西,形成自己的一种风格的.。

  四、主动跟陌生人交谈,比方说打车的时候,做火车的时候,餐厅吃饭的时候,跟不认识的人很友好的聊天.这是锻炼你口才和心理素质的最好方式.

  五、提前打稿。如果提前知道自己要在公共场合发言的话,可以提前打稿,及时补落实到书面上也要打腹稿,这样不至于临场发挥的时候太过慌乱,做到心中有数,可以很好的发挥出来不会怯场。

  六、条理清楚。不管是说话的内容是哪个方面的,一定要注意说话的条理清晰,你可以没有哪些救国救民的大道理,但是一定要有条理性,分条叙述,一是一,二是二,不要想到什么说什么,给人思路混乱的感觉。

  七、放慢语速。口才表达的时候不要太快,语速快了会给人着急,紧张的感觉,听者听起来也不舒服,相反,放慢语速,既可以给人从此不迫的感觉,又可以进行思考,组织自己的语言,反而能表述的更加清楚,流畅。

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  一、绕口令练习

  想练好口才的话先把发音练清晰,绕口令是最佳的方法。可以上网找一些绕口令的段子来练习,每天坚持背一段,坚持一周就会发现很不一样了。

  二、坚持写日记

  写日记是一个很好的习惯,每天跟自己对话会让你思考更多的东西,无形之中会提升到自己的口才。写日记随心走就可以了,不需要有什么华丽的`文采之类的。

  三、模仿练习

  找一段自己喜欢的视频,对着来模仿。可以是新闻播音也可以是辩论演讲或者新闻会发言之类的,找一个自己崇拜的对象,尽量模仿其发言,语音语速,肢体动作等。

  四、三分钟演讲

  每天找一个题材,然后进行三分钟的演讲。一开始的时候说得烂也不怕,坚持下去就可以了,你会发现自己需要补充很多的知识,这会促使你读书读报,扩展知识面。

  五、讲故事

  找自己的朋友,对他们讲故事,尝试完整叙述出一个故事,然后慢慢增加感情色彩,改变说话的方式,让故事变得更加有趣。同一个故事,你至少要跟5个人说才有效。

  六、强烈的热爱

  对演讲与口才的学习要有强烈的欲望和热爱,才能产生多练的激情和毅力。“热爱是最好的老师”。热爱的感情有巨大的鼓舞力量。没有强烈的热爱就不会有坚定的志向,也就缺乏顽强的毅力去从事自己的事业。古往今来无数事实告诉我们,任何一个有成就的人,无一不是对他所从事的事业有着热爱的感情。他们孜孜以求,如醉如痴,以致达到废寝忘食的地步。

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  少儿演讲,是指少儿在公共场合就某一主题以口头语言为主要形式、态势语言为辅助形式,系统地阐述自己想法的真实社会活动。

  “演”是指体态语,包括了演讲者的面部表情、手势、身势等形体动作;“讲”是指口语。

  少儿演讲是少儿口语和体态语的结合,不仅诉诸于小听众的视觉,还诉诸于小听众的听觉,使小听众通过听觉和视觉的共同活动而接受信息,产生共鸣,受到启迪和教育。

  少儿故事演讲有助于发掘培养少年儿童的记忆能力,思维能力,心理承受能力,应变能力,交流能力,口头表达能力。孩子喜欢听故事和讲故事,是孩子对表达有兴趣,对传达给别人信息也有兴趣。

  会讲故事的人不一定都是会吹牛的人,但是会吹牛的人一定会讲故事,会讲故事证明他思维敏捷,知识渊博。

  故事演讲,不同于演戏,不同于讲话,不同于朗诵,更不能象背书。讲为主,适当表演。故事演讲,要注意表演语调,神情。

  少儿演讲的基本要求

  口齿清晰,普通话标准,表达流畅。

  少儿演讲的训练技巧

  1.吃透故事

  首先要让孩子对讲故事感兴趣,有了兴趣,就成功了一半了。让孩子理解故事的整个情节,知道这个故事的`意义所在,孩子才会把握住少儿故事演讲技巧少儿故事演讲技巧。

  2.一句句,一段段,一个一个动作演练

  口奏,情感,表情,动作,姿势,上台,下台,带戏上台,带戏下台,精神气质上也要严格训练,每个节目要讲一股气,软塌塌的最要命。孩子的水平就是老师的水平,孩子的模仿性很强,先入为主。

  一段一段地教,讲故事不是背书,要有动作,表情,语调,有整体感。然后在孩子讲时不断发现问题多改正。要有耐心,多鼓劲,做得不好也不要打击孩子的积极性。

  厩住老师的耐心和孩子的兴趣是成功的关键。您可以帮助她在声音和肢体上更有表现力,如不同角色用什么声音表达,怎么加上适当的手势、在讲述的时候如何与观众交流等等。

  鼓励小朋友发挥演讲天份与想象力、建立自信心、培养阅读兴趣、锻炼口才,不断促进孩子的表达能力和表现力,提高孩子的演讲水平及技巧少儿故事演讲技巧。

  3.预演,做孩子的观众

  从头到尾先连贯下来。最后把整个故事串连起来讲,你就可以当一个好听众了,记得当一个好听众,中途不要急着打断孩子的思路。发现问题讲完了再纠正,哪儿错了就训练哪儿。

  从语言表达,情感体现方面更高要求。

  试讲试演,锻炼胆量,增强孩子的心理承受能力,及面对观众的适应能力,学会与观众交流,先小范围,再大范围。消除临场眶张的心理,增强自信心。

  4.心理训练,给孩子信心

  (1)缺乏信心的心理

  “我能行吗?”对演讲缺乏信心。应告诉孩子:“你刻苦练习了,只要发挥出应有水平就可以了,你就成功了。”解除思想负担和心理压力,及时调节心境和情绪,鼓励孩子树立起必胜的自信心。

  (2)期望过高的心理

  切记对孩子说“一定要表现好,不需失败”,“一定要拿奖,拿大奖”等,不要给孩子太大的压力。

  (3)临场眶张的心理

  靖乎人人都有过在公开场合的紧张心理少儿故事演讲技巧演讲培训。适度紧张兴奋是正常的,也是需要的,一点不兴奋也发挥不好

  上场前让孩子安静,进入故事情境,不要再强调什么。紧张感若真的在演讲时发生了,心跳加速、额头冒汗、手足无措,这时该怎么办?教孩子最好的办法是做深呼吸,抑制紧张,放松心情。

  当今社会,演讲的作用已渗透到各个领域,大到国际间解决争端,一场舌斗,能免除刀兵之祸;同外商洽谈,一段利辞,可赢得亿万财富;作战动员,几句呼喊,可使群情激奋,士气大振;做思想工作,一席恳谈可使庸人立志、浪子回头。小到日常生活中说明原因,排除纠纷,都离不开口头表达。

  少儿演讲活动,对于开阔视野,丰富知识,提高孩子的思维能力和口头表达能力都有极其重要的作用。训练演讲,从讲故事开始吧!