工作计划

时间:2024-06-26 18:27:20 职场 我要投稿

  时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划集合[6篇]

工作计划 篇1

  __县脱贫攻坚领导小组办公室:

  按照《__县脱贫攻坚领导小组办公室关于开展贯彻创新机制扎实推进农村扶贫开发工作自查自纠的通知》(汉脱贫办发【20xx】22号)通知要求,为确保基础扶贫工程顺利开展,结合交通运输工作实际,制定村级道路畅通工作实施计划如下。

  成立以局长代盛学任组长,副局长李仕英、史尧中任副组长,工程股、安检股、农建股相关人员为成员的'领导小组,由副局长史尧中负责日常事务。

  目前,我县除永利乡古路村外已实现村村通公路。20xx年要脱贫摘帽的40个贫困村的通村公路已建成并实现硬化。为进一步完善交通基础设施,促进贫困村经济发展,今年计划实施富庄镇永兴村等5条村级联网公路硬化共计25.6公里。

  1.加强对涉及交通工程建设项目招标或比选的程序是否符合相关规定督促检查和指导。

  2.加强工程项目在建设过程中监督检查指导。

  3.加强对违规违法行为的处理。

  4.严格执行脱贫攻坚纪律要求。

工作计划 篇2

  新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

  一、 班级情况分析

  从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

  二、工作目标

  通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。

  三、本学期工作重点

  指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。

  组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。

  四、采取的措施:

  1.重视养成教育:

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:

  面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的.平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:

  经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:

  要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好团队工作:

  班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

  8、加强心理辅导:

  高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生高一基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真规划"十一五"学校体育、卫生、健康教育和艺术教育坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出"改革、发展、创新"的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。树立"健康第一"的指导思想,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。坚持以法治教,采取有效措施,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,充分发挥体卫艺教工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用。

  二、体育工作

  1、继续认真钻研新课程标准,勇于探索教学改革,积极创设教学情境,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学的实效,深入实施《学生体质健康标准》。

  2、组织体育教师积极参加上级教研部门组织的新课程标准观摩研讨活动,虚心学习,认真探索实践,取长补短,不断提高课堂教学水平和课堂教学的效能。

  3、要进一步抓好两操的质量,使学生动作协调、舒展、到位,节奏感强,体现新时代青少年的精神风貌。每天保证学生体育活动达一小时,没有体育课的当天下午安排体育活动。

  4、体育教师要协同各班主任老师积极组建本班篮球队、运动队,组织训练。

  5、体育教师要认真做好学校田径队、篮球队等运动队的训练工作,带动群众性体育活动的开展,并力争在市、区中学生田径运动会和篮球比赛中取得优异的成绩。

  三、卫生工作

  1、加强卫生管理工作,特别是饮食卫生工作管理。食堂要严把采购关,并加强工作人员的食品卫生意识,定期开展教育。

  2、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止;教育学生不乱花钱,不购买变质劣质食品。

  3、坚持做眼保健操,教育学生养成良好的用眼卫生习惯,降低学生近视率。

  4、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。

  5、对学生加强常见病、传染病、爱滋病和严禁毒品的宣传教育,上半年将重点对学生的近视、沙眼、营养不良进行防治;下半年重点对学生的龋齿、蛔虫病等进行防治。

  6、积极开展爱国卫生运动,定期灭"四害"。搞好校园环境卫生,坚持保洁制度,定期大扫除制度与卫生评比制度。组织卫生委员检查监督学生的个人卫生及卫生习惯,协助值日教师共同做好校园环境卫生的清洁与保洁工作。

  四、艺术工作

  1、认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,扎实地学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的`设计,努力提高课堂教学的效益。

  2、组织艺术教师积极参加市组织的新课程标准观摩研讨活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。

  3、继续开展器乐、舞蹈、书法、绘画等艺术兴趣小组活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长。

  4、艺术教师要协同各班主任老师积极组建本班艺术团队,认真组织开展各项艺术活动,在本校的校园文化艺术节和艺术活动中发挥特长。

  5、艺术教师要利用课余时间,认真做好学校器乐小组、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作,带动群众性艺术活动的开展。

  6、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加各级学生文艺、书画等竞赛活动,力争取得优异的成绩。

  7、注重与家长密切配合,把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来,互联互补、共同发展。同时学校要积极搭建能展示学生发展的舞台,使我们学校的艺术教育走向社会,面向公众,以进一步提高学生的艺术创造能力,培养一批有艺术特长的学生。

工作计划 篇4

  20xx年我院学生工作要认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,牢固树立“育人为本,德育为先”的教育理念,进一步完善学生工作管理体制和运行机制,大力加强学生工作队伍建设,全面实施“三大工程”,夯实基础,开拓创新,务求实效。

  一、加强学生工作队伍和制度建设

  进一步明确研究生工作组和本科生工作组的工作职责,充分发挥学生工作组的重要作用,搭建“学院——年级——班级”的三级管理平台,为深入开展“细胞工程”创造条件。建立分层次、多形式的专兼职学生工作人员培训制度和交流研究制度,努力实现学生工作和个人成长同步。

  通过创建“优秀党支部”、“优秀团支部”、“优良学风班”和“星级宿舍”等活动,促进党支部、团支部、班级和宿舍建设,发挥基层组织团结学生、组织学生、教育学生的职能。努力把“两会”建设成为联系学院与学生的桥梁,培养学生骨干的课堂。

  根据《中国农业大学学院学生德育工作考核评估标准》的要求,逐步健全学生工作的各项制度,制定学生党建、就业、团学、教育管理等方面的工作规范,促进学生工作的制度化、科学化、规范化,进一步提高工作效率。

  二、进一步深化党建与思想政治工作

  把思想政治教育工作作为学生工作的重要内容,贯穿始终,制定全程教育培训计划。加强对学生党员、学生干部的教育培训工作,使他们成为我院学生思想政治教育工作的'先锋力量。进一步规范院级学生业余党校、团校的工作,使之成为我院学生思想政治教育工作的基地。做好20xx级本科生的军训工作,把军训与思想政治教育、国防教育和纪律教育结合起来,激发学生的爱国热情。

  加强“水院学生网”的建设,增加服务项目和理论学习内容。努力把“水院学生网”建设成为集管理、服务、教育三大功能于一身的学生工作平台。创新思想政治教育的工作手段和内容,充分发挥网络思想教育的功能。

  以迎接“百年校庆”为契机,以“爱国荣校”为主题,开展思想教育活动。激发学生的爱校热情和社会责任感,引导学生把个人价值的实现与社会进步、国家需要和民族命运结合起来,努力学习、奋发成才,把到祖国最需要的地方建功立业作为自己的理想和追求。

  增强专兼职学生工作人员作为“德育教师”的角色意识,以《学院学生德育工作考核评估标准》为工作规范,切实贯彻落实中央十六号文件精神,使之成为我院学生思想政治教育工作的主要力量。

  三、以“百年校庆”为契机,以学风建设为抓手,以学生宿舍为基本单元,深入推进“三大工程”建设

  积极探索学生党建的新途径,努力实现本科生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标,在发展党员工作中,处理好增加数量和提高质量的关系。加强入党学生的全程教育培养,开展保持党员的先进性教育,建设一支数量多、素质高的学生党员队伍。

  通过恢复“晨练”制度,使学生养成良好的作息习惯,提高学习效率。以“达标创优”作为激励措施,努力创建积极向上的班风、营造健康文明的宿舍环境,在全院范围内形成勤奋刻苦、争当优秀的良好学风。

  继续以“文明修身、诚实守信、 健康成才”为主题,深入开展个人品德、家庭美德、职业道德和社会公德教育。教育学生遵纪守法,正直诚信,培养高尚的情操和良好的习惯,以崭新的形象迎接“百年校庆”。

  四、提高日常工作时效性

  认真做好就业工作,实现20xx届毕业生充分合理就业。继续发挥班主任、专业课教师和离退休教师联系广、信息多、影响力大的优势,积极为毕业生提供就业信息和推荐工作。进一步扩充就业网的服务内容,强化就业服务体系的信息化建设。成立毕业教育工作组,帮助毕业生解决在就业过程中出现的问题和困难,倡导文明离校之风,引导毕业生树立正确的就业观,增强毕业生的责任感和使命感,动员毕业生到基层和艰苦地区就业。把就业教育向低年级延伸,把就业服务向已踏入社会的毕业生拓展,强化就业工作的个性化服务和人文关怀。

  做好20xx年迎新工作和入学教育工作。成立新生教育工作组,帮助他们尽快适应新的生活,确立正确的奋斗目标,增强学习动力。

  根据各年级学生特点,有针对性地开展心理健康教育。把对新生和毕业生的心理健康教育工作与入学教育和毕业教育结合起来。在班主任培训和学生干部培训工作中增加必要的心理健康教育的学习,加强对学生会心理部和班级心理委员的工作指导与培训,充分发挥学生互助队伍的作用。

  加强助学贷款、勤工助学、社会资助、减免学费和困难补助等助困工作的公平、公正、及时和人性化。重视对经济困难学生的知识资助和精神资助,加强对经济困难学生的励志教育,倡导互助精神和志愿服务意识。

  加强安全教育、纪律教育和法制教育,加强日常管理工作的制度建设,通过开展教育活动增强学生的安全意识和法制观念,养成遵纪守法、健康文明的良好习惯。

  五、学生活动突出特色

  围绕“学风建设”和“百年校庆”,深入开展一系列文化、艺术、体育活动,丰富学生课余生活,并以此激发学生树立健康、向上、乐观、进取的生活态度,建立良好的学习和生活环境。

  继续举办好结构设计竞赛和CAD竞赛,加强学术交流活动,营造浓厚的学习、研究和创新氛围。拓展社会实践的内容,把社会实践同专业学习、服务社会、勤工助学和就业创业相结合,探索新的社会实践途径和体制。

  20xx年是我校的百年校庆,也是我校向着世界一流农业大学目标迈进的关键一年。在参加我校第一次学院学生德育工作全面考评的基础上,认真总结经验,充分吸取教训,以创新的思想拓展学生工作,以改革的精神推动学生工作,以发展的眼光研究学生工作。在充分调研的基础上,着重对研究生党建与思想政治工作、兼职学生工作队伍管理以及学生宿舍和班级建设等方面探索和研究,把学生工作从“实践”型,转变为“研究”型,不断提升学生工作人员的素质和学生工作水平。

工作计划 篇5

  上半年年的工作让我们认识到工作的不足, 下半年年工程部面临的任务更加艰巨。特别是资金紧张,销售疲软,资金难以及时回笼,面临的问题要求我们“早谋划、严要求;坚决执行、及时总结” 极力推进工程管理的工作进展。

  一、 主要工作思路

  在下半年的工作中工程部将“以公司经营管理目标为导向,以项目管理为重点,以加强工程部职能建设为保障,确保公司工程管理目标的实现”。

  二、 主要经营管理指标

  (一) 经营指标

  确保公司下半年度项目进度计划的实现,不出现因工程原因影响公司指标实现

  的事件。

  (二) 管理指标

  1、 工程质量合格率100%,质量通病控制目标不超过公司要求,进度控制目

  标,关键节点按时完成率95%以上。

  2、 安全文明施工目标,彻底杜绝重大伤亡事故的出现,减少和预防一般事故

  的发生。

  三、 确保年度目标实现的措施

  (一) 以项目管理为重点,全面做好各项控制

  1、 加强质量控制;

  质量控制是公司工程管理的重点,特别是质量通病防治要严格控制。下半年的工作中工程部将以此为重点,做好以下工作,第一、工程部及项目管理人员参与设计图纸的评审,并针对以前工程存在的不足,提出合理化建议;第二、做好内部图纸审查,及时发现设计中的问题及时解决;第三、做好项目管理方案编制,针对项目工程情况在项目开工前编制好项目管理方案、管理目标及控制重点;第三、认真审核施工单位的施工组织设计及监理单位的监理方案和监理实施细则,确保施工方案和监理方案的针对性;第四、做好定位放线、验线管理工作;第五、建立材料进场验收制度、并登记台帐,不合格的材料坚决不允许使用;第六、推行分部分项工程样板制度、每个分部分项工程大面积施工前必须通过监理单位、施工单位、建设单位组织的样板验收才能全面展开;第七、过程中做好分部分项工程的验收控制,分项工程不合格,不允许下道工序开工;第八、针对质量通病在每个分项工程开工前下达质量通病控制要求,要求施工单位、监理单位针对工程情况建立专项控制方案,并在施工过程中严格监督。

  2、 强化进度管理

  以公司批准的年度生产经营计划作为控制重点,工程部在开工前组织项目部编制进度控制计划,要求施工单位上报的进度控制计划不能晚于公司的进度控制计划;施工过程中将年度计划分解到月度计划、周计划,并严格监督施工单位的执行情况。在计划的执行过程中要提高预见性,及时预见影响工程进度的因素及时提出解决方案。出现施工进度滞后工程计划时要求施工单位指定赶工方案,确保进度控制计划的实现。

  3、 做好安全文明施工管理

  要求施工单位上报安全文明施工专项方案、每周组织对施工现场的检查,发现达不到要求的`工程要求施工单位必须整改。每月组织对安全文明施工的检查,对存在的安全问题及时督促监理、施工单位整改落实,把质量隐患消灭在萌芽状态。

  4、 严把成本控制关

  对于成本控制,工程部在项目预算编制阶段就要参与,根据工程的特点和项目定位结合以往项目造价力求项目预算的准确;施工过程中对于现场签证和设计变更严格按照公司制度进行,并利用碰头会的形式及时沟通,预算部要审核现场的签证和设计变更,同时发生现场签证与设计变更时要及时通知预算部到现场察看;在分部、分项验收时要组织预算部人员参加,认真核对工程量。

  5、 认真落实合同管理

  在合同审批过程中,工程部要认真审核技术要求,并对质量标准和工期要求全面考虑;合同签订后组织采购部对合同进行交底,使项目管理人员对合同的内容做到全面了解;合同的执行过程中要及时组织供方评价、及时掌握合同履行情况,避免出现合同索赔情况。

  6、 做好信息管理

  对于和合作单位的信息沟通,要建立书面的形式,中间发生的重大事项的信息来往要详细登记,并建立台帐和收发文,为合同的履约评价及避免合同纠纷做好准备工作。项目建设过程中要求资料和工程实体同步,每周定期检查施工资料、监理资料。

  7、 做好沟通协调工作

  项目建设过程中,要与施工单位、监理单位保持良好的沟通,在维持公司利益的前提下积极协助施工单位推进工作的进展。发现问题要及时提醒施工单位及监理单位采取措施,确保项目建设目标的实现。

  (二)下半年阶段性工作计划安排:

  1、土建工程

  ①、9月20日至10月30日二次主体工程施工,造价64万元,在9月30日以前,完成主楼与地下室之间的后浇带、屋面电梯机房土建工程,9月下旬展开1号楼商业裙房、3号楼底下车库车道主体工程,预计到10月30之前完成。

  ②、10月20日至1月30日抹灰工程施工,造价324万元,在砌体工程施工到一定工作面后,展开抹灰施工。

  ③、9月20日至20xx年元月10日前完成所有砌体工程施工,造价108万元,在9月20日以前做好砌体工程的施工准备工作。

  ④、11月10日至1月30日天棚工程施工,造价50万,在砌体、抹

  灰工程按先后顺序施工的同时,展开天棚抹灰的施工,进行交叉施工、多工序同时施工。

  ④、7月12日到11月30日完成室内外土方回填工程,造价约80万,其中在9月20之前完成室外土方回填工程,待3号楼汽车坡道施工结束,预计在10月10日开始地下室地面土方回填工程,11月30之前完成室内所有土方回填工程。

  6、12月1日到20xx年1月30日,完成地下室地面工程,造价约20万。室内砌体、抹灰施工时,优先完成厨卫间、管道井部位的施工,给电气、给排水工程创造施工面。

  2、安装工程

  ①、电气工程:9月20日至1月30日施工,主要工作是随土建后砌墙完成室内配电线管预埋、管道井桥架安装,造价220万。

  ②管道井立管安装:10月20日至1月30日施工,主要完成主给水立管、采暖立管安装,造价84.3万元。

  ③、给排水工程:10月20日至1月30日施工,主要完成±0.000以上室内排水主立管、支管安装,造价100万元。

工作计划 篇6

  高(二)2班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,向优秀班级体迈进,暂拟定如下计划:

  一、重建班干队伍,班级管理常规化

  首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式

  产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成绩可能不是很好,但必须在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加,力所能及,作表率。

  其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调《中学生日常行为规范》,提高道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进行常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高,如在学期第四周召开主题班会《我眼中的学生形象与心中的学生形象》,让学生自主发现问题,改正不足,扬长补短,有意识的让学生自己寻找榜样,同时增强竞争意识,如不间期的自我评价,选出

  进步最明显(包括行为和成绩)的同学,并给予奖励等,增强学生自我管理的信心。

  二、激发学生学习热情,提高班级整体水平

  学习是要有热情的,要有持之以恒、

  锲而不舍的精神的,要打持久战,而不能三分热,七分凉。高二(2)班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信心不足。根据类似情况,

  做出如下打算:

  首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

  其次,积极开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等,激发学生的生命热情。黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习兴趣。

  再次,与各科任课教师配合,随时了解班级学生动态,学习情况。

  三、提优补差,互学互进

  对于教师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点。因此,帮助学生提高成绩,是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避免安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要给予更多的鼓励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信心不足,努力不够,还是存在心理障碍,做学生的良师益友。

  四、尊重学生的意见,共同探讨班级存在的问题

  班级是高二(3)班每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取学生的意见,和学生一起讨论,争取完满的解决问题,比如,如何更好的督促同学认真完成劳动任务,如何为班级创造一个和谐的学习生活环境,我相信身处其中的同学一定有更好的`见解,然后大家共同商议,让学生感觉到自己是班级的主人,自己的一言一行对周围人都是有一定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培养学生的自觉性。

  班级,它是一个由学子组成的集体,是学生成才的园地,因此我们在建设班集体的过程中,要以学生为主体,给他们更多自由、自我化的空间,当然,学生这个群体又有着它的特殊性,如他们是未成年人,我们要更理性的管理班级,为学生的成长创造更好的环境。

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