工作计划

时间:2024-06-22 15:47:57 职场 我要投稿

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划精华6篇

工作计划 篇1

  在新的一年里,护理部将在医院党总支及主管院长的领导下,紧紧围绕医院“创建国家三级医院成功”及“新xx人民医院全面竣工”的工作目标,深入开展“三好一满意”、“优质护理”活动,不断提高护理人员整体素质,强化内部管理,提高护理服务质量和安全,努力打造护理服务品牌,为医院可持续发展而努力,经全院护士长商议,现制订20xx年护理工作计划如下:

  一、贯彻落实医院“创三级医院”的要求,认真做好各项准备工作

  1、护理部组织护士长认真细致学习《三甲医院评审标准》,科室护士长组织本科室护理人员学习《评审标准》,查找工作差距,积极落实整改并完善必备资料。

  2、组织护士长到省、市三甲医院学习培训,学习他们“创建三甲医院”工作的做法和经验,对照各项管理内容,查找各项管理工作中存在的不规范问题,用学到的经验和做法及时整理、整改,确保医院成功创建三级医院。

  二、配合新医院建设工作

  1、各科护士长积极配合新医院建设,在科室设备、装修等工作中出谋献策,加强配合。

  2、为保证新医院开业后人力资源的合理使用,继续做好人力资源调配,完善补充临床常用护理用具。护理部今年计划招聘大专护理人员20名

  3、做好护士长选拔工作,护理部制定选拔方案,符合条件的护理人员均可报名参加,由科室推荐具有开拓进取、团结合作的护士通过笔试、面试、公示后择优选用作为后备管理人员。

  三、加强护理质量控制,确保护理工作安全、有效

  1、继续实行护理三级质控,各责任护士做好自我质控,护理组长、护士长每天深入临床一线,督查护理过程的各个环节,每月定期对各专项小组的护理质量及61项护理质量指标进行归因分析,随时修正科室护理工作职责、流程。

  2、各专项护理质量管理小组根据护理部计划制定各管理小组的年度计划,通过各专项护理质量管理小组对相关护理质量进行不定期过程督查,以达到提高护理质量。

  3、护理部及各专项护理质量管理小组每月不定期进行护理质量督查,月底进行汇总分析,形成全院护理质量情况小结。建立督查、考评反馈制度,护理部经常深入科室检查,督促考评,考评方式以现场考评护士及查看病人,查看记录,听取医生意见,及时发现护理工作中的问题。对普遍存在问题有针对性的指导及提出整改措施并跟踪效果,对过程督查反复出现问题进行扣分。

  4、每季度召开护理质量管理委员会讨论会议,将各种考核结果进行综合评价,结果在护士长会议上通报。

  5、继续深入发展病人安全文化建设,确保病人安全。组织护理人员进行《患者安全目标》知识竞赛,护理业务大课进行护理缺陷案例分析,执行无惩罚差错上报制度,鼓励各科室上报差错和隐患。加强对护理不良事件、护理投诉的报告及归因分析,对故意隐瞒不报者追究当事人及护士长的责任。护理部对每起护理不良事件及投诉,及时组织讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出改进措施。

  6、规范护士长夜查房:在病房管理、病区环境、执行护理核心制度及护理安全情况等方面每月由护理部根据实际情况制定一专题内容,每晚由一位护长进行全院查房,注重督查实效,每季度进行汇总反馈。

  四、提高护理人员人文素质,进一步深化优质护理服务,提高病人满意度

  1、加强团队合作力,护士长以身作则,培养护士爱岗敬业精神,强调科室同事相互欣赏、相互信任、相互支持,同心同德,注意护士日常护理服务礼仪,规范护理操作用语,培养护士树立良好的职业形象。

  2、做实温馨服务举措,推广护理服务好方法,注重细节服务,创新服务举措,对提供优质服务小革新、小发明或护理好方法、好主意进行奖励通报并在全院进行推广应用。

  3、落实“五常法”管理,加强环境建设,在搬迁新医院之前,现有医院环境较陈旧的情况下,规范各种物品放置、加强环境整洁卫生,努力为患者提供清洁、舒适、温馨的就医环境。护理部成立“五常法”管理小组,制定督查标准,规范物品放置,每月进行督查,半年进行一次评比奖励。

  4、继续开展“星级护士”评比活动,优化评比环节,每月由护士长定期进行一次全科病人满意度调查,真正让服务对象评价护士的服务质量,创造人人争当“星级护士”的氛围,主动发现护理服务不足,主动改善护理服务。5、落实“护士首问负责制”及“护士长24小时访视制”,服务品质小组每月不定期到临床下发病人满意度调查表,把病人的满意作为临床护理的'最终目标,尽可能为病人提供方便,杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生,决不允许与病人发生争吵,住院病人满意度与评优挂钩。

  6、落实护士整体护理责任制/管床责任制/小组责任制,护理部加强基础护理质量督查力度,检查形式按照市级专家督查创优工作方式进行,注重生活护理实施效果、病人反馈、管床护士专业知识水平和对病人的病情掌握情况。

  7、对外一科、外二科、骨外科三个科室进行“陪而不护”工作进行重点督查,严格按照工作要求落实各项基础护理措施,减少家属陪护,真正起到宣传效果,保证“陪而不护”工作模式不流于形式。

  8、继续办好《护理文苑》,充实内容,把优质护理好人好事以护理文苑形式向全院护士推广,每季度安排科室进行投稿。

  9、拟在心内科,呼吸内科试行印制护士长名片,要求护士长对新入院病人发放名片,以便病人沟通联系,更加融洽护患关系,提升我院护理服务质量。

  五、加强“三基”知识培训考核,提高护士整体业务素质

  1、护理部制定年度培训考核方案,护士规范化培训小组制定培训计划进行培训,确保培训有实效。

  2、各科室详细制定各级各类人员的具体培训内容和实施时间、落实培训人员。科室每个护士设立一个培训文件夹,对全年培训考核内容、原始资料进行归档。

  3、加强对新护士、5年内护士的考核,培训过程注意理论与实践结合,考核要贯彻在平时实际操作或处理病人中,要注重临床实践效果。

  4、建立护士长每日一问制度,每天由护士长进行提问科室相关业务知识,以提高护士专科业务知识。

  5、提倡每周管床护士参与医生业务查房,以加强医护配合,提高管床护士对患者的病情知晓度和提高专科业务知识及技能。

  6、上半年由护理组长进行二级查房观摩评价,下半年由高年资护士进行护理小讲课观摩评价,以提高高年资护士的传帮带能力。

  7、护理部按照层级培训要求,拟定业务大课内容,安排全年初级责任护士业务大课12次、高级责任护士业务大课4次。

  8、为配合“三级医院”评审,护理人员三基考核成绩过关,本年度狠抓“三基”考核工作,计划每人购买《护理三基》丛书一本,科室每季度由护士长出题进行闭卷考试一次,成绩计入护长手册,护理部每半年分层级进行闭卷考试。

  9、继续加强基础护理技术操作技能培训,制定操作考核内容,考核以实际病人操作为基础,注重整体评估,关注病人感受和效果。

  10、每季度护师以上职称护士要求完成一篇有关专业读书心得或工作感言,促使护理人员主动阅读,提升个人专业素质。

  11、配合医院开展介入治疗的人员培训工作。

  六、抓好落实工作,提高护士长管理水平,提升护士长管理执行力

  1、加强护士长的培训学习,组织护士长参加广东省护理管理培训班学习,计划选送护士长参加省人民医院举办的护士长管理培训班,不断更新管理知识及理念,以提高管理水平。

  2、强调护士长管理意识,实行层级问责制。结合自身工作和科室实际,不断提高自身的科学管理水平和组织实施能力,要求在思想上、组织上、行动上要与医院高度保持一致,令行禁止,将院领导的决策不折不扣传达到位,执行下去。

  3、科室每月对护理人员工作质量评价进行汇总,成绩低于90分者或操作不合格者科室作出扣罚。科室季度成绩低于90分者,每低1分扣护士长当月管理基金10%,由护理部报财务科扣除,年终各科考评成绩报医院办公室,作为年终评比依据,也作为护士长评优评先依据。

  4、每季度护士长例会上进行管理交流学习,由每一位护长进行发言,讲述科室管理经验或护理“金点子”,鼓励护士长们互相学习及对医院护理管理出谋献策,促进护士长之间、科室之间的交流学习。

  七、加强消毒隔离工作,控制院内感染,确保护理安全

  1、加强对供应室、麻醉科、血透室、ICU、妇产科、新生儿病区等院感重点科室的监控。

  2、严格执行消毒技术规范和无菌技术操作原则。加强护理人员职业安全知识的培训,强化手卫生意识,有效控制院内感染。

  3、依法执行《医疗废物管理条例》,加强对医疗废物的分类、收集、打包、运送工作。

  八、加强科研、临床护生带教管理工作,提高教学质量

  1、积极开展护理科研工作,了解专科护理新进展,总结经验,撰写论文。

  2、加强对护生教学的管理,重视带教工作,严格按照护理部制定的实习管理要求认真执行,护士长及教学秘书经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,听取带教老师及实习生的意见,不断提高实习带教质量,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、实习结束后组织教学秘书座谈会,对教学工作的存在问题进行讨论分析,提出改进措施,达到教学质量的持续改进。

  4、护生实习结束前开展优秀带教评比活动。

  5、做好20xx年度新实习护生各项带教管理工作。

工作计划 篇2

  1、 绿化:以“绿化、净化、亮化、美化”为目标,与业委会共同制定小区绿化整改方案。方案确定后,争取15日内完成开荒。日后按照合同承诺一级养护管理。

  2、物业管理用房:装修物业客服中心,20日完成。

  3、护栏:便民通道铁护栏维修、刷漆,20日完成。

  4、保洁:电梯、楼道全面清洁、消毒,承诺20日内完成。日后按照合同承诺清洁养护。

  5、电梯、单元门:针对电梯、单元门存在问题按规定与业委会共同协商解决。电梯接管后安装限速器、五方通话,保障人身安全。单元门正常使用后实现封闭式服务管理。争取2个月内完成。

  6、车辆:通过业委会掌握业主车辆信息,与业委会共同协商制定小区车辆管理办法,及时疏通车辆,保证小区道路畅通,中心广场无车辆停放。按照《消防法》规定规划消防通道后,合理开拓地上车位。车辆疏通管理自进入后开始实施。在业委会的协助与配合下,争取四个月内完成地上车位开拓改造。地上车位开拓改造费用自筹。

  7、进入九月后在中心广场与业委会共同举办联欢会,邀请业主参与,与业主互动,提升业主与物业的.沟通交流距离。同时宣传《业主规约》、《物业管理合同》、《消防法》、《电梯使用文明规约》、《宠物管理规定》、物业公司以合法程序进入小区,让业主了解业委会的努力与成绩,认可物业公司与业委会的工作。

工作计划 篇3

  基本情况:

  本学期我校体育工作主要抓好田径队训练工作,由陈建伟刘伟民老师负责组织学生训练。参加11月份县中小学生田径运动会。另抓起了丹中乒乓球队的训练工作,由徐小芬负责。

  指导思想:

  认真贯彻落实党的教育方针,以县教育局教育工作精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。

  活动重点:

  1 田径训练

  2 乒乓球训练

  3 课间操管理与评比

  4 初三级体育训练工作

  基本措施:

  1 田径队训练工作:由陈建伟刘伟民两位老师负责。刘伟民负责径赛,陈建伟负责田赛项目的训练。

  2 乒乓球队训练工作由徐小芬负责,在初二级中选拔体育苗子进行训练,为明年的`全民运动会兵乓球比赛打好基础。

  3 课间操:初一、初二课间操由该年级体育老师负责管理与评比,加强两操的管理,便学生养成良好的锻炼习惯。

  4 初三的体育训练工作由该年级体育老师负责,课间操组织学生进行中招考核项目练习,如跳绳、仰卧起座等练习,下午第四节课组织学生进行课外训练。

  活动具体安排:

  1 田径队训练:9月份组织学生开展训练:

  每周一至周五早上:6:00-7:00

  下午17:10-18:30

  2 兵乓球队训练:每周一至周四下午17:10-18:00整

  周日下午16:00-18:00整

  3 课间操:每周一至周五课间操时间进行年级班级评比,由体育教师负责

  4 初三级体育工作由体育教师负责组织学生课外训练。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。

  二、工作重点:

  1、从面上推广社团活动,积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

  2、加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。

  三、具体工作及目的:

  我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。

  (一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。

  上学期的学生社团活动,作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。

  结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

  (二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

  1、充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。

  目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。

  2、合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:15——3:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

  3、有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。

  4、不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。

  5、加强与校本课程的整合。以学生社团的.方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。

  (三)积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

  1、完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学习,在活动中能严格遵守社团公约。

  2、制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。

  3、建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。

  4、加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。

  四、具体安排及大致时间:九月:

  1、制定社团活动方案。(9月2日前)

  2、拟定社团活动主题。

工作计划 篇5

  上学期班级情况分析:

  全班总人数44人,其中男孩 22 人,女孩22 人,插班人数1人,平均年龄在五岁半左右。通过在幼儿园三年的生活和学习,孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位工作人员观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养。本学期插班新生黄庸中各方面都表现得很好,能带动影响班级其他幼儿学习。针对以上的情况,本学期的班级计划将从以下方面进行工作:

  一、保育方面

  做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

  1、班级工作人员全面负责本班的室内外环境、班上玩具、物品、被褥等的卫生清洁和消毒工作。严格执行幼儿园的卫生保健制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品、床上用品等进行清洁消毒。

  2、培养幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。

  3、保育员做好秋、冬季的传染病的保健工作,为幼儿提供安全舒适的环境。

  4、配合保育员做好班级的物品整理摆放工作,努力创设整洁的活动环境。

  5、做好幼儿日常卫生习惯的培养,有组织、有计划地开展户外体育活动,保证每天2小时的户外活动时间,增强幼儿体质。

  6、关心幼儿身体健康,对体弱的幼儿注意加强护理,增强免疫力。

  7、配合本园的保健医生做好幼儿体检、心理

  筛查、保健等常规工作。,尤其是季节性流行病的预防。

  8、教师注意帮助幼儿形成良好的坐姿、握笔姿势及阅读姿势,尤其注意用眼的卫生。

  9、对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。

  10、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。

  二、教育教学方面

  继续深入学习《纲要》,在纲要思想指导下,结合班级实际情况,制定出本班幼儿的五大领域发展目标及实施方法。

  健康领域

  1、养成尽快进餐、入睡的良好习惯,会收拾、整理自己的桌面和衣物。

  2、形成爱护公共卫生的.意识,做事有条理,活动后能迅速收拾、整理物品。

  3、有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。

  4、能关注自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状况,乐意接受医生的治疗。

  5、能自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪。

  6、继续发展幼儿的动作的协调性、灵活性。学习在平衡木上变换手臂走,学习纵跳触物和立定跑远的技能,练习肩上挥臂投掷和手脚交替熟练地攀登,及助跑跨跳等技能,提高幼儿的肌肉能力。

  7、加强幼儿早操训练,为11月份全园早操评比活动做好准备。

  语言领域

  1、学习用较标准的普通话大胆、连贯、清楚地表达自己的想法和感受,主动与同伴交流,态度自然、大方。

  2、进一步养成注意倾听的习惯,发展语言的理解能力。

  3、喜欢欣赏和接触不同形式的优秀儿童文学作品,通过多种活动加深对作品内容的理解,继续感受文学作品的语言美。

  4、在生活中运用已获得的书面语言,能积极学习常见的汉字。

  5、喜欢看图书,知道要保持正确的看书姿势,看书时爱护书籍。

  6、做好本学期每周“故事大王”讲故事比赛活动,积极鼓励幼儿参加12月份艺术节中讲故事比赛的项目。

  社会领域

  1、培养

  幼儿主动与同伴进行有效的交往、合作与分享的技巧,尝试独立解决交往与合作中遇到的困难,增强自信心。

  2、通过值日生活动逐步树立初步的集体意识和责任感,愿意关心集体,主动承担力所能及的集体劳动。

  3、培养幼儿在共同生活和活动中关心社会生活,了解社会生活的主要规则。学习自律和尊重他人。

  4、通过参观活动了解社区资源、了解周围环境的变化及周围各行各业人们的劳动,激发爱家乡、爱祖国的情感。

  5、进一步了解一些重大节日的来历、意义,并结合重大节日对孩子进行相关的引导和教育。

  6、积极、主动地以愉快的情绪参加各项活动,大胆表现自己的长处、感受获得成功的喜悦。

  7、培养幼儿树立节约意识,懂得珍惜资源从我做起。鼓励幼儿积极参加9月份“亲自节约资源活动”,每周对幼儿进行一次环保教育或节约教育。

  艺术领域

  1、培养幼儿用多种形式演唱歌曲,能唱准附点音符。

  2、培养幼儿对音乐的感受能力,学习创编动作,歌词。

  3、培养幼儿判断歌曲,乐曲性质的能力。

  4、引导幼儿运用多种工具,材料和多种颜色。以不同的技能方法大胆表现自己的意愿,创作美术作品,体验创作的乐趣。

  5、继续训练幼和的小肌肉,运用剪、贴、捏算法。制作各种玩具及作品。

  6、继续培养幼儿对唱歌和舞蹈、及绘画的兴趣,鼓励幼儿在班集体中多找机会表现自己,为12月份的艺术节中唱歌、舞蹈及绘画项目做好准备。

  7、积极创设保育员组织幼儿音乐活动的机会,培养保育员大胆表现自己的性格,为12月份保育员进行儿童歌曲演唱比赛做好准备。

  科学领域

  1、继续体验生活和游戏中的数量关系,并尝试生活中简单地运用。

  2、继续培养

  幼儿对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。

  3、引导幼儿用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法,来分析、比较信息,并大胆地推论。

  4、激发幼儿的探索兴趣,有发明创造的愿望。

  5、学习序数,单双数,相邻数,顺数和倒数。学习5以内的数的分解,合成和加减。学习按物体两个以上特征进行分类,会正确书写1——5的数字。

  三、家长工作方面

  1、树立全心全意为家长服务的意识,通过便签、开通班级电子信箱、电话及其他方式,与家长及时沟通幼儿在园情况,对家长的提问耐心回答。

  2、做好普访、及病访家访工作,每月有目的地家访2至3个家庭,互相交换意见,相互沟通,使家园教育协调、同步。

  3、做好新学期家长会工作,对上学期幼儿在园的情况及幼儿的发展水平作详细的总结,分析幼儿存在的不足及本学期幼儿发展的目标和措施,希望家长能积极配合。

  4、继续向家长宣传课改,让家长了解本学期的主题活动的目标及时根据主题活动的需要向幼儿介绍相关的知识,与幼儿共同进行观察和自制活动,丰富幼儿的相关经验。

  5、通过《家长园地》,向家长介绍科学的教育经验,与家长交流育儿心得,介绍本月教育教学内容。及有关节约方面有关的知识。

  6、大力向家长宣传节约的知识,带动家长的节约意识和行为,鼓励家长与幼儿积极参加9月份“亲子资源节约行动” 家庭道德实践活动。

  四、其它方面

  1、教师自主学习,自主实践,不断提高自身综合素质。自学《纲要》、《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼教刊物,提高教育理论水平。

  2、教师努力钻研,采取各种不同的方法、形式开展课改活动,勇于承担公开课,认真地为11月份的全市课改观摩做好准备。

  3、三位工作人员加强自身师德修养,认真观看录像《教师礼仪》,学习教师的素养、教师的形象、教师的语言、教师的仪表等内容。

  4、教师积极撰写论文,提高理论写作水平,积极参加10月份区教育厅举办的“实施适应性发展课程优秀论文评比”论文评比活动。

  5、做好第四届艺术节宣传工作,及教室环境布置工作。

  附:每月工作重点:

  九月份

  1、开展新生家访,老生普访工作

  2、完善生活常规指导工作

  3、制定好班级工作计划

  4、学习师德有关文章,观看教师礼仪录像。

  5、召开家长会,向家长宣传“亲子资源节约行动”家庭道德实践活动。

  6、9月12日前做好黄金《识字与阅读》课程开展准备工作。

  十月份

  1、配合幼儿园做好参加学前教育研究会展示交流活动的准备工作。

  2、加强幼儿早操训练,为早操评比活动作准备。

  3、配合幼儿园做好全市课改观摩活动的准备活动。

  4、搞好本班级“故事大王”比赛

  十一月份

  1、配合幼儿园做好接待全市幼儿园老师课改、早操观摩活动。

  2、为教室环境评比活动做好准备(即开展亲子手工制作活动)。

  3、抓好班级卫生保健工作

  4、配合幼儿园做好迎接市卫生局对我园进行卫生保健评估。

  十二月份

  1、指导保育员唱幼儿歌曲的技巧,为保育员进行儿童歌曲演唱比赛做好准备。

  2、向家长做好第四届艺术节宣传工作。

  3、加强培训指导幼儿参加第四届艺术节的工作。

  4、配合幼儿园开展庆新年活动。

  5、做好黄金课程汇报活动

  6、做好学期末总结工作。

工作计划 篇6

  幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园较重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好。本学期,我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作,使保教质量更进一步提高。

  一、幼儿园保教现状分析:

  我园教师队伍整体素质比较好,都是朝气蓬勃的年轻教师。大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作两年以上,积累了丰富的幼教经验,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是,随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。幼儿各领域的发展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高。

  二、保教工作:

  1、保育工作:

  (1) 加强对保育工作的检查、督促,加大对幼儿午睡环节检查的力度,加强跟班指导,定期召开员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

  (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  2、教育教学:

  (1) 进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《酒泉市肃州区示范性实验幼儿园评定标估细则》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。积极探索适合本园的'教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (2) 教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动计划,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  (3)通过下班看活动了解教师执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

  (4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:

  ① 通过电教课、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德教育。

  ② 创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

  ③ 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。积极的组织幼儿参加绘画比赛。

  ⑥ 保教人员要重视对自然角、种植园地、的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动的良好品质。

  ⑧ 加强对区域活动的探索,充分发挥区域活动的作用。

  ⑨ 丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。

  节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

  (5) 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。

  3、卫生保健:

  (1) 把好晨检关,做好全日观察及记录。

  (2) 严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。

  (3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

  (4) 定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

  (5)做好环境卫生检查工作,保证幼儿健康成长。

  三、培训工作:

  1、园长积极参加区托幼办组织的幼儿园管理艺术系列培训,组织教师参加区进修学校举办的专题研培活动,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。

  2、组织教师进行每周一次的业务学习,在学期初,我们与教师共同查找相关的业务学习资料,让教师做好充分的准备,请教师来主持几次业务学习论坛,分析文章的精髓,谈体会与启示,提出相关问题思考,在集体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中,不断提高教师的业务素质、教研能力。

  3、进一步关注教师的个性,充分尊重教师的人格,营造民主平等氛围,尽可能多给教师提供参与的空间。继续鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养"全面加特长"。

  最后,家园合一,共创美好明天。

  20xx年3月1日

  xx

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