工作年度计划

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻我们需要开始制定一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的工作年度计划4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

工作年度计划 篇1

　　为切实做好我校的安全保卫工作，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，明确谁主管，谁负责”的原则。确保学校安定稳定，保障教学工作顺利健康发展，特制定本计划：

　　一、切实加强对学校安全保卫工作的`领导

　　１、调整充实校创安领导小组成员，明确任务和职责，增强做好学校安全保卫工作的责任感。

　　２、学校要把安全工作列入主要议事日程，当作大事抓紧抓好，领导要树立对事业负责的态度，切实负起“保一方平安”的政治责任感，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，部门领导主动抓，齐抓共管，形成合力。

　　３、健全机构，落实制度。今年在学校创安领导小组的牵头下，相应的要成立护校队，负责周末和节假日学校的值班巡逻工作，确保校园安全。

　　二、认真做好安全防范工作，确保师生生命财产安全。

　　１、今年我校以“防火、防盗、”为重点，加强我校重点部位的管理，（如：财务室、电脑室、化学药品室、各实验室、图书馆等），认真落实值班、护校、巡逻工作。

　　2、抓好学校的消防安全工作，坚持“谁主管，谁负责”和“预防为主，防消结合”的原则，规范消防管理措施，增强消防意识。

　　3、针对学校工作的特点，在重大节假日，大型集会和活动时，制定安全保卫工作预案，使安全保卫工作落到实处。

　　三、加强学校门卫管理，确保学校安全。

　　１、保卫干部要组织保安员进行业务学习，拟安排在二月份，做到依法上岗，认真履行职责。

　　２、成立护校队，对节假日和夜间进行巡逻，保证学校安全。

　　３、成立义务消防队并组织培训，使他们懂业务，积极参与到灭火作战的队伍中。

　　４、门卫执行严格的来客来访和学生外出登记制度，严禁外来车辆进入校园，确保学校安定稳定。

　　四、加强组织外出活动和学校大型集会、集体活动的管理。

　　认真执行申报审批制度，建立责任制，落实责任到人，杜绝擅自外出活动的现象，并严格执行事故报告制度按上级规定的报告发案时间逐级做好报告工作。

工作年度计划 篇2

　　按十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，20xx年我局将重点推进以下工作。

　　一、继续深化商事制度改革

　　一是按工商总局和省工商局的统一部署，全面实施电子营业执照制度，全面提升行政审批效能。二是根据市政府开展相对集中行政审批权试点工作要求，加快探索“多证合一”的登记制度改革。三是按省和市公布的行政审批目录，严格按法定条件和法定程序，对从事非前置审批事项经营的，直接向商事主体依法核发营业执照。

　　二、加强“先照后证”改革后的事中事后监管

　　一是按照《商改后续监管清单》规定履行监管职责；认真履行“双告知”职责，并运用信息化手段，将企业信息在共享平台上发布。二是重点加强网络市场、重点商品市场的监管，重点加强对经销假冒伪劣商品、贩私、坑农害农等严重扰乱市场秩序的违法行为的查处力度，营造公平有序的市场竞争环境和安全放心的`安居消费环境。三是按照企业信用信息公示“全国一张网”的要求，认真做好企业信用信息公示工作，并加强信息互联共享，为事中事后监管提升支撑。四是加大对违法市场主体行政处罚和信用约束力度，对失信主体依法予以限制或禁入，形成“一处违法，处处受限”的联合惩戒机制。充分发挥行业组织的自律作用，以及市场专业化服务组织、公众和舆论的监督作用，促进市场主体自我约束、诚信经营。

　　三、继续统筹协调做好“两建”工作

　　一是加强对“两建”工作的调研指导，确保我市“两建”工作继续出实效。二是加强与相关部门的沟通协调，研究确定“两建”重点工作项目并抓好落实。三是编制《市全面推进市场监管体系建设“十三五”规划》，并认真贯彻实施。四是加快市县“两建”信息平台一体化建设，并推动信息平台的应用。

　　四、继续优化服务地方经济发展举措

　　一是鼓励电子商务发展，积极培育上档次上规模的电商托管公司，并实行电商集群登记。二是继续积极推进“个转企”工作，推动产业转型升级。三是指导县（市、区）工商部门加强“商标兴市”工作，重点做好品牌强农和地理标志证明商标的注册、使用和管理的引导工作，并指导地理标志申报省著名商标。四是加强广告监管，规范广告行为，支持广告产业转型升级。

　　五、加强干部队伍建设

　　根据工商体制改革后的现状，进一步理顺市、县两级工商（市场监管）部门工作机制，重点提升市工商局指导基层开展监管执法的能力，重点强化基层工商（市场监管）部门在新形势下的监管、服务职能，确保各项工作顺利、平稳推进。

工作年度计划 篇3

　　一、工作目标

　　根据区教育局、教研室的具体工作部署，为尽快落实“白云路小学会议精神”，教科室结合我校实际情况，拟通过开展校本研修，使教师们领悟教育思想、更新教育观念，树立科学的教育价值观、现代教育观，解决教师在教学中遇到的困惑，使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系，提升教师驾驭课堂的能力，促进教师向新型化、专业化方向发展。此外，在继续完善过去已结题的科研课题的基础上，积极探讨和申报新的科研课题。

　　二、工作重点

　　1、 继续加强各备课组的建设和活动管理，将它具体化、责任化，以备课组为载体，深入开展扎实而富有创造性的教研工作，凭借它夯实我校教学的基础。

　　2、 大力开展以“创新型教师、促专业化成长”为主题的校本研修活动。

　　3、 配合学校教导处搞好教育教学展示月活动。

　　4、 集思广益，认真探讨符合我校实际的课题研究，积极完成有关市、区级级的课题申报、立项工作。

　　5、 加强与其他兄弟学校的多向联系，对象可以是本镇的，也可以是市区级的，积极探究城乡教育教学结对的路子，促进双向发展。

　　三、具体措施

　　1、 备课组的建设与管理

　　（1）、学期初制定各备课组的活动方案及“优秀备课组”的评比细则。

　　（2）、每两周一次，由各备课组组织教师结合教学实践进行教学分析，对老师们的教学再设计进行交流与评优，针对他们的'教学反思查找教学的优劣，拟定年级组教学的突破口，鼓励教师在教育随笔中撰写教学笔记、小论文等，青年教师尤其要坚持写，争取每月两篇。

　　（3）、各备课组每期举行两到三次教学专题研讨活动，以组内教学的突破口为导向进行扎实的课堂探究，组内互相听评课，并形成研讨意见，每期教师的听评课应当不少于20节。

　　（4）、备课组继续推行“四个一”的工程落实情况。即针对“备课——教学——练习——测试”各环节组织优秀教案设计、优秀课堂实录、优秀练习设计、优秀单元测试题的设计活动，要求每师每期至少要设计一篇优秀教案，整理一篇课堂实录，设计一次单元测试，撰写一篇专题论文。

　　2、校本研修。

　　（1）、每月一次，由学校组织全体教师利用周五中午的时间进行业务培训，由校长或分管校长主讲专题报告，或者观看录像，学习优秀教师的先进管理、教育经验，能借鉴别人的先进经验，并能融会贯通，内化为自己的教育技巧。

　　（2）、由专职教师主讲信息技术培训，使全体教师熟练掌握远程教育资源的操作、运用技能，能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

　　（3）、通过共享教育部XX西部教师国家级远程教育培训资源，观看名家讲座、互动研讨活动，再对全体学科教师进行专题培训，使全体教师彻底转变教育观念，切实提高课堂教学能力和终身学习能力，促进其专业化和教育教学的优质化发展。

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　　（4）、通过利用信息化平台“教育博客”“东宝教育信息网”打造新型教师学习共同体，实现自主研修、同伴互助、专业引领、促进全体教师的共同提高。

　　3、大型教研活动

　　（1）、紧密配合教导处认真做好九、十月份即将开展的教育教学展示月活动。

　　（2）、学科竞赛活动。从九月份开始，每月举行一次相关学科的竞赛，竞赛设立团体和个人奖，由学校予以适当表彰。

　　（3）、城乡教育教学结对活动。与兄弟学校建立活动记实，以骨干教师送课下乡和参与教学设计为主要活动形式，通过各种途径交流促进双边互帮互学。

　　4、课题研究

　　（1）、做好已有的两个课题研究。

　　（2）、继续讨论申报新的课题，帮助学校骨干教师尽快确立自己的科研课题。

　　（3）、以校园文化建设为中心，探索学校发展的核心问题，逐步形成学校特色和中心课题。

　　四、工作安排

　　九月：

　　1、 制定学校教研工作计划，备课组活动方案，“优秀备课组”考核方案，“明星教师”评选方案。

　　2、 各教研组制定好自己的相关工作计划。

　　3、 制定备课组的实施方案、计划等。

　　4、 开展课题实验，启动青年教师教学比武活动。

　　5、 开展教育教学展示月活动。

　　6、 与兄弟学校建立交流记实，制定本期互帮互学计划。

　　十月：

　　1、 继续开展集体备课研究活动。

　　2、 继续开展听评课活动，对上月举行的展示月活动进行评比小结。

　　3、 教研组组织理论和案例学习活动，“以课堂上学生学会些什么”为题进行讨论和随笔。

　　4、 组织教师撰写教学小论文。

　　5、 校本研修，写博客。

　　6、 课题的申报、立项。

　　7、 开展“三热爱”普通话朗诵比赛活动。

　　十一月：

　　1、 各备课组推选明星教师，学校对备课组进行中期评价。

　　2、 继续开展集体备课、听评课活动。

　　3、 校本研修：信息技术培训。

　　4、 学科竞赛：学生安全知识竞赛；优秀作业展评；冬季田径运动会。

　　十二月：

　　1、 教研组组织六年级教学研讨活动，主题是“探究模式下的学生学法”。

　　2、 检查教师们的业务学习情况和备课组的活动记载。

　　3、 校本研修：教师成长专题讲座。

　　4、 学科竞赛：庆“元旦”学生书画展；检查艺术、体育活动的效果。

　　5、 制定复习计划，开展复习教学研究。

　　元月：

　　1、 考查学科的评价工作。

　　2、 备课组活动反思及经验交流。

　　3、 评选本期“优秀备课组”，“明星教师”。

　　4、 教研组优秀论文、教育随笔交流。

　　5、 各线资料归类、整理、完成工作总结。

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