工作计划

时间:2024-06-08 12:57:38 职场 我要投稿

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的工作计划6篇【推荐】

工作计划 篇1

  20xx年,门诊护理工作将紧密围绕护理部的工作目标,以提高护理质量、提升服务水平作为第一要务,以人为本,加强护理服务质量管理,凝聚人心,以新思路、新观念、新举措增强门诊护理服务工作的生机与活力,加快科室的发展。制定年计划如下:

  一、 以提高护理质量为重心

  目标:各项护理质量达标:高危科室护理质量≥90分、合格率90%;急救药品完好率100%;消毒隔离质量合格率100%。

  措施:

  1、 加强督导,每周对门诊各区域进行护理质量跟踪,发现问题及时

  整改。

  2、 每月进行对门诊护理质量分析改进,做到持续不间断,从整体上

  加强和推进护理服务工作的规范化和标准化。

  3、 将护理质量纳入考核方案,使考核尽可能反映工作质量和效率指

  标。

  二、 改善服务态度,提升医院形象

  目标:门诊服务质量较20xx年提高,平均满意度达90%以上 措施:

  1、 经过一年的试行,“导医服务标兵评比”活动对调动导医工作积极

  性起到了很大的作用,20xx年门诊将继续实行评比活动,并在此基础上拓展思维,增设服务项目,真正做到“以病人为中心”,方便患者。

  2、 20xx年针对门诊服务人员形象问题,制定相应的.奖惩措施。从群

  体形象入手,要求门诊导医、护士着装标准整洁,精神饱满,表情亲切,态度和蔼,言语轻柔,动作轻稳。

  3、 提升服务水准。做到接待病人要有问候声,操作配合要有感谢声,

  不足之处要有道歉声,对待患者需要温馨、体贴、亲情般的关怀,还要对患者进行告知义务,对所患的疾病进行健康宣教等,不断提高护士的文化素质和修养,从而提高病人的满意度。

  三、加强培训,提升技术水平

  目标:护理人员规范化培训与考核合格率100%,实际操作能力较大幅度提高

  措施:

  1、根据门诊特点,制定符合门诊实际的规范化培训计划,采用多种形式对护士进行全面、系统的培训;

  2、每月组织科内业务学习一次,内容为服务理念更新、营销意识、相关检查前准备及注意事项、静脉用药调配与使用操作规范门诊常用技术。

  3、每月对科内的护理人员进行三基理论知识及操作考试;

  四、提高安全管理水平

  目标:减少护理不良事件发生,护理事故发生率为零

  措施:

  1、每月集中护士学习,加强护理安全教育,增强法律和自我保护意识。内容包括病情观察、分析,医嘱查对、执行,以及卫生条例、法规的学习。

  2、加强质量监控,保证防范到位,每天检查各班工作落实情况, 对发现的各类隐患,及时纠正,并予分析,有针对性地提出有效、可行的防范措

  施。

  3、加强护患及家属之间的沟通,履行告知义务,尽量减少护理纠纷的发生。

  五、 紧跟医院步伐,开展中医特色护理

  目标:中医护理技术操作合格率≥90% 合格分90分

  措施:

  1. 全员参加护理部中医药、中西医结合知识和技能系列培训(培训时间为100学时),参训率≥90%;

  2.有计划的学习中医护理常规、中医护理操作规程及中医药特色的康复与健康指导内容,使护士能较熟练的掌握和运用。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  20xx年,我校安全工作将深入践行“一一二三”工作思路,不断完善学校安全工作标准化管理体系,积极推进落实安全网格化、实名制管理模式,创新完善学校安全动态监管机制,全面开展学校安全文化建设,强化学校安保管理及周边治安综合治理,严格落实安全督查和安全责任,加强和创新安全教育与体验,为加快做大做强章丘特色现代教育提供坚强保障。

  二、工作目标

  1、保安工作规范上格

  2、学生交通文明行为有明显提高

  3、力争实现“零死亡”、“零事故”、“零投诉”、“零犯罪”

  4、及时上交安全工作资料。

  5、按上级要求和常规积极开展好各项安全教育活动。

  6、积极开展演练,以有效预防各类伤害事故的发生。

  7、按上级要求,积极开展好学校安全文化建设。

  三、工作要点

  1、深入开展安全教育和演练工作,切实提高师生安全防范意识和能力。

  (1)利用班会、晨会、国旗下讲话等途径有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、 各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。

  (2)利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协助学校做好安全工作。

  (3)安全教育日,学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

  (4) 开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育, 并积极开展应急预案演练活动,努力提高师生应对重大安全事故的能力。

  2、加强用电、用水及校舍设施的安全管理。

  严格遵守行业规定,规范校园用电设备和线路规范化建设,按期年审,确保设施始终保持良好的工作状态。认真开展校舍隐患排查整治工作,定期检查校舍状况,发现隐患,及时采取措施,确保校舍使用安全。加强对各类教学活动设施的维护保养,杜绝事故隐患。

  3、加强门岗安全管理。

  加强对专职保安的教育培训,建立健全安全保卫制度,加强节假日值班,确保师生生命和学校财产安全。加强校园周边环境的综合治理,积极争取相关部门的支持配合,扎实开展矛盾纠纷的排查调处工作,切实维护好学校的和谐稳定。进一步规范校园警务室管理,切实保障校园及周边良好治安环境。加强上下学期间学校来访人员的监控,严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警;严格门卫询问登记制度,校外人员必须有完备的.登记手续和正当的理由方可进入校园。严控外来车辆进校,进入校园的汽车时速控制在5km/h内,并且要优先让学生通行。

  4、加强校园消防安全管理。

  依据《中华人民共和国消防法》,加大消防投入,完善配套设施;加强学校义务消防队建设,规范消防专业训练。通过张挂宣传标语、印发宣传材料、举办讲座、组织消防安全疏散和灭火演练活动等形式,增强师生的消防安全意识,提高自护自救的能力,做到始终“关注安全,关爱生命”。

  5、加强交通安全管理。

  通过张挂宣传标语、举办讲座、印发宣传材料、展示图片、观看录像、举行知识竞赛、签订交通安全责任书等形式,加强对师生尤其是学生的交通安全教育,提高他们的交通安全意识、守法自觉性和自我保护意识,预防违章和杜绝交通事故的发生。

  6、加强教学活动组织管理,确保师生集体活动的安全。

  (1)学校组织集体活动,要缜密安排,确保安全无事故。外出大的集体活动应及时上报活动内容,并制定好应急预案,经审批同意后方可外出。

  (2)加强体育安全管理。加强体育器材安全管理,坚持天天检查,每周一次详查,确保体育器材无任何安全隐患。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。

  7、加强校园网安全管理。

  校园网加载性能可靠的网上安全设备,坚决阻塞反动、腐朽、迷信、不健康信息的传播,防止网络滋生不安全、不稳定事端。自觉接受并配合有关部门的网络安全监督和检查。

  8、加强零报告制度。

  班主任要严格执行零报告制度,对不按时到校学生,既要积极与家长联系,弄清原因,明确其去向,同时及时上报年级,对无法联系的学生要及时家访,对私自离校学生也要及时通知家长。

  9、加强食品卫生管理和传染性疾病防控工作。

  严格按照《食品卫生法》规定,严把食品入口关,杜绝食物中毒事故。加强学生饮用水的监管和饮水机的保洁工作,确保师生饮食饮水卫生。按规定配备保健教师,配置必要的医疗器具和药品,做好一般性伤病的医务处理、、传染病预防和学生心理卫生工作,实行学生定期健康体检制度,促进学生德智体全面发展。

  四、工作措施

  1、建立安全工作领导小组,加强组织领导。学校成立由校长任组长、分管校长任副组长、各处室负责人和年级组长任组员的学校安全工作领导小组,分工负责学校的安全工作,并将安全工作列入各处室的目标考核内容,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、层层签订安全责任书,明确相关职责和要求。校长与各处室负责人、各处室与相关责任人、教务处与各教师、各班主任层层签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、建立健全安全工作规章制度,做到有章可循、有法可依。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据形势的发展,不断完善充实:包括门卫、值班、巡逻制度,消防、交通安全管理制度,食品卫生管理制度,定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,健康体检制度等,对涉及学校安全的各项工作,要做到有章可循、有法可依。

  4、建立校园安全隐患排查的长效机制,定期开展安全工作的专项检查,排查安全隐患,发现问题及时汇报和整改,并做好相关记录。

  5、切实加强学校安全信息报送工作,确保信息报送畅通高效。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以义务教育《语文课程标准》为指导,学校的新一轮校本教研方案为基点,进一步推进初中语文新课程改革。加强毕业班语文复习教学的研究,认真研读安徽省12年中考考纲,关注我省中考语文命题走向;加强语文课题研究,以促进我组教师的专业化发展;立足课堂教学改革,旨在全面提高学生的语文素养,在改革以传授为主要模式的课堂教学同时,进一步开展有效性教学的探索,积极倡导自主、合作、探究的`学习方式,努力建设有活力的语文课程。

  二、具体工作及主要措施:

  (一)打造学习型团体。在一中浓厚的教研氛围中,我组教师要倡导终身学习的思想,勇于开拓学习空间,拓展学习的领域。

  学习内容:

  (1)借助新一轮校本培训,学习新的教育教学理论,树立新的备课理念,科学制定教学目标和要求,合理整合教学内容,探讨新教法,进一步提高备课水平和教学质量。

  (2)借助学校网络平台,相互交流和学习,资源互补。

  (3)培养自身广博的阅读兴趣,丰富自身的知识储备,增强个人的魅力与修养,树立大语文观。

  (二)加大教学研究力度,淡化教研形式,注重研究实效。本期的教研活动时间仍为周一下午进行。

  1、改变教研课研讨方式,主张教研课一课多上,一课多评。创设自由、和谐、宽松的讨论氛围,提高研究实效。

  2、大力开展互相听课,互相评课的活动。

  3、组织案例学习。选取有特点的录象课或课堂实录供大家学习,然后组织自由讨论或写出观后感。

  4、备课活动以备课、学习、交流、研讨为主要形式。备课将采取集体备课,讨论并确定每单元的学习与教学目标、重难点、教法、学法、作业与训练等相关内容。要求做到:①有固定的集体备课时间、地点;②确定主讲人(每单元一人);③主讲人要准备充分,提前备课;④每次备课主讲人要有记录。

  (三)积极开展有意义的语文活动,增强学生文化底蕴,丰富校园文化生活。

  1、本学期语文组拟进行诸如作文比赛,阅读比赛,诵诗赛等一系列有意义的活动,激发学生学习语文的兴趣。

  2、着手实施初中语文组课题的经验探索、收集材料、撰写论论文、整理归档等工作。

  (四)督促本组教师抓好临界生的辅导工作和后进生的转化工作,配合班主任做好优等生拔尖工作。

  (五)创新常规教学工作,做好五项流程的督导。

  以随堂听课为主,减少统一要求。倡导老师个体突破传统,改革教学常规管理方式,大胆尝试,创新。

工作计划 篇4

  一、实验理念:

  以数学新课程标准为指导,以教研室数学教研计划和我校教育教学工作计划为指针,积极实施新课程改革,努力向学生提供现实的、有趣的、富有挑战性的数学学习内容。让学生大胆动手实践、自主探索、合作探究,促进每一个学生在情感、态度、价值观和一般能力上得到较好的发展。

  二、实验操作:

  1、备课工作。

  (1)每周三下午,在办公室开展一次集体备课活动,三年级全体数学教师集中分析下一周的教学内容,现场备一至两课时教案。

  (2)以块面式要求进行备课。

  (3)每双周一下午由教导处组织集中交流,检查上周的教学案例,并签署评价意见。

  (4)教师每节课后写教后感,每周写一篇高质量的教学反思。

  (5)科任教师做好师生档案袋的收集管理工作,做好过程性管理,以备教研检查。

  2、课堂教学。

  (1)呈现方式:问题情境——建立模型——合作探究——解释归纳——应用与拓展。

  (2)学习过程:感知经历——体验——探索——了解——理解掌握——灵活运用。

  (3)方式方法:体现动手实践、自主探索与合作交流的教学方式。鼓励教师和学生自制教具和学具,教学中要做到师生共同参与、共同活动、平等对话交流。

  (4)活动组织:自主型、同座互动型、小组合作型、集体交流型。应该努力做到教学内容减少,难度降低,形式多样,交流充分有效果。

  3、评价工作。

  (1)建立教师个人教学档案,教导处每月对课改教师备课、上课、学生作业进行检查、评议和建议。

  (2)科任教师每月写出教学小结和改进办法,月底上交教研室。

  (3)期末时,课改实验小组写出课改实验报告,找出成绩,指出不足。

  (4)课改教师的学习笔记、听课笔记每月不少于6篇,参加集体学习活动不少于2次,交流发言不少于2次。

  4、教研活动。

  (1)每两周开展一次新课程数学教研活动,活动中要有教学反思、片段点击、评价记录等材料。

  (2)积极参与县级以上的.数学竞赛活动。

  (3)组织我校的骨干教师与课改教师相互结对,互帮互学,要求课改教师积极参与到我校的研究课题工作中,并针对课改情况选择适当的子课题进行研究。

  5、学生作业。

  (1)统一格式,提倡作业方式的多样化,提高教师的面批率和辅导率。

  (2)作业布置中要要适当考虑一些思维能力的培养。

  (3)重视学生作业的格式、书写,教会学生复习旧知识、预习新知识和尝试练习的作业形式。

工作计划 篇5

  一、科创竞赛部本学期基本工作思想

  科创竞赛部是隶属校科协的部门。其主要职能分别为开展大学生科技节服务活动;承办大学生科技节开、闭幕式暨学生创新成果展;积极引进、承担国家、省市各类大学生科技创新赛事;筹建“科创技术团”和“创新型实验室”,开展技术培训宣讲工作;建立长安大学大学生优秀科创赛事及科技成果库。

  我部会努力做好工作,充分发挥竞赛部作用,提升我竞赛部形象,培养干事提升干事能力的同时,挖掘主观能动性,服务广大学生,丰富我校大学生的科技生活。这一年度总目标,总任务仍就是:营造良好的高校科技学术氛围,更好的建设多位一体的高校协会文化。

  在新学期,我们将更认真努力的做好各项工作。另外,在继续发扬我部优良传统的同时,我们将更加注重创新,让竞赛部以一个更好的姿态出现在同学们面前。

  今天我们将热血洒给了校科协,明天校科协会以我们为荣。为了更好的完成科协工作,我们将谨记以下几点:

  1、传承发展、认真揣摩,将自己部门的工作资料一样不落地继承学习,结合自己的亲身体会,站在参与者和决策者的地位,仔细分析利弊,发扬优良传统,革新纰漏之处。

  2、身先士卒、未雨绸缪,认真完成暑期工作安排,详实策划工作计划,多角度、全方位完善活动方案,多与分管副主席、各部长、副部长沟通交流,集思广益。在假期就做好了工作部署,在新学期来临之时必将得心应手,打一场有准备的大仗。

  3、锐意创新、开拓进取,创新是民族进步的灵魂,正所谓“苟日新,日日新,又日新”,生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。因此我们要多探索、勤思考,开展新的活动载体,制定新的活动方案,吸引更多的人了解科创,参与科创。

  4、脚踏实地、有始有终,作为一名校科协的干部,要懂得身体力行、持之

  以恒;要懂得责任意识,服务意识;要能担当,顾大局;要随时维护科协形象,不损坏科协名声;要知道人尽其才,物尽其用;要有奉献精神,育人能力;要有激情,更有感情。

  二、科创竞赛部本学期工作计划

  一)部门内部建设

  20xx——20xx学年为做好新学期纳新工作,并对部门整体素质进行提升,使部员对部门职能有一个良好的定位,现对部门内部建设工作做如下计划。

  1.依照纳新计划,于9月中旬新生军训结束后,进行纳新,通过一轮笔试三轮面试对报名人员进行筛选,择优录取,不放过一个人才。

  2.纳新结束后,于开学第四周进行第一次部门例会,使大一干事对部门职能有明确定位,并对科技节进行相关介绍。(关于科技节相关介绍于附件一查看)

  3.全国以及国际范围内的大学生科技创新与创业赛事系统介绍。(赛事相关介绍于附件二查看)

  4.10月上旬安排对大一干事进行通知、策划书、新闻稿写作培训。

  二)第十三届科技节 科技节知识普及

  1.9月下旬,与宣传部合作制作完整的《历届科技节宣传手册》、《科技节指导手册》。宣传手册要包括历届比赛、获奖人、获奖作品等系统性内容;指导手册包括比赛及参赛流程等。

  2.9月下旬——10月上旬,针对校科协以及各院科协进行科技节系统普及。

  科技节活动申报

  1.9月上旬,与学院项目部合作认真调研,组织好科技节活动申报工作,做到周周有活动、月月出精品。

  2.申报活动及时公布,注重网上宣传。

  科技节开幕式

  1.9月下旬,与新媒体运营部合作,制作科技节宣传视频,投放于网上,力

  求创意与点击量。

  2.10月上旬制作科技节宣传资料,进行海报、横幅宣传,根据具体情况也可采用具有创意与力度的其他宣传方式。(广播、行为艺术等宣传方式待定)

  3.于10月上旬,召开科技节启动仪式暨科技节开幕式,对去年各院科协精品活动进行颁奖仪式,宣读本年度科技节工作安排和活动申报情况。

  科技节专题网页

  1.收集科技节的电子版资料,包括视频、图片等。

  2.丰富科技节网页内容,增设新版块。包括答疑版块、知识竞猜版块、学校“四节三进”介绍版块。

  3.通过微信、微博、人人、QQ等实时宣布进行阶段。在宣传内容的展现上争取有较大的创新。

  (PS. 此阶段工作从10月上旬开始,与新媒体运营部合作,持续收集整理科技节所有活动的宣传、举办等资料。)

  科技节发展研讨会

  9月下旬,联系老师、各院科协、科创类社团,共同探讨科技节健康可持续发展模式。通过此次研讨会制定科技节发展方向,积极动员各院科协、科创类社团参加。

  根据讨论会学校老师、各院科协代表、社团代表的发言与建议,做好会议记录。总结出学校各方面对科技节的要求与展望,丰富完善科技节的内容及活动形式。

  三)第十三届科技节闭幕式 科技节闭幕式前期准备工作

  1.10月下旬——次年3月下旬,研讨、撰写科技节闭幕式暨大学生科创成果展策划,策划须详细具体、特色鲜明、可行性大、富有创意、能够吸引广大同学并且提升校科协形象。策划书在次年3月下旬前需尽可能完善。

  2.有关科技节闭幕式策划需根据外联和实际情况做出两套或两套以上的方案,以此确保科技节闭幕式的成功举办。

  3.次年2月下旬,召开一次闭幕式动员大会,并制定一份能让各院科协、科创类社团积极主动参加的方案,可从五四评优为入手、辅之以奖励机制。

  4.次年2月下旬,与科创资源部合作,全力邀请校级领导和各院团委书记以上的.领导;以及诚邀西安各高校科协、西安各媒体、西安自然博物馆、西安知名企业、我校知名校企等;并邀请各院科协、科创类社团、大型比赛获奖作品、我校知名科技作品(方程式赛车等)参展。

  5.从次年3月上旬开始着手科技节闭幕式的宣传工作。

  6.要求在闭幕式前一周准备齐闭幕式所需物品,确保活动的顺利进行。

  科技节闭幕式暨大学生科创成果展

  1.暂定于次年3月下旬,举办科技节闭幕式暨大学生科创成果展。全体科协人员需做好闭幕式当天的组织服务工作。

  2.丰富“科技节”闭幕式内容,从闭幕式的形式上进行创新。加强动员,辅之以奖励竞争政策,吸纳新的优秀的作品;借助比赛平台,活跃现场氛围;设置投票评比,科创知识竞猜,抽奖等环节,开设竞技体验区、创新实验操作区等板块,烘托现场氛围;改变展区布置,优化展区结构,努力形成“比、学、赶、超”的良好氛围。

  3.与新媒体运营部合作,做好闭幕式当天的视频拍摄工作以及宣传工作。 4.通过邀请的西安各媒体,更好的完成长安大学第十三届科技节的宣传工作。

  5.于闭幕式当天中午,在大活一楼会议室召开西安高校科协交流会。 6闭幕式结束时,做好会场清理工作,物品归还工作。

  科技节闭幕式后期工作

  1.撰写新闻稿,做好后期总结宣传工作。

  2.召开科技节闭幕式总结大会,嘉奖先进工作者,为更好的办好活动,深刻总结反思工作中的不足之处。

  3.配合新媒体运营部,进行科技节宣传视频的制作。

  四)科创新竞赛工作

  建立长安大学大学生优秀科创赛事及科技成果库

  1.收集整理长安大学所有科创赛事资料,汇编存档。

  2.收集长安大学所有科技创新成果资料,建立科技成果库,将实物存放于展厅。

  3.对我校科创赛事和科技成果进行摸底调研,并做出调研报告。 4.对大学生优秀科创赛事及科技成果库不定期更新整理。 (PS. 此阶段工作为全年工作,与学院项目部合作)

  科创赛事“引进来,走出去”

  1.收集整理出一份全国以及国际范围内的科创类赛事清单。

  2.遴选重要赛事资料进行全校范围内宣传、积极动员参加,做好服务工作。 3.遴选某一赛事在全校范围内进行调研、制定实施方案,举办首届大赛。时间方面需错开科技节时间举办,赛事引进来为全年工作。

  4.关注我校航模发展,深入合作。

  五)开展科技创新技术培训工作

  筹建“科创技术团”

  全年走访动员我校优秀的科技创新人才,建立科创技术团,辅导广大同学参与科技创新;并建立合理的管理机制。

  筹建“创新型实验室”

  1.11月下旬前,撰写出实验室的筹建方案,并与老师交流沟通。 2.平时注意寻找校内场地资源,并联系各院科协共同完成。 3.借助社会力量,联系校内实验室,收集实验器材。

  新学期将至,校科协的工作即将开展,作为科协的隶属部门,我们将在我校领导的指导下,以协会文化建设为中心,秉承开拓创新的精神,努力开展丰富多彩的活动,繁荣校园文化。本年度我们会凭着满腔热血,和扎实的工作态度,为科协更美好的明天而努力奋斗。

  校科协科创竞赛部 20xx年9月8日

  附件一:

  科技节是我校在校团委的组织下举行的大型学生活动,作为校园三大节日之一。从学生的角度出发,统筹策划一系列科技创新类活动。积极努力的展示出科技的魅力,展示出我大学生科创热情。

  往届赛事列举:

  第九届:第三届结构设计竞赛、第四届机械创新设计大赛、第二届物流设计大赛、第九届大学生电子设计竞赛、第二届大学生软件设计大赛、第二届大学生结构力学竞赛、第四届交通知识竞赛、汽车创意设计大赛、地球科学知识竞赛、废旧材料模型设计大赛、第二届科技外文翻译大赛、手机软件设计大赛、第九届网页设计、图形图像设计FLASH动画设计大赛、GPRS寻宝大赛、班级团支部电子团刊、主页、博客设计大赛

  第十届:大学生创业理论与实践知识竞赛、第三届物流设计大赛、第十届电子设计竞赛、智能车竞赛、第四届大学生结构设计竞赛、第三届大学生结构力学竞赛、工程项目管理沙盘模拟竞赛暨广联达软件算量大赛、第五届交通知识竞赛、首届汽车知识竞赛、第二届汽车论文大赛、极速60秒趣味科技竞技活动、CAD灯光设计大赛及展览、ERP沙盘模拟大赛、动力船模设计与制作大赛、“环保之星”废旧品创新大赛、废旧材料模型设计大赛、主题美图制作大赛、材料知识竞赛、科幻作品征文大赛、“美哉长大”摄影大赛、筷子模型承载力大赛、科技外文翻译大赛、图形图像设计大赛、网页设计大赛、FLASH设计大赛、GPS大型寻宝活动、手机软件创意大赛、MATLAB图形设计大赛、数学科学问答大赛、第三届快速建筑设计大赛、“赛特网尚”杯DOTA 电子竞技大赛、“赛特网尚”杯魔兽争霸电子竞技大赛、奇思妙想设计大赛、360浏览器插件大赛。

  第十一届:第六届交通知识大赛、第三届汽车知识竞赛、第五届机械创新大赛、第九届软件设计大赛、BC组软件-创意设计竞赛、第四届动力船模设计与制作大赛、大学生结构力学竞赛、第三届筷子模型模型承载力设计大赛、趣味科技竞赛、“我爱机械”知识竞赛、机械模型设计大赛、ERP沙盘模拟大赛、“科技杯”辩论赛、第二届“环保之星”比赛、第二届纸飞机模型挑战赛、第二届电子焊接大赛、废旧材料模型设计大赛、第十一届图形图像设计大赛、第十一届网页设计大赛、第十一届flash设计大赛、第十一届大学生电子设计竞赛、科兴社知识竞赛、数学建模趣味竞赛、GPS寻宝大赛、3G手机软件创意设计大赛、第五届电子竞技大赛。

  第十二届:第三届大学生“创业先锋”挑战赛、专利知识竞赛、第七届交通知识大赛、汽车文化知识竞赛、第五届动力船模制作大赛、第三届工程项目管理沙盘模拟大赛,长安大学20xx年班团支部“五小创”竞赛。

工作计划 篇6

  度过了美好春节,就开始了紧张而又投入忙碌工作,让大家充分感受到了紧张与压力,新的起步,开始新的人生历程,新的思维,新的理想,新的梦想和向往,脚踏实地务实创新开展各项工作,依实事求是诚信服务理念去面对各项工作任务,目标,要求的实现,大家所面对的是市场竞争与挑战,只有改革发展才有出路,推进改革发展才是硬道理,大家所面临是机遇也是挑战,只有把握好,落实好,实施好,掌握好市场的`变化与信息化快速反应能力,加速快节奏经济动脉,提升自身业务能力及水平,提高自身思想素质,业务素质,知识增强性,广泛吸收各项业务上的经验积累,丰富积累成功经验,为新的起步,新的开始走好每一步,走稳每一步,为实现企业更好的发展而努奋斗!

  刚刚步入新的开始,公司面临整顿改革,为了起好步,开好头,给新的环境,新的空间,留下美好足迹,购物有个新心情,新状态,虽然空间不是太大,而给了大家这样一个舞台,展示给大家生存发展机会,让大家感到珍惜,来者不易发现机会,让大家一起携手并肩,同舟共济,开创新的辉煌,新的业绩!大家是企业一员,大家肩负对发展企业责任!在改革发展中,拥护改革,推进改革创新,装修期间,让我怀着一个负责心员工主管,等待的是目标与计划,首先要怎样开展哪项工作,具体要求,具体标准,怎么才能做好,管理好!怎样才能推进效益进步!怎么采取有效,果断方式与方法开展各项工作!格局与模式有了方向和要求才能去做好每项工作!

  第一 自觉准守各项原则,

  各项规章制度,自克自律,把自己本质工作做好!关心同志,互帮互爱,严格要求自己的同时再去要求别人,提高自己业务素质能力,控制好头到工序,进货渠道,验收采取三人为标准,卡好日期,预防假冒伪劣产品侵害自己和他人,保持有具体验收标准合格证,绿色卫生要求指数,所产地是否真实等具体要求。

  第二 在摆放位置是否合理性,

  顾客容易看到,容易找到,看的又舒服,拿起来又很简便,那些东西摆放比较合理性,比如,罐头容易摔碎,容易碰下来摔坏,具体分类,划分等级,合理分化,采取顾客咨询,同事探讨办法。

  第三 了解市场行情,

  掌握有关信息,啥东西畅销,销售的比较快,啥产品新上市,产品的规格,具体内容是啥,有利于健康,确保质量,数量,做的尽善尽美,让顾客满意,就是你的满意,让顾客放心你才能放心,做到诚信理念,服务理念工作风范。

  第四大家坚持;诚信服务理念,

  顾客至上,尊重自选购物的原则,做到:大家所做的一切就是为你服务的,你的选择就是大家所需要的:坚持依微笑迎宾,用热情、礼貌语言去对待每位顾客,做好:产品宣传注意事项,介绍产品品质真假,以及保质期重要性,用温馨咨询姿态去面对大家是上帝,让顾客感到安心,放心,开心,顺兴,舒心,满意而归走出大家超市。

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