工作计划

时间:2024-06-16 08:00:58 职场 我要投稿

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划(优)

工作计划 篇1

  根据新司发{XX}8号,新城区司法局XX年度公正律师法律管理工作部署,自强路司法所结合地区现实,对XX年自强路法律服务所管理制订部署,以深入学习实践科学成长观活动为载体,以强化服务意识、创新管理方法为手段,充分发挥自强路法律服务工作在促进成长,维护稳定中的职能作用,为创建平安新城、平安自强提供有效的法律服务保障。具体目标及措施如下:

  1、采取多种措施,开展业务培训和职业道德教育活动,不断提高自强路法律服务人员的综合素质。

  主要措施:一是指导督促自强路法律服务所组织全体人员开展形式多样的学习活动,并积极参加区局、街道司法所组织的培训。二是按照工作现实,制定培训计划,丰富培训内容,定期组织人员参加各种政治业务培训活动。

  工作规定:自强路法律服务所要保证学习时间,积极开展学习活动,组织人员,参加各级培训活动。通过学习和培训,进一步提高全体人员的`政治理论、职业道德和业务能力。

  2、严格审查程序,以年检注册工作为契机,开展对自强路法律服务所规范整顿工作。

  主要措施:一是根据区司法局年检方案,自强路法律服务所要认真填写有关资料,开展自查;二是配合区局检查组,对自强路法律服务所开展检查;三是严格审核年检材料,及时上报有关材料。

  工作规定:自强路法律服务所认真按照区局年检工作公告,开展自查活动,认真填报各项资料,按时上报。保证顺利通过年检。自强路司法所将对自查情况开展检查规范。

  3、发挥管理职能,积极开展依法执业检查,规范自强路法律服务所工作,维律服务市场秩序。

  主要措施:自强路司法所每月对自强路法律服务所检查一次,并记录。针对发现的问题及时提出整改意见,督促自强路法律服务所不断完善各项制度,并监督各项制度严格执行,防止矛盾激化,及时处理当事人对法律服务及法律工作者的投诉、申诉,防止矛盾激化,依法维护当事人和法律服务所的合法权益。

  工作规定:司法所坚持对法律服务所检查,并做好检查记录和问题处理工作,法律服务所要配合检查,对检查中通报的问题及时开展改正。

  4、发挥指导作用,引导自强路法律服务所积极拓展法律服务,努力维护社会公平正义。

  主要措施:一是坚持重大案件报告制度,引导法律工作者通过提供法律服务,切实维护被告人和当事人的合法权益,努力引导当事人依法妥善处理各种利益纠纷,防止矛盾激化;二是监督引导自强路法律服务所开展法律援助工作,对应该援助的对象,及时援助,不符合援助条件的,根据情况开展适当的减免费用。

  工作规定:自强路法律服务所要坚持重大案件报告制度,并积极拓展案源,开展形式多样的法律服务,为和谐新城建设提供法律服务。

工作计划 篇2

  时光转瞬即逝,不知不觉的度过了XX年前,但是,我依然清晰的记得,当初刚上任的时候,经历了多么艰辛的过程,压力空前的大,克服很过问题,需要付出比以前更过的劳动和努力,公司安排我接任围场宽广xxx专柜店长一职,而面对激烈挑战,我有些彷徨,自己是否有能力挑起这副重担,看到专柜品牌齐全,知名度响亮,人员团结,心想既来之则安知,放包袱,一心投入工作中,尽自己所能,完成公司所交给的任务,就这样拼搏完成一个月,又接着挑战新的一个月,后看到更多的顾客认可我们的品牌,使我们特别开心也很欣慰,让我们看到了德丽源会有更好的发展前景,使我对未来有了更大的目标。

  一、业绩1—6月份总体任务xxxxxx,实际完成xxxxxx,完成任务的96%这经过坚持不懈的努力工作,成绩突出的有两个月,2月份和4月份。完成任务的同时超额24%,其他几个月均在40000—56000左右,5月份柜组导购离职一人,但并没有因此影响销售,虽然没有完成任务,但我们还是坚持了来,1—6月份,二线品牌完成了销售任务的96%,因5月份xxx撤柜,对销售有一部分的影响,回头客来找留了一部分顾客群,但有一部分还是丢失了。

  二、促销活动,5月份xxx举行大型促销活动,6.4—6.12连续8天,总体任务8000但我们只完成了6000多,任务完成的不是很理想,从中我吸取了很多的教训,

  1、派单不积极,有些顾客都不知道宽广欧诗漫在做活动,

  2、卖场播音不频繁,

  3、赠品供应不及时,

  4、因一人在职盯岗有些力不从心,流失一部分顾客,

  5、连续几天阴雨天气客流较少,以上因素属人为影响的,在以后的工作中会加以改正。

  三、结账5月份公司有了新的结账流程,关系到保底与超保底的问题,因从未接触过这类账目,所以到现在还不是很懂,但我知道,努力完成超市达的促销任务(任务完成不超额)来减少公司财务损失,对于不懂的问题,我会努力学习,学会为止。

  对于的工作,我知道要做好化妆品导购,要做到一几点。

  1、始终保持良好的工作心态,比如工作中会碰到顾客流失,或一连几个顾客介绍产品都没有成功,我们很容易泄气,情绪不够好,光想着是今天运气不好,这样注意力会不集中,在看到顾客也会没有积极性,信心不足,更会影响以后的销售。

  2、察颜观色,因人而异,对于不同的顾客使用不同的销售技巧,比如学生,我发现这类顾客比较喜欢潮流与广告性强的品牌产品,当介绍二线品牌是比较吃力,所以更需要耐心,可先简单介绍一产品,然后对他讲学生为什么会脸上起痘,黑头,平常护理应注意些什么问题等等,讲这些他会觉得我们比较专业,可以增强他对我们的信任度,最后再针对于他的问题推荐产品,如此成功率会比较高。

  3、当你面对顾客时切忌,不要一味的说产品,现在的品牌种类多,促销员更多,促销的`语言大同小异,所以介绍产品时一味的说产品好容易让顾客觉得我们只是为了推销自己的产品,使我们不能很快被顾客信任,事实上顾客只有信任你才会听你的话,从而接受你的产品,我们可以问问他平时怎么护理来拉近关系,再针对性介绍产品。

  日常工作中,我们会遇到很多问题,对于联营专柜来说,可能问题会更多,6月份因超市过分的管理,我想过离职,每天上班压力很大,无论自己怎么努力还是得不到认可,但刘姐的一番话给了我信心,她告诉我有问题不能逃避,能自己解决的自己解决,不能自己解决的我帮你解决,我不能解决的公司会出面帮你们解决,给了我很大的鼓励,我知道我不是一个人,我们是一家人,他们会帮助我,使我更有信心努力走去,我记得有一条短信,对我激励很大,我与大家分享一下。

  1、勤快不懒惰,

  2、找问题不找借口,

  3、积极向上的心态,

  4、遇事不退缩。

工作计划 篇3

  一元复始,万象更新。我们总是情不自禁地回望渐行渐远的岁月,感慨时光流逝,盘点所失所得。在举杯相邀的时刻,急救科制订20xx年计划如下。

  一、一个中心:发展

  “发展是第一要务”,面对温州急诊急救医疗市场激烈的竞争,只有发展才能有竞争能力。计划20xx年急救科在医疗总额上发展:突破2500万元大关;科研上省级课题实现零的突破;ⅰ级刊物论文发表实现零的突破。

  二、二个目标:

  达到重点学科要求;不图虚名的温州市急诊质控中心

  1、达到市重点学科要求

  提高技术水平,开展新项目,拓展市场,挖掘潜力,增加全年度科研的人力、物力的投入,制订一系列奖励制度,采取派出去、请进来的方法,提高全科人员科研意识和科研能力。

  2、加强温州市急诊质控中心工作

  召开一次全市会议,学习省急诊质控的'标准,推进温州市急诊规范化发展。并以此为契机提高我院急救科的影响力。

  三、三个平台:

  和谐平台、发展平台、展示平台

  1、和谐平台

  急救科全体人员,一视同仁,公平竞争,团结友爱,民主管理。与同事和谐相处;与病人家属,加强沟通,和谐携手,共同与病魔作斗争;与领导和谐相处,赢得他们的帮助与支持。

  2、发展平台

  提供全科人员,人人有发展的平台,努力开疆劈图。

  3、展示平台

工作计划 篇4

  一、指导思想

  全面贯彻学校新学期工作思路和工作安排,以课程改革为契机,认真学习和实施《语文课程标准》,增强组内成员课程改革的使命感和责任感。组内活动以课题研讨为重点,以备课组建设为抓手,强化每次活动的针对性。开展语文课题研究,在实践中思考,在思考中提升,促进组内教师专业化发展。不断拓展语文教学的空间,大力开发语文课程资源,为学生创设和提供良好的语文学习环境。

  围绕学校语文教研组工作计划,在新的课程标准的指导下,聚焦课堂教学,重视教学环节,立足备课组建设,加大教研力度,以提高课堂教学效率为目标,积极创导自主、合作、探究的学习方式,使备课组的教学和教研工作更上一层楼。

  二、工作目标

  总体目标

  提升本教研组语文教师教学水平和学生综合素质的发展,以课堂为阵地,加强管理,创新思路,努力打造一支科研型的教师队伍,推动四年级语文教学工作稳步发展。

  具体目标

  1、教学目标:整合教育资源,落实课改新理念,构建“高效课堂”,让学生在轻松、快乐的氛围中学习知识、享受学习语文的乐趣,培养、提高学生语文素养。

  2、教研目标:积极参与学校的课题研究,以课题研究为导向,提高本组语文教师教研水平和课堂教学质量。

  三、主要工作及措施

  1、与时俱进,牢固树立终身学习的.意识。

  全组语文教师要树与时俱进,不断学习先进的教育理念、教育思想、教学方法、教学技能,学习新课标、新教材,充分掌握小学语文知识体系,要树立终身学习的目标,要把学习与做人,教书与育人紧密结合起来。把“态度决定一切、细节决定成败、责任胜于能力”体现到学习、生活、工作的各个方面中去。

  通过各种途径进行业务学习,教无定法,于无法中求有法。组内年青语文老师每人每周学习一节公开课,积极参加校内外各种培训、赛课,虚心学习,提高语文教学水平。

  2、发挥教研组组织力量,搞好业务学习,提高教师业务能力。

  创设良好的教研学习氛围。组织教师进行有效地学习、探讨。认真开展每星期一的教研组活动,平时在办公室内也要经常组织小型的、即兴的讨论活动。备课组长带动教师经常阅读有关教育教学方面的文章,以准确理解。

  3、加强教研,强化备课过程,优化上课环节。

  本学期在四年级语文教研组推行“每课分包、教案共享”的备课改革,完善“个人研究——主备人教学设计交流—问题讨论—形成共案—个性化设计—尝试教学—总结反思”的备课模式。充分发挥集思广益、优化思路、求同存异,资源共享的作用。

  教研活动形成这样几个块面:

  (1)本周每天教学内容的教学设计交流(每单元一位教师主备、组内教师讨论形成共案);

  (2)每课习题商讨。

  (3)上周导课教师交流教学反思、组内教师评课;

  (4)下周导课教师说课,其他教师提出建议,共同商讨,制定出最优化的教案。备课做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。注重加强了集体备课意识,在个人精钻细研的基础上进行集体备课,注重资源共享。教师备课树立整体意识,进行单元整体教学的策略研究。教师能把全册教材作为整体来了解,把中高年段的教学目标作为整体来把握,帮助学生逐步建构、完善知识体系,形成基本的语文能力。引导学生建立牢固的知识结构。

  在课堂教学中,组内每位教师要努力构建自主、合作、探究、创新的学习方式,充分体现学生学习的自主性、互动性、实践性和创新性。教学过程中要根据低年级学生特点,各单元的课型特点,充分利用多媒体辅助教学,采用一法为主,多法相助的教学策略,更好地实现“三维”目标,使学生达到共同发展,和谐发展。课堂评价要更加注重人性化。努力打造“有效课堂”。

  4、注重实效,作业布置科学合理。

  作业设计要注重实效,以发展学生思维为根本,以提高学习质量为宗旨,科学合理,份量适当,难易适度。做到“四精”:精选、精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批有评、有评必纠。批改及时、准确、细致,倡导作业评价多元化、个性化,注重启导、示范作用。同年级尽力做到作业形式、作业量、批改量、批改形式基本统一。

  5、以人为本,关爱学生,注重习惯养成教育。

  本组语文老师要坚持“面向全体,照顾差异,人本发展”的原则,注重学生全体发展,更加关注个体差异。要细化、实化、强化“培优帮困”工作,努力做到措施得力,方法细致,过程扎实,时间保障,效果明显,真正突显学优生更“优”。对于基础薄弱的学困生不放弃,给予他们更多的关心和爱护,使之成为人格上有自信、学习上有进步,体现“因材施教”的思想,真正实现以人为本,全面发展教学思想。

  本学期继续狠抓学生习惯养成教育,主抓学习习惯养成、上课习惯养成、作业习惯养成、读书习惯养成、听讲思考诉说习惯养成、正确的书写习惯养成。要尽力做到“抓早、抓小、抓准、抓实”。

  6、争取机会,积极组织,参加各级各类竞赛。

  本学期,四年级语文组继续积极开展和参与校内导课、校外赛课,积极参加市、区组织的赛课、论文、征文等活动,并力争取得好成绩。继续开展校内外听课评课活动,听课后及时评课,一课一交流、一课一反思、一课一总结,及时整理交流笔记。

  7、加强管理,夯实检查,努力完善教研组建设。

  不断完善四年级语文教研组建设,为提高教育教学质量提供科学指导。不断加强教研组管理,做到落实重过程,检查有记录,结果有总结。教案、作业批改定期检查。星期三集体备课有记录,导课听课活动有签到,评课落到实处。

工作计划 篇5

  在园领导的关心关心带领和年级组各位老师的鼓励合作下,我们小班组一学期的各项工作任务得到了圆满的答复,下面我将一些主要工作从以下几个方面作一简要的汇报:

  一、踏实的工作作风,务实的敬业精神。

  我们小班组成员无论是平时工作还是迎接检查,都能将各项工作准备在先。工作中服从分配,顾全大局,能以主人翁态度对待各项工作。各班老师团结合作、密切配合,克服班级和自身的种种困难,一丝不苟的做好各项工作。无论是班上老师外出学习,还是因身体原因需要休息;无论面对自己小家里有多么大的困难,我们都以同样的信念相互支撑着渡过难关。

  一学期中,虽然是3位老师带2个班,但都能克服困难。特别是步老师早上在小1班打扫午睡室,每天早上我都是一个人做好卫生工作的同时还要晨间接待,抽空到午睡室开窗通风。虽然紧张而忙碌但都毫无怨言,反而更注重把工作做好,冬天寒风凛冽,车子误点,朱老师怕赶不及,顶着寒风从海盐一路开摩托车过来值早班。到了幼儿园,脚也麻了,手也冰了。

  可还是面带着笑脸说:“没事没事”。步老师的喉咙不舒服,说不出话了,还在坚持工作,我们园长姚老师也在小1班带课,虽然每天要忙的大事小事一大堆,可是园长都是按时来接班,给我们树立了一个好榜样……诸如此类的事例,在我们年段不胜枚举,为了幼儿园这个大家庭,我们默默地奉献着。

  二、日常工作常抓不懈。

  无论是开放还是平时工作,无论领导检查与否,我们都能以同样认真的态度对待每一天。具体表现为:

  1、我们能根据本班幼儿的实际情况,灵活的调整主题活动内容,认真设一个活动方案,以多种多样的教学方式组织幼儿活动,促进幼儿的全面发展。

  2、从开学的大环境创设到每个主题副墙饰的布置;从各区角的氛围创设到不断丰富更新材料和内容;从晨间活动时间的调整到一日生活中各环节的有机连接;这里的点滴都包含了我们年段老师团结敬业的汗水和收获喜悦的泪水。

  小班幼儿虽然年龄还小,但是他们也有着探索的愿望。我们在选择确立主题时就特别关注了孩子感兴趣的东西,以孩子的视角来确立主题内容和相应的核心目标,如“好吃的水果”、“甜甜蜜蜜”等等,这些主题都是适合小班年龄阶段的孩子特点的,孩子生活中比较常见和喜欢的事物。开展主题时我们也通过各种渠道收集信息资料,丰富孩子的生活经验,让孩子初步地获得相关的知识,激发了他们对探索世界的兴趣,取得了较好的效果。

  3、实施符合小班年龄特点的主题教育活动。主要开展了以下几个主题:幼儿园真好、甜甜蜜蜜、快乐的六个宝、好吃的水果、落叶飘飘、轱辘轱辘、小不点儿、冬天来了、新年好。

  4、亲子适应班在我园是一项开创性的工作,俗话说“万事开头难”,我们小班组老师接受家访的任务,利用空课时间去家访,顺利完成了任务。

  5、由于假期装修,开学小班卫生和环境布置的任务很重,面对一堵堵白墙,我晚上做梦都在想怎么布置。在我和朱老师、步老师还有园长姚老师的共同努力下,我们仅用两天的时间就完成了所有的工作,以优美、舒适的环境迎接孩子的到来。

  6、开学后,我们从班级重点入手,抓卫生、抓常规、抓教学、抓游戏,把班级工作做得有声有色。

  7、本学期编排新操,在幼儿期孩子的生命和健康是放在首位的。本学期我们小班的新操,使孩子们能得到更多的体能锻炼,促进身体健康发展。

  8、资源共享,减少重复的工作量。我们的共享资源包括班级通知,门口张贴的家园共育文章,老师的教具,孩子的学具,玩具,等等。

  9、成功组织开展了一些活动:

  9月份:完成室内外环境布置,根据幼儿的年龄特点,有针对性制定了各项计划。

  10月份:排练早操,幼儿自理能力拉拉练比赛。召开了家长会,成功的开展了半日活动。并设计了家长问卷表在开放日当天引导家长根据表上的相关提示有针对性的.观摩孩子的各方面表现,让家长既了解自己孩子在园表现,也从中学会正确鼓励教育孩子的方法。

  11月份:组织了小班幼儿秋游,幼儿自理能力脱穿外套比赛。

  12月份:进行了迎新年环境布置,组织幼儿进行了“三字经”比赛

  1月份:作好幼儿的评估工作,写好了学期末的各项总结,写好报告单,并给幼儿量了身高,称了体重,大部分幼儿都能达标。

  三、全面细致,一丝不苟地做好保育工作。

  我们全体小班段老师能坚持保教结合的原则,相互配合,做好保育工作。对小班幼儿我们付出了更多的爱心,孩子们刚入园时,哭闹现象严重,每天老师们齐上阵,及时抚慰孩子,采取了各种方法,帮助他们安定情绪。短短两周下来,已经基本没有哭闹现象,一日工作也步入了常规。在学期初的第一个月,老师们没吃过一餐“好”饭,中午从没休息过,几乎都是同来同走,没有早晚班、主配班之分,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导孩子。

  俗话说得好“百般呵护不如自护!”所以,我们更重视幼儿的安全意识和自我保护意识,利用晨间谈话、周末讲评等时间,不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险动作,防患于未然。小班孩子年龄小,生活自理能力也较弱。我们为幼儿及时增减衣服,及时洗净弄脏的衣裤。有小朋友不小心把大便拉在身上,老师不嫌脏不嫌臭,毫无怨言地给孩子换洗,还用热水帮他们清洗身体,家长们很感动。

  12月份,将迎来考核,我们以积极的态度、饱满的工作状态,相互配合,力争把自己最好的面貌、最高的水平、最优秀的一面展现给前来考核的领导。

  四、家园合力,共同教育。

  对待家长我们以平等是基础,沟通是桥梁,参与是行动的原则,树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上体现一切为了幼儿,一切为了家长。平时,我们通过“家长会”、“教育园地”、“网上留言”、“电话联系”、“见面交谈”、“家长开放日”等宣传形式,加强家园沟通,共同关心孩子的进步。各班都及时将班级活动和照片在网上发布、及时回复家长留言、使家长看了非常感动。本学期,到目前为止,小班组在幼儿园的网络上共发了短信284条,幼儿活动的精彩照片1084张,博客内容及时更新。这些都是做好家长工作的保障。

  对不同性格特点的幼儿,建议家长采用不用的教育方法,共同为幼儿的身心和谐发展而努力。本学期我们的家长也十分配合工作,积极收集主题开展所需要的资料、收集制作主题所需的各种材料。有了信任就有了支持,在本学期开展的各种活动中家长为我们提供了很多的帮助:在开展主题活动以及游戏、环境氛围的创设中,处处都可以看到家长配合准备的物品,他们的大力相助,让我们的活动开展得更加丰富、精彩。

  当然,面对不同素质的家长,老师和家长之间难免会产生一些误解。但我们坚信:只要老师真心的爱孩子,认真工作,真诚的对待家长,耐心细致的做好家长工作,家长是一定会理解的。事实也是如此,我们亲密融洽的师生关系,对家长平等谦让的工作态度,赢得了家长们对班级工作的理解和支持!

  五、面对成绩找不足,朝着更高的目标前进。

  不足的地方:

  1、抓好幼儿的各项常规

  2、继续通过一些竞赛活动来提高孩子的自理能力

  3、区域活动的材料要继续丰富

  在这学期中,我们组尽自己的努力,认真完成每一项工作,面对成绩,喜悦是短暂的,更久远的是压力,我们感到只有变成绩为动力,才能提高教育教学的水平。在一学期的年级组工作中我们体会到了快乐,也感受到了挑战和困惑。每一年的总结都使我们满怀信心,来年更好地愉快工作,愿我们都能成为快乐的人,用快乐的心感染身边的孩子、家人和朋友,快乐地工作和生活!

  下学期,我们组仍将继续立足本职,踏踏实实扮演好教师的角色。在以后的工作中,我们将一如既往,互相勉励,共同进步,为我们幼儿园的明天更加努力!

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