工作年度计划

时间:2024-05-30 10:04:31 职场 我要投稿

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的工作年度计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作年度计划8篇(精)

工作年度计划 篇1

  一、指导思想:

  以《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以体验教育为载体,以雏鹰争章为激励机制,以贯彻落实《辅导员工作纲要》为抓手,突显少先队特色,最终提升我区少先队整体工作水平,增强少先队的凝聚力和影响力。

  二、重点工作:

  召开上城区第七次少先队代表大会,大力推进雏鹰争章活动,切实抓好辅导员队伍,进一步夯实少先队文化建设。

  三、工作要点:

  (一)突出少先队独特文化,加强思想道德教育。

  利用~杭州世界休闲博览会召开之际,号召广大少先队员争做“休博小天使”。在少先队员中开展以“快乐DO、RE、ME休闲YOU&

  ME”为主要内容的少先队主题系列活动,进一步推进“民族精神代代传”活动,增强少先队员的爱国、爱乡情感,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,用民族精神构筑少先队员的精神支柱,提高少先队员的思想道德素质。

  以上城区第七次少先队代表大会召开为楔机,开展少先队员光荣感和责任感教育活动,通过队会、队日活动、各类少先队文化、道德体验教育活动,引导和帮助少先队员掌握少先队的基本知识、了解少先队的发展历程、认真参加少先队的组织生活,深刻体验“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我要为少先队组织添光彩”,以自己是一名光荣的少先队员而自豪,努力做一名合格的少先队员。

  (二)完善“雏鹰奖章”体系,优化少先队激励机制。

  要发挥雏鹰争章的激励作用,使之成为学校德育体系中一项具有重要作用的评价和激励手段,成为少先队员内心的一种快乐追求。要把争章活动纳入素质评价体系,鼓励将少先队员获得雏鹰奖章的情况写入素质评价报告单或记入成长记录袋的做法,使少先队员看到、感受到自己进步的点点滴滴。

  区少工委将加强对基层开展雏鹰奖章活动的指导。

  一是通过校内主阵地,加强基础章、兴趣章和校本特色章建设。首先是依托活动争章,一种做法是在学校大队部的统一安排下,确立各中队的争章计划,并根据所争章目开展系列活动,在活动中掌握相应的知识、锻炼相应的能力,达标者获得相应的奖章;还有一种做法是在学校大队部及各级少先队组织所开展的主题活动中,对表现突出的队员颁发相应的奖章。其次是依托学科争章,一种做法是奖章活动渗透到各学科,一枚奖章可横跨几门学科,或根据学科特色定章;一种做法是奖章活动渗透到综合课中,或把奖章作为贯穿综合课的评价机制,或将校本课程的实施与学校特色奖章结合在一起。

  二是整合校内外资源,优化技能章。首先是依托青少年活动中心(少年宫),通过兴趣培训班以及主题活动的开展进行争章活动;其次是依托校外基地,根据基地特点设置相应的章目;再次依托学校红领巾社团,发挥社团辅导员的专长,进行兴趣培养,并以奖章作为激励;还有是依托社区,发挥社区少工委的作用,充分利用家长辅导员及志愿辅导员的专业特长,利用雏鹰假日小队、红领巾楼道小队等载体开展各种争章活动。

  要进一步建立和完善争章活动的递进评价机制,由学校颁发一星级雏鹰奖章,由区、县(市)少工委颁发二星级雏鹰奖章(火炬银奖),由市少工委颁发三星级雏鹰奖章(火炬金奖)。

  学校设立的一星级雏鹰奖章,要服务于学校德育的评价体系,要与学校三好生、行为规范示范生、特长生等评比活动相结合。鼓励学校积极拓展争章活动的外延,进行争“集体章”的有益尝试,将以往用于加强养成教育、促进学校管理的班级红旗竞赛纳入到奖章体系,开设集体章各项章目,以中队为单位考章、颁章,以此激发队员们的集体荣誉感,处处以小主人的标准要求自己。

  进一步实施与深化火炬银奖的'现场综合考评制度。区少工委将尝试系统开设银奖少年培训班,协助学校大队部培养队干部,帮助各校较规范地架构起校级雏鹰奖章体系,引领更多少先队员参与到雏鹰奖章活动中来。

  (三)贯彻《辅导员工作纲要》,抓好辅导员队伍建设。

  以《辅导员工作纲要》为指导,进一步推进辅导员文化,提高辅导员自身素质,建设一支符合素质教育发展、适应基础教育课程改革需要的高素质的辅导员队伍。

  一是抓培训。结合《辅导员工作纲要》中的分8个年级的要求,~年将举行4次区级中队观摩课,每学期两次,小学辅导员三次、中学辅导员一次。开展一次区域性中队辅导员研讨活动,就一至八年级各年段的工作内容进行研讨,形成操作性和指导性更强的中队辅导员工作与活动建议,并以观摩活动的方式推进。下半年做好新辅导员上岗培训及骨干辅导员外出学习工作。

  二是抓评优。~年上半年将开展上城区少先队活动案例评优、(分大队、中队活动实施案例评比)举办最佳队日设计大赛、“我是休博小天使”启动仪式方案设计比赛。下半年进行上城区少先队工作论文评优、区十佳辅导员、区优秀校外辅导员、区鼓乐队考级、区示范队室、区红旗大队评比活动。

  三是抓研讨。将结合上城区少先队工作学会年会的召开,开展上城区少先队雏鹰奖章课题研究,举办辅导员文化沙龙,邀请专家做主题讲座,组织优秀辅导员做工作经验介绍,进一步提升我区少先队工作的理论水平。

  (四)运用快乐体验理念,深化少先队品牌活动。

  以争做科技“启名星”为活动载休,开展少先队科技吉尼斯创新大赛。区少工委将与区科协联手,推出系列科技创新比赛,通过各分站学校的巡回挑战赛,普及各类科学常识,发挥队员动手能力,培养创新意识。

  以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题,开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动学校、辅导员和家庭手拉手,营造平等、互助、友爱的氛围。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。

  动员广大少先队员为建设节约型社会出一份力,大力开展“节约资源、保护环境,争做保护地球小主人”活动。以“以物换物

  变废为宝”主题活动为载体,积极开展红领巾跳蚤市尝雏鹰回收公司活动,并运用少先队员将废物再创造的价值,积极筹措红领巾基金,为需要帮助的手拉手小伙伴送上队员的一份爱心。

  (五)抓规范求创新,努力夯实少先队基础建设。

  继续发扬“继承中求创新,创新中求活跃”这一优良传统,以科学的理念、时代的精神、改革的魄力和创新的思维,不断完善和发展少先队的组织体系和工作体系,不断巩固和扩大少先队的群众基础和社会影响,不断增进和丰富少先队的文化内涵和时代风貌。

  重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、电视台、红领巾网站、少年军校、少年警校建设,充分发挥队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在少先队文化建设中的独特作用。充分利用“”、“”、“十一”、建队节等,开展形式多样的系列少先队主题教育活动。

  继续架构以生命篇、生活篇、理想篇为内容的少先队常规活动体系。生命篇开展平安行动、红丝带活动、“校园口腔健康教育活动”、环保自护活动等。生活篇开展游戏动漫活动、体验活动、志愿者服务性活动、探究与创新性活动。理想篇开展英雄中队创建活动、少年军校活动、爱国百分百活动、各个传统节假日活动等。

  加强中学少先队工作,强化团队一体化建设。要与学校日常行为规范的养成教育、学科知识学习、校园文化建设等有机结合起来,努力开展初中少先队的争章活动的研究。抓好“推优入团”工作,切实加强团队衔接。要充分认识到“推优入团”工作的意义和作用,抓住培养的环节,充分发挥“中学生团校”的教育功能,切实加强团前教育,加强初中团队一体化建设的研究。大力实施“曙光计划”,深化“雏鹰行动”,全面活跃中学少先队工作。

  积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,积极用好盛市、区各级少先队工作网络平台,提高时效性、针对性和指导性,增加信息量。同时,做好队报、队刊的征订工作,落实盛市少工委发文的优秀少儿图书推荐工作,为少年儿童提供丰富多彩的精神食粮。

工作年度计划 篇2

  一、加强政治学习、提高思想觉悟。

  认真学习处、站20xx年工作会议精神,准确的掌握会议内容、提高思想认识,为自己的工作指明方向,有了明确的方向,才能更好的完成上级领导交给我们的工作任务。

  二、学习食堂各项工作制度及岗位职责。

  1、组织培训食堂人员学习食堂的各项管理制度。

  2、学习各岗位职责的内容。

  3、组织学习庆城综合服务处20项物业服务标准规范的内容。

  三、加强食品卫生管理工作、认真贯彻执行国家的食品安全法。

  在日常采购工作中,严格把关,所购食物要新鲜,不能有腐烂、变质过期的食品;在以质量为前提的情况下,货比三家,直接降低材料价格。坚持同等质量比价格,同等价格比质量,限度为站上节约成本的工作原则。

  四、加强食堂管理工作。

  在日常工作中要加强管理、保障政令畅通,不能再出现指挥不灵的现象和姑息养奸造成的很多问题,要大胆管理、不怕得罪人,一切以工作为前提。

  五、提高自己的业务水平和自身修养。

  今年要多方面改变自身的好多缺点,加强政治理论学习、积极参加各项活动,平日和同事搞好团结,互帮互学、共同进步,提高自身的'修养,做一个合格的员工。

  新的一年的到来,意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,未来从来都是因为它的不确定性而让我们充满激情。我似乎已经看到了希望,我将以更饱满的热情投入到各项工作中去,与二站全体员工共同学习、共建和谐、共创辉煌!

工作年度计划 篇3

  一、指导思想

  坚持“和谐教育”的育人理念,进一步树立四个意识,即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”,全面推进素质教育。

  以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造原生态的高效的“课课过关”、“单元过关”的新课堂。

  坚持“两个结合”——校本教研与校本培训相结合,教育科研与教育教学实践相结合,深化课程改革,促进学生主体发展,教师主动发展,学校自主发展。

  二、工作目标

  1、积极加强师资队伍的培养,高标准建设教师队伍。

  2、进一步加强教育教学常规管理,提高教师的教学业务素养。

  3、营造科研兴校的教育科研文化氛围,促进教师的专业成长。

  4、充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。

  5、加强教导处自身建设,切实发挥作用。

  三、工作思路

  立足课堂,全面育人;研究课题,深化课改;加强培训,提升教师;创建特色,服务学生;创新创优。

  四、工作内容

  1、积极推动学校师资队伍建设,充分发挥校骨干教师的引领作用,带领青年教师迅速成长。向45分钟要效率。

  2、加强教育教学常规管理力度,围绕学校发展这一核心,以教学科研带动教学质量的全面提高。发挥教研组、备课组的作用。

  3、加强学生学习规范的养成教育,培养学生良好的学习习惯。

  4、加强对学生的课外活动的丰富和管理。

  5、高三毕业班的工作是重中之重,必须加强研讨、协调、科学安排。

  6、教导处内务管理争取上一个新台阶。重点抓好对教师教育教学工作的检查,收集整理教师教案、听评课记录、学期计划与总结等材料。

  7、组织好老师和学生参加各级各类培训、各级各项比赛活动,诚邀专家老师来校作讲座。

  8.教导处要加强听课,对有问题教师加强指导,促其改进。

  五、工作措施

  1.组织教师自主确定个人专业发展目标,同时要求从个人学习计划、课堂教学水平、班级管理能力、课题研究、论文撰写等方面具体的发展设想。对新教师提出“一年站稳讲台、二年成才、三年出成果”的奋斗目标,促进青年教师脱颖而出;做好师徒结对工作,以老带青,经验共享,促进共同发展;展示优秀教师风采,以鼓励更多教师成名;积极鼓励和支持教师撰写教育教学论文;进一步密切与教研室等部门的联系,积极鼓励和支持教师参加各级主管部开展“示范课”“研究课”“评优课”等教学研讨活动,为各类教师提供展示才华的舞台。

  2、加强对教学常规落实情况的检查,重视教学质量的管理。

  教学常规常抓不懈,检查考核落到实处,并加强与教师的沟通,有效地规范教师的教育教学行为。个人备课与集体备课相结合,认真钻研教材,做好教材处理。根据学生接受知识和发展能力的要求恰当运用教材,突出重点,解决关键,突破难点。注意新旧知识的联系,帮助学生形成知识体系。

  教案要求教学目标明确:三维目标、重点、难点、关键确定合理并符合学生实际,教具选择合乎教学内容并能为课堂教学发挥切实作用。教学案格式规范,层次清晰、字图工整,项目齐全。双边活动设计全面、充分、合理。教学后记体现教师反思内容,有助于教师今后教学的改进。

  每学期对学生成绩、作业、教师、教案问题,严格仔细分析,查找原因。

  3.抓作业批改、单元验收、考试分析,反馈教学效果,了解学生学习情况。

  “四精四必”:“四精”即“精选、精讲、精练、精批”

  “四必”为“有发必收,有收必改,有改必评,有评必纠”发挥考试的反馈、评价功能,考后认真开好质量分析会,总结得失,寻找差距,提出相应的对策,明确努力的方向,增强教师的质量意识。各年级在月考、期中、期末考试中,都要对各班各科成绩进行切实有效的分析,并拿出整改措施,形成书面材料交教导处。

  教务处每学期检查教师作业布置、批改情况和考试分析情况。

  4、抓严辅导,切实贯彻因材施教原则

  课后辅导是教学系统运行的环节之一,是课内教学的辅助、补充形式,有利于教师了解学生情况、沟通师生情感、实行因材施教。课后辅导的内容广泛,不一定围绕作业问题;作业讲评要经常进行并且面向全体学生,课后辅导则主要面向一部分学生。集体辅助必须控制次数,防止变相增加课时,加重学生课业负担。课后辅导要有的放矢,事先要确定辅导的对象和内容。

  5、组织好各种公开课活动,抓好听课,强化教师间的交流学习。

  增强公开课的实效性,发挥高级教师、学科骨干和学科带头人的示范作用,搞好示范课和研讨课活动,提供教师彼此交流学习的机会。听课分平时听课和统一听课,要求教师在规定的时间内完成听课任务。毕业三年之内的教师每月听课不少于12节,35周岁教师每月听课不少于8节,中层以上领导每月听课不少于10节。教务处检查听课笔记,校长室查中层领导听课。

  6、定期召开学生座谈会、家长会和家长委员会,搞好民意测验,征求各方面的'意见和要求,及时与教师交流,提高教师的教学水平和工作艺术。

  7.以养成学习习惯为抓手,培养学生良好学习习惯。

  一是围绕“学习效率”的主线,加强对学生学习习惯的养成教育,分阶段对学生中突出的不良学习习惯进行检查、辅导、再检查、再辅导。做到一段时间重点解决一、二个问题。

  二是为宣传优良学习习惯,将评比出不同方面的学习习惯优秀学生,加强单项荣誉的奖励,并推及到班级的评比中,以鼓励学生和班级整体的进取心。

  三是进一步完善有关学习习惯的各项规定,加强班级学风建设,营造浓郁的学习氛围。

  四是认真开展健康教育、安全教育,着重加强学生心理素质教育,培养良好的个性品质和生活学习习惯。

  8.毕业班工作扎实有成效

  一是认真做好每次考试的质量分析工作,总结得失,强调分层教学,关心不同层次的学生,及时调控学科不平衡现象。

  二是主动向校长室反馈,主动与班主任、课任老师沟通,做好毕业班老师和学生的心理疏导工作。

  三定期或不定期召开高三情况分析会,及早发现并解决问题。

  四是做好毕业班学生高考体检工作和高考信息录入工作;

  五是组织好高三毕业班学生填报高考志愿;

  9.内务管理上台阶

  一是加强对教导处的内部管理,不定期召开部门会议,强化服务意识,提高服务质量,做到内部工作既有分工又有合作;

  二是加强与其他部门之间的工作协调;

  三是教导处要使管理在规范的基础上更有序、更有效,要当好校长室的好参谋,及时向校长传递教育一线的各种信息,以供校长决策之用。教导处的每个人员必须理解并坚决执行校长室的决策。在布置工作时要与教师以礼相待。确保各项工作如期高质完成。

  四是做好教师教育教学检查工作。

  五是切实提高自身教学质量,提升教学管理水平。

  10.加强本学年的招生宣传工作,突出一中工作特色,使20xx年的招生工作得以顺利进行,组织教师对今年的高考志愿填报进行指导,让学生考得好,走的更好。积极作好教师的培训,提高教师的责任感。本学年度的各类考试确保不出大的问题。

工作年度计划 篇4

  为配合“绿色幼儿园”的创建,把环保教育深入日常生活中,同时针对托班幼儿年龄特点,我制订了本学期的环保教育计划。

  主题:幼儿环保意识的培养

  目标:

  1.激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。

  2.明确要动手动脑去探究身边的环保。

  3.能在教师带领下,通过变废为宝的`活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。

  具体内容:

  主题:幼儿环保意识的培养

  每月主题具体内容

  x月“环保”意识的形成

  1.安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。

  2.利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和进行内容。

  3.请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。

  x月收集废旧物品

  1.开展“废旧物的收集”活动,教师准备:环保箱。

  2.教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。

  3.继续进行环保教育课的学习。

工作年度计划 篇5

  为认真贯彻乌苏市卫生局工作精神,加快我镇服务体系建设,建立适应经济社会发展和广大居民健康需求的新型卫生服务体系,建立公共卫生政府投入的保障机制,确保广大居民享有基本公共卫生服务。根据《国家基本公共卫生服务规范(20xx版)》要求为做好基本公共卫生服务有关工作,制定本年度工作计划:

  一、工作目标:

  为实施居民健康工程,服务与广大居民,基本公共卫生服务项目,主要包括直接面向社区居民与社区流动人口的基本公共卫生服务、重点人群卫生服务、基本卫生安全保障服务等三大类11个项目。第一类社区居民基本公共卫生服务,包括开展健康教育,处理突发公共卫生事件,落实计划免疫预防接种,做好重大传染病防治等;第二类社区重点人群卫生服务,包括妇女保健、儿童保健、慢性病和精神病防治及老年人的动态健康管理等;第三类社区居民基本卫生安全保障服务,包括对社区食品和饮用水等卫生监督监测、辖区公共卫生信息收集和报告等11项工作目标制定如下:

  一、开展健康教育,主要包括设置健康宣传栏,定期更新内容,户户获得健康教育资料,开展新型合作医疗宣传与疾病预防、卫生保健知识的宣传;开展育龄妇女和学生的身心健康咨询与教育等。

  二、处理突发公共卫生事件,主要包括协助医院做好院前急救和院内急诊抢救;进行突发公共卫生事件应急处置技术培训;承担或协助做好传染病病人的消毒隔离、治疗和其它防控工作;协助开展疾病监测和突发公共卫生事件应急处置工作等。

  三、配合做好重大传染病防治,主要包括结核病、血吸虫病、艾滋病等重大传染病的防治;肠道传染病、呼吸道传染病、寄生虫病等其他各类传染病防治工作。

  四、做好妇女卫生保健服务,主要包括实行孕产妇系统保健管理;向孕产妇提供5次产前检查、3次产后上门访视和1次产后常规检查;向已婚育龄妇女每年提供1次常见妇女病检查等。

  五、做好儿童卫生保健服务,主要包括向0—7岁的.儿童免费提供省免疫规划规定的一类疫苗的接种服务;加强计免相关传染病调查、报告、标本采集工作,规范实施儿童计免保偿。确保新生儿和4岁以下儿童建卡率>98% 。脊灰、麻疹接种率>95%、百白破、卡介苗、流脑、乙脑苗接种率>90%、四苗全程接种率>90%、脊灰疫苗基础免疫接种及接种率>85%、新生儿乙肝疫苗合格接种率>90%、首针及时率>80%。开展儿童系统保健管理服务,0—3岁儿童在首次体格检查时建立系统管理档案,定期进行4、2、1健康体检等。

  六、进行慢性病与老年人的动态健康管理,主要包括对高血压、肿瘤、糖尿病等慢性病人和精神病人提供咨询服务和治疗指导;为60岁以上老人和特困残疾人、低保家庭、五保户等困难群体实行动态管理,跟踪服务,定期随访等。

  七、加强社区食品和饮用水等卫生监督监测,主要包括开展食品卫生、饮用水卫生、公共场所和职业卫生监督监测等。

  八、做好公共卫生信息收集与报告,主要包括收集和报告传染病疫情,及时掌握食物中毒、职业危害及饮用水污染、出生死亡、出生缺陷和外来人员等信息。

  二、工作内容:

  现阶段基本公共卫生服务项目的主要内容包括九大类22个项目内容。

  (一)建立居民健康档案。以妇女、儿童、老年人、残疾人、慢性病人等人群为重点,在自愿的基础上,为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案,健康档案主要信息包括居民基本信息、主要健康问题及卫生服务记录等;健康档案要及时更新,并逐步实行计算机管理。

  (二)健康教育。针对健康素养基本知识和技能、优生优育及辖区重点健康问题等内容,向城乡居民提供健康教育宣传信息和健康教育咨询服务,设置健康教育宣传栏并定期更新内容,开展健康知识讲座等健康教育活动。

  (三)预防接种。为适龄儿童接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、麻腮风疫苗等国家免疫规划疫苗;发现、报告预防接种中的疑似异常反应,并协助调查处理。

  (四)传染病防治。及时发现、登记并报告辖区内发现的传染病病例和疑似病例,参与现场疫点处理;开展结核病、艾滋病等传染病防治知识宣传和咨询服务;配合专业公共卫生机构,对非住院结核病人、艾滋病病人进行治疗管理。

  (五)儿童保健。为0—6岁儿童建立儿童保健手册,开展儿童访视及儿童保健系统管理。新生儿访视至少3次,儿童保健必须按照4、2、1进行体格检查和生长发育监测及评价,开展心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、意外伤害预防、常见疾病防治等健康指导。

  (六)孕产妇保健。为孕产妇建立保健手册,开展至少5次孕期保健服务和2次产后访视。进行一般体格检查及孕期营养、心理等健康指导,了解产后恢复情况并对产后常见问题进行指导。

  (七)老年人保健。对辖区65岁及以上老年人进行登记管理,进行健康危险因素调查和一般体格检查,提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导。

  (八)慢性病管理。对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行指导。对35岁以上人群实行门诊首诊测血压。对确诊高血压和糖尿病患者进行登记管理,定期进行随访,每次随访要询问病情、进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导。

  (九)重性精神疾病管理。对辖区重性精神疾病患者进行登记管理;在专业机构指导下对在家居住的重性精神疾病患者进行治疗随访和康复指导。

  三、工作步骤

  (一)宣传发动阶段

  我院按照乌苏市卫生局的统一部署要求。一是调整基本公共卫生服务领导小组。明确一把手负总责,分管领导具体负责,并落实一名公共卫生管理员,负责辖区公共卫生管理与服务工作。二是召开各村动员会议,明确村干部、村医生、村妇女主任、群众代表认真学习,深刻领会文件精神,掌握政策和具体操作办法。三是要开展全方位的宣传活动,社区利用墙报、宣传栏、标语、横幅、广播电视,分发健康教育知识宣传单(册),营造浓厚的实施氛围。

  (二)全面实施阶段

  实施基本公共卫生服务是一项长期性的工作任务,涉及到服务观念和服务模式的彻底转变。我社区要根据九大类22项内容,制定长期的工作实施计划,并逐步规范提高。今年,一是要制定具体基本公共卫生服务项目实施办法,按照分级管理、分工负责的要求,将工作任务和责任落实到相关责任单位和责任个人。二是要建立村卫生室责任制度,确定卫生室责任医生人员,按照服务人口比例,确定责任医生,依据“分片包干、团队合作、责任到人”的原则,理顺条块业务服务关系,扎实做好基本公共卫生服务项目。三是制定合理的资金分配方案和分配原则。四是建立乡村医生例会制度,听取卫生室工作进展情况,总结经验,及时研究解决工作中存在的问题,每月将工作进度情况汇总上报。

  

工作年度计划 篇6

  XX年,在校委的正确领导下及兄弟科室的支持配合下,围绕年初确定的党校工作计划,坚持以提高综合服务能力为重点,构建和谐科室为目标,突出中心,扎实工作,全科室人员团结一心,密切协作,在人员少 ,任务重,事务杂的情况下,通过大家的努力,较圆满的完成了全年的工作任务。基本做到“团结高效,服务周到”。为了今后工作的更好开展,现就XX年的主要工作总结如下:

  一、先锋网

  共计更新各类文字信息x多条,图片信息x多条。转载区里信息x多条,在区先锋网发表各类信息30多条,省委党校网站发表信息x条,在中央党校理论网发表信息x条,在中国乡村网发表信息1条。

  二、综合文字工作

  XX年办公室起草文件x篇,各类请示、报告、汇报材料等x余份,下发考勤、学习管理、考核等制度6项,形成书面文字材料四本,党校校志一本。而且积极的协助课题小组完成三篇专题调研报告的打印、编制。

  三、拆迁工作

  拆迁工作XX年,党校共负担了四次拆迁任务,行政科承担了三次,由于时间紧,任务重,而且拆迁户不理解、不配合,面对门难进、脸难看,冷言冷语,但是为了完成任务,我们每天行程几十公里,平时见不到人的,我们就等到中午或晚上,有时等人到晚上十点多钟,主动上门,一次不行两次,只要看有人在,我们就主动搭讪,虽然开始不理解,经过我们不懈的努力,他们基本都能理解,绝大多数都能配合,最后基本完成上级的任务。

  四、公车管理

  我们严格的执行公车管理制度,做到全年安全行驶无事故,无违规用车现象发生。

  五、劳动工资发放、职称评定、工资调整、人事劳资统计及考勤考绩

  党校现在编x人,人员编制有参公的、有事业的、有普工,XX年,有一人晋级,x人竞聘,一人退休,我们积极克服调资方法差别较大,任务较重,职称评审工作技术性强、工作量大的困难,办公室严格按照上级规定,完成评聘工作。帮助三名新调入教师完成工资交接和人事档案的转移手续。办理一名教师的退休手续。一年来, 我们能够严格的执行财务管理制度,做到工资准时发放,定期向教职工公开学校的收支情况,例如学校经费的预算、结算收支情况 ,依法收费的项目、标准,收费依据和实际执行情况等等。在职称评定、工资调整、人事劳资统计工作中,准确的完成人事、工资的'各种常规工作,切实的维护教职员工的切身利益。

  六、房改

  关于党校房改遗留问题,我们根据校委制定的条件成熟一家改一家的原则,积极协调有关部门,XX年,共有三家符合条件,一家手续已完成,另两家正在办理中。

  三、不足和需要提高的方面

  过去的一年不足之处还是很多的,第一,办公室工作对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够细,一些工作的协调不是十分到位;第三,制度建设还有待进一步完善的,第四,理论水平和业务能力还跟不上要求。第五,科室管理工作有待进一步加强,第六,服务水平和质量有待进一步提高和服务意识都待进一步增强。

  XX年工作思路

  过去工作中存在的这些问题需要不断的学习并借助实践工作的锻炼,尽快调整思路,更新观念,坚持按照“干大事,从细节做起,做小事,从大局着眼”的总体要求,增强工作的前瞻性和主动性,为此我们对下一年度的工作方向有了清晰的思路:

工作年度计划 篇7

  从刚开学时的懵懂,到现在的“玩转南理生活”,日子已经过去一个多月了。一个多月让我对班级工作又有了更深刻的认识。作为20xx级优才计划实验班电2班的班长,下面陈述我的工作计划。

  作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了其他问题都会引刃而解。

  工作目标:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

  4、严抓纪律、学习,在年终的考试中全班取得好的成绩。

  工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

  工作思想:交流用心换位思考。

  下面是具体的工作计划:

  一、运作班委会

  众所周知,一个成功的集体离不开优秀的领导组织。

  本学期,在我的带领下,我会统筹安排班委的工作。此外,我会加强班委之间的交流,不定期召开班委会,讨论这两周的班级问题,并提出一些合理的解决方案。为配合各科课代表的工作,我想带领班委积极的协助他们和老师及同学间的联系等。

  二、整顿班级班风

  这个问题可能是老生常谈的事情,但是对班级的发展具有极其重大的意义。在我的计划当中,我是想先抓一下课堂的纪律。作为优才班的成员,同学们先前都是各个中学的佼佼者,都是十分拔尖的优秀人才,自律性肯定都十分的高,所以这个问题应该较容易解决。

  三、塑造班级容貌

  我之所以说塑造班容,是因为我们班级是整个优才院系的四分之一,因此在学校里就极大地代表了整个优才班的面貌。为了让其他院系的同学在谈到我们优才班时能由衷地竖起大拇指,所以要塑造一个积极向上的班容。

  四、争做考评的榜首

  这个问题是优才班每个班级的共同问题,其方面多种多样,比如系院部的活动是否积极参加,参加的人数是否合格甚至更多,班级的活动是否丰富,班干的工作是否做的到位,宿舍的`卫生是否达到优秀……这不是一、两个人的事情,这是一个班级的事情。不仅需要班级班委的配合,更需要同学们的鼎力支持。

  我的想法是划分工作,将工作具体化,比如纪律交给纪律委员,系院部的征文活动交给学习委,文体活动就交给对应的班委……最后的整理工作由我们几个班委共同商讨然后再轮流分给班委进行总结成册,上交存档……

  五、增强班级凝聚力

  如果我们将以上的四点能够做好,我想班级的凝聚力,就不言而喻。但是我知道这个是很艰巨的任务,我会付出更多的精力放在班级的凝聚力上,具体的内容就放在以后的工作上!

  最后我想套一句古话“成事在天,谋事在人”,我愿意和12级优才班电的班委一道,用自己的点滴行动使班级更上一层楼,将班级的荣誉扩大化,使班级真正的屹立在学院的群雄之上。

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,就要进入大二下期了。在过去的一年多里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

  尤其是在过去的一年多里班委们带领下,我们班以较好的成绩结束了三个学期的学习工作。在上一学期,我们班级获得了学校的“先进班级”称号,重庆市先进班级也在审核之中,我希望又将继续担任班长一职,我还是以我的宗旨,为同学们服务,继续发扬我尽心尽责的品德。

  在这个班和大家学习这么久,对班上的事情还是了解,所以,这学期的目标是以下几点:

  1、班务和班费要公开。

  2、班委明确各自的职务并积极完成。

  3、学生以学习为本,力求班级整体成绩更上一层楼:同时丰富课余文化生活。

  4、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,多举行班级活动,促进交流。

  5、严格对每位同学的上课和班级活动打考勤。

  具体工作计划:

  1、实行班务公开。使班级的事物更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来,把班费的收支全部在班级群上公布(尽量一月一次)。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  2、在工作方面,在开学不久各个班委要明确自己的责任和义务。班长、团支书和其他班委既要分工明确又要互相配合,针对班上出现的新问题制定新的对策,在和班主任商量,进行改正。特别是期末的推优制度。

  3、对于系里和班主任分配的事情和传达的精神,一定要及时通知同学们,对于同学们参加活动记录要及时整理和及时上交,决不拖拉。影响的不是个人,而是我们一个集体。

  4、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该把学习放在第一位,所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,提高学习效率。通过各种方式促进老师和同学们之间的交流沟通,随时随地把班里的学习情况反映给老师。以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习,以此提高课堂听课效率。

  5、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长、团支书开展各项工作使班级工作能够更好的执行下去,对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  6、积极开展活动。在本学期开展活动一到二次,还有机会的话组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情目的。

  7、培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的同理配合。深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学们服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。

  8、完善考勤与请假制度,需要请假时必须有班主任的批示的请假条,如果临时有事,需要假后找班主任补上假条。

  9、对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

  10、班级已经建立班级群,可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好的溶入到班级体这个大家庭当中,也方便今后的组织交流级活动的通知。

  最后我相信,在班上这么多优秀的同学的沟通努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围!也相信我们班的每一位同学都具有,好技能,好品德,好形象,以20xx机制302班为家,又能够又能够向外走的更高、更远!做一名有个性的、优秀的大学生。

  我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

  学习方面:

  1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2、保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3、重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

  4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  班级活动:

  1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3、积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

  4、每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

  5、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  班级建设:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

  4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上是我作为新一任班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

工作年度计划 篇8

  一、20xx年主要工作计划:

  1、1至2月:完成“提高服务品质”大讨论和总结工作;

  2、3至4月:完成各种证照的年审;

  3、5月:配合、党团支部、工会开展“五一”、“五四”两节活动;

  4、6月:对上半年工作进行总结,确定下半年工作思路;

  5、7月至8月:对上半年存在的问题进行集中分析,开展相应的学习、培训活动进行整改;

  6、9月:通过前期准备,基本完善ISO认证体系所需资料;

  7、10月:提前开始年终各项检查的准备工作;

  8、11月:年终述职、总结评比和来年计划的准备工作;

  9、12月:完成述职、工作总结和明年的工作计划和年终评比。

  二、针对20xx年工作中存在的问题进行分析,以确定20xx年进行改进的重点。

  1、办公室管理水平较低,开展工作不是很有效,完成任务不及时,工作相对滞后;

  2、工作缺乏条理和计划性,工作效率较低;

  3、分工不明确,相互配合差;

  4、集体意识和团结协作意识较差,组织、协调、督促作用不能很好的发挥;

  5、自身约束力差,没起到以身作则的作用,缺乏威信;

  6、与部门的沟通不够,不能详细掌握部门的意见和需求;

  7、深入基层、员工不够,对员工的思想状况缺乏了解;

  8、效绩考核的检查缺乏深度、广度,没有达到提高员工思想认识、业务水平和岗位技能的最终目的;

  9、缺乏学习,对部门的工作性质、工作范围及工作内容不很了解,缺乏令人信服的表现;

  10、自身服务意识较差,存在看人办事、凭心情好坏办事等不良现象,从而在员工中形成不好的印象;

  11、工作责任心不够强,非程序、不规范操作时有发生,造成工作的差错率较高;

  12、对新员工的培训工作不规范,缺乏实际性和条理性的程序。

  三、解决办法和今后打算

  1、努力加强自身素质和业务水平的提高,切实起到表率作用,做到以理服人、以德服人、以能服人;

  2、努力提高理论水平,从根本上解决思想认识和觉悟的.不足;

  3、努力提高管理水平,全面提升办公室的组织、协调、沟通、督促能力;

  4、努力改进工作方法,提高工作效率;

  5、营造团结互助、倾力协作工作氛围;

  6、加快规范作业建设,使各项工作有序、高速开展;

  7、建立办公室工作会议制度,并邀请部门经理列席,开诚布公的进行面对面的沟通以及时改进工作作风;

  8、建立办公室工作学习制度,及时掌握各类文件精神和业务知识,树立良好的服务意识,更好的为部门提供顺利开展各项工作的条件。

【工作年度计划】相关文章:

[精选]工作年度计划03-24

工作年度计划[经典]03-22

工作年度计划【经典】03-20

工作年度计划02-17

工作年度计划(精选)03-05

[经典]工作年度计划02-23

工作年度计划(精选)03-18

(精选)工作年度计划04-25

【经典】工作年度计划04-25

(精选)工作年度计划04-09