工作年度计划

时间:2024-06-28 13:17:20 职场 我要投稿

  时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为接下来的学习制定一个计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的工作年度计划9篇,欢迎大家分享。

工作年度计划9篇(实用)

工作年度计划 篇1

  一、指导思想

  以教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》 全文为指导,根据《泰安市教育局关于加强中小学文明礼仪教育的意见》和泰安市教育局《关于开展全市中小学文明礼仪教育专项检查的通知》精神,针对我校实际情况,结合各年级学生的特点,在全校有针对性地开展中小学文明礼仪教育。将礼仪教育与中华传统美德教育、尊重教育、爱国主义教育等德育活动有机地结合起来,使文明礼仪教育工作真正落实到学生和教师的生活中去,全面提高全校师生的思想道德素质和文明礼仪素养,铺筑起他们文明生活的幸福之路。

  二、工作目标

  (一) 总目标

  让学生知道中国是具有悠久历史的文明古国,礼仪之邦,礼仪文化源远流长。让学生懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质,是做人的基本要求。让学生了解文明礼仪的基本内容,懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式,是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。

  (二)分目标

  小学:重在培养学生良好文明习惯。让学生掌握基本的礼貌、礼节规范,在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。

  初中:在培养学生养成文明习惯的基础上,让学生理解学习文明礼仪的意义。培养说文明话、办文明事、做文明人的意识。培养热心参与、友好交往的能力。能够自觉规范自己的.行为举止,完善个人素养。

  三、工作重点:

  1、开设好文明礼仪教育课程并在课堂教学渗透文明礼仪教育。

  2、开展好文明礼仪教育实践活动;

  3、加强教师职业道德规范学习和文明礼仪教师队伍建设。

  4、培养教师、学生良好的文明礼仪习惯,提高他们的素养。

  四、主要内容分析

  根据学生年龄特点和认知水平确定文明礼仪教育的内容体系,体现科学性、系统性、层次性和实践性。主要内容包括基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪。

  小学1—3年级文明礼仪教育的主要内容

  (一)个人礼仪

  知道常用的礼貌用语。

  掌握正确的形体姿态,养成良好的坐、立、行的习惯,保持正确的读书、写字姿势。

  知道保持服装整洁,爱清洁、讲卫生。

  (二)交往礼仪

  能恰当、得体地称呼他人。

  懂得尊敬父母,对长辈有礼貌。

  尊敬老师,尊重老师的劳动。

  知道同学之间应互相关心、互相帮助,友好相处。

  知道待客、做客的基本礼节。

  遵守秩序,轻声交谈,不打扰他人。

  遵守公共交通规则,不闯红灯。

  掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。

  小学4—6年级文明礼仪教育的主要内容

  (一)个人礼仪

  掌握问候、致谢或致歉等礼貌用语。

  掌握微笑、点头、鞠躬等常用体态语。

  了解我国的传统节日礼俗。

  了解并尊重少数民族的风俗习惯。

  (二)交往礼仪

  孝敬父母长辈。

  学会倾听他人。

  知道餐桌上的基本礼仪,文明就餐。

  掌握接打电话的礼貌用语。

  做到集会时按时入场,遵守会场要求。

  遵守公共场所的礼仪规范,做文明游客、文明顾客、文明乘客、文明观众。

  初中文明礼仪教育的主要内容

  (一)个人礼仪

  了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义。

  掌握与人交谈时的礼仪要求。

  做到着装大方、得体。

  了解涉外基本礼仪。

  掌握在公开场合发言的礼仪。

  (二)交往礼仪

  理解父母,懂得感恩。

  掌握使用电话、电子邮件、手机短信、书信的礼仪。

  做到集体活动时能遵守相关的规则和要求。

  掌握拜访接待的基本礼仪,能热情、大方地与他人交往。

  掌握与异性同学交往的礼仪。

  能宽容、礼让他人。

  在公共场所文明交流,不干扰他人。

  五、具体工作

  1、成立教研组,落实文明礼仪教育工作。

  以学校德育处为龙头,以各教学段为重点,以各教学段班主任为实施者,成立了文明礼仪教育工作教研组,负责文明礼仪教育的落实工作和文明礼仪教育活动的组织与开展。

  组 长: 副组长:

  成 员:

  各教研组成员为各教学段班主任,这样就形成了文明礼仪教育的一条线,由德育处全局把握全校师生的文明礼仪教育,由各段教研组根据各段学生的年龄特点和实际情况制定计划,上好文明礼仪课,开展好文明礼仪活动,对学生进行文明礼仪教育。

  2、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

  3、组织学生学习文明用语,让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。

  4、开展学习礼仪知识活动,学生学礼仪,知荣辱,规范基本行为举止“坐、立、行、说”;教师学礼仪,抓住课堂主渠道,发挥表率作用。通过观看文明礼仪教育片,举行知识讲座等形式,共同普及文明礼仪知识,共创文明校园。组织学生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手,每天做几件文明事,逐步培养良好的文明行为习惯,进而赢得他人的尊重、友谊和真爱。

  “文明在我口中”:从讲文明用语,正确使用称呼,不吸烟、不讲脏话、粗话等方面开始;

  “文明在我手中”:从保持清洁(如不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮,随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂、乱画、乱抹、乱刻等)、不,爱护公共财物、节约水电,不浪费粮食,考试不作弊等方面开始;

  “文明在我脚下”:从文明行走,文明乘车,文明用厕等方面开始;

  “文明在我心中”:从拥有一颗感恩的心,孝敬父母,善待他人等方面开始; 5、有计划、有重点地开展日常行为规范教育和一日常规训练,从小、细、严入手,点点滴滴培养学生的文明行为,纠正学生一事一言的不良习惯。

  (1)从规范言行起步,培养学生良好的行为习惯。

  从语言、衣着、行为、习惯等方面教育学生注重文明礼仪,养成良好的行为

工作年度计划 篇2

  泗桥村为了进一步搞好社区治安综合治理工作,维护社会稳定,确保村民安居乐业,有效地把辖区社会治安综合治理工作的各项措施落到实处,让村内的居民安居乐业、秩序良好特定以下计划:

  一、落实责任制,强化管理

  坚持“以人为本,服务群众”的原则。积极开展综治各项工作,强化工作目标责任制,加强出租户的治安管理责任制、保安巡逻制度、落实防火安全检查制度。

  二、进一步构筑村治安防控体系

  认真做好村内管理工作,加强村内的治安防范,增加群防群治人员力量,配足人员,提高对村辖区、路面的巡逻次数,形成人防、物防、技防并举的自防自治防控网络减低发案率。

  三、加强村人口管理,健全相应的工作信息台账

  进一步健全流动人口出租房屋的管理机制,对出租户、外来人员管理做到“底数清,情况明 管理有序”。做好外来流动人口的登记工作,以加强出租房屋管理为重点,与村片警定期清查社区外来人员,加强对混杂在外来人员中的高危人群的监管,努力减少外来流动人员违法犯罪,减少发案率。

  四、做好民调、帮教、帮扶、信访等工作。

  1、 继续做好“邪教”练习者的转化工作,每月进行一次家访,并做好随访记录。

  2、做好信访工作:对重点上诉人员实行监控,发现苗头及时耐心劝访并尽己所能帮其解决问题;广辟信息渠道及时发现和掌握各类不安定因素,充分发挥维稳信息员网络作用,及时保持上下信息畅通。对排查出的问题和矛盾,正确疏导矛盾,及时化解在基层,消灭在萌芽状态,从源头上减少上访事件的发生。

  五、加强宣传,营造氛围

  加大平安村建设的宣传力度,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,不断提高公民道德素养,增强群众的法制观念和治安防范意识,形成维护治安人人有责的社会氛围,为平安村建设营造良好的舆论氛围,奠定坚定的思想基础、积极打造村级平台建设,拓宽法制宣传途径,提高宣传效果。利用村平台的服务网络,有效开展相关法律法规政策的咨询活动,提高村民的遵纪守法意识。认真落实普法规划,广泛开展法律进村社区活动,开展法律咨询等宣传活动,充分发动群众的积极性,增强居民的法制观念。同时利用节假日开展有利于青少年健康的活动,提高他们识别真、善、美和假、丑、恶的能力。提高群防群治的意识,对暂住人口进行社会治安法规教育,加强他们的法制观念,维护社会稳定,提高村内群众的法制意识和安全防范意识,增强共创平安家园的自觉性。

  一、工作思路和重点任务

  (一)深入化解矛盾纠纷,全力维护社会政治稳定。坚持源头预防为重点,加大矛盾纠纷排查化解力度,进一步落实维稳工作措施,为 “三个发展”提供和谐稳定的社会环境。一是进一步加大涉及民生利益矛盾的化解力度,积极形成依法有序表达诉求、及时有效解决问题的良好氛围。健全社会稳定风险评估机制,全面推进社会稳定风险评估工作,切实从源头上预防和化解矛盾,重点落实征地、拆迁、项目建设等方面社会稳定风险评估。进一步加强区、街两级调处中心和调解队伍的.职业化、专业化、社会化建设,健全工作制度,积极形成“大接访”、“大走访”、“领导接待日”等长效工作机制。二是建立定期排查与专项排查、地区排查与系统排查、社会排查与单位内部排查相结合的矛盾纠纷排查工作机制。坚持调解优先,把调解工作贯穿于矛盾纠纷的全过程,实现对所有领域矛盾纠纷的全覆盖。在社区、学校和企事业单位,广泛开展无矛盾激化、无民转刑案件、无群体性上访的“三无”创建活动。三是开展经常性的矛盾纠纷“大排查”活动,密切关注重点领域、重点行业、重点群体、重点人员的新动向,超前做好工作。对重大矛盾纠纷特别是涉及面广、时间跨度大、容易引发群体性案件的疑难复杂矛盾纠纷,强化领导包案,组织专门班子,明确责任单位,制订化解方案,并进行跟踪督办,确保矛盾不堆积、纠纷不激化。进一步健全对突发性、群体性案件的有效预警和应急处置机制,从情报信息、指挥机制、力量建设、装备配备、现场处置、舆论引导等方面,完善工作预案,加强实战演练,确保一旦发生突发性、群体性案件,第一时间处置好第一现场,最大限度地防止矛盾激化和事件升级。四是进一步完善维护社会稳定工作机制,健全国家安全人民防线,认真落实民族宗教工作责任,深入开展“无邪教地区”创建活动,防止发生造成影响的邪教人员滋事事件或案件,有效预防因民族宗教问题引发的影响地区稳定的群体性案件或境外势力利用宗教问题进行渗透活动。

  (二)积极创新社会管理,着力打造平安建设特色亮点。加快构建社会管理新格局,着力解决和改善民生问题,努力从源头上、根本上预防和减少诱发违法犯罪、影响社会稳定的因素,深入开展治安重点地区和突出治安问题排查整治活动,建立联打、联防、联治、联动工作机制,集中开展打击和整治行动,有效净化社会治安环境,不断增强人民群众安全感、满意率。二是积极构建网上治安防控体系。积极整合资源,形成党委领导、部门联动、社会协作、公众参与的管理格局。充分运用法律、行政、经济、技术等多种手段,提高网上发现处置、侦查打击、防范控制能力。建立健全信息网络安全管理工作应急协调机制,预防和打击各类信息网络违法犯罪活动,防止信息网络非理性化给社会稳定带来的负面影响。三是提升流动人口服务管理水平。按照平等对待、服务至上、合理引导、完善管理的原则,进一步改进和创新流动人口服务管理机制,切实解决流动人口就业、居住、就医、子女就学等方面困难。积极推进流动人口信息社会化采集工作,全面落实“以证管人、以房管人、以业管人”的工作要求,并通过做好劳动保障、子女教育和社会保险等工作,切实维护流动人口合法权益。四是加大特殊人群的管控力度。充分发挥社会预防的作用,广泛建立政法综治部门、社会和家庭三位一体的帮教机制,全面落实预防青少年违法犯罪、刑释解教人员安置帮教、社区矫正等措施,深入贯彻《XX区关于进一步加强中小学、幼儿园及周边安全工作的意见》,确保校园及周边安全稳定。研究解决吸毒人员、精神病患者等人群的治疗管理对策,针对特殊群体的不同特点,建立健全社工服务指导、衔接帮教、日常管理、生活救助等工作机制。扎实推进社区矫正公益劳动、警示教育、就业技能培训三大基地建设,建立区社区矫正服务中心,完善全区社区矫正移动信息管理系统和突发事件应急处置预案,深入开展“社区矫正示范区”创建活动。

  (三)加强基层基础建设,不断提升平安建设水平。加大资源整合力度,进一步健全工作机制,落实工作措施,全面提升平安建设整体水平。一是加强基层政法综治组织建设。有效整合资源,进一步发挥街道政法综治工作中心在维护地区稳定、开展社会管理、推进平安创建工作的职能作用。加强社区综治办、警务室建设,有效发挥其社区警务、治安联防、矛盾纠纷调处、流动人口管理服务、预防青少年违法犯罪、安置帮教、社区矫正、禁毒及情报信息收集等功能。二是着力提升社会治安防控体系网络化、信息化、智能化建设水平,全力提升监控系统的智能化识别比对报警、数字化动态巡逻、规范化跟踪管理的能力,稳步推进“红袖标工程”和“技防入户工程”建设,深入开展星级物管、公益物管、自治物管等创建工作,切实提高居民小区人防、技防和物防水平。三是深入开展基层平安创建活动。扎实推进平安社区、平安家庭、平安学校、平安医院、平安企业、平安工地、平安市场和平安宗教场所等系列创建活动。

  二、主要措施

  (一)加强组织领导。平安建设工作是一项社会系统工程,涉及面广、工作内容多,要充分认识平安建设任务的艰巨性、形势的复杂性以及面临的有利条件和不利因素,多方设想、细致筹划,扎实深入地推进各项工作。坚持把平安建设作为“一把手”工程,党政主要领导定期听取平安建设工作汇报,分析平安建设面临的形势,及时研究解决工作中的重大问题。努力探索平安建设社会化管理机制,充分发挥基层群防群治队伍的重要作用,形成社会参与的良好局面。

  (二)深入宣传发动。不断加大平安建设工作的宣传力度,主动认真履行职责任务,自我加压,迎难而上,确保平安建设各项工作措施的有效落实。采取多种形式的宣传教育活动,真正做到家喻户晓、人人皆知,并通过广泛深入的宣传发动,进一步增强居民群众的治安防范意识,切实提高平安建设的知晓率、参与率。强化先进典型的宣传,大力弘扬见义勇为、奉献社会的精神,充分发挥先进典型的示范引导作用,努力营造平安建设的良好氛围。

  (三)狠抓责任落实。认真组织实施本地区、本部门、本单位平安建设工作,形成层层有人负责,层层抓落实的工作格局。针对年度平安建设目标和任务,分别确定责任单位、分管领导、责任人和完成时限,并加强检查督导,建立定期汇报通报制度,及时总结工作经验,查找问题,确保平安建设质效。综治办通过采取明查暗访等形式,对各社区、各部门和各单位平安建设工作情况进行督查,对领导不重视、措施不落实等问题,及时进行通报整改,对发生重大有影响的案件、事故和事件的单位和责任人实施社会治安综合治理一票否决。

  (四)严格考核奖惩。按照平安建设考评办法,及时对平安建设工作目标完成情况进行全面检查验收。对平安建设成绩突出的单位和个人予以表彰和奖励,对平安建设考核不达标的单位和责任人,实行责任追究。

  规划局机关年度社会综治主要工作计划

  一月份:召开综治工作会议,对综治工作作出部署,制定20xx年度综治工作计划。签订相关责任状。

  二月份:召开全体综治领导小组成员会议,布置安排“春节”期间的安全保卫工作,安排“春节”假日值班,对局机关办公大楼进行消防安全检查,对各重点部位防范措施等进行检查,加强用火、用电的使用安全检查。

  三月份:召开全体综治办人员会议,研究部署开展综治宣传月活动,并制定方案。安排全省、全国“两会”期间的干部值班。对矛盾纠纷排查调处工作进行季度分析,并形成书面材料。

  四月份:召开全体综治领导小组成员会议,对开展综治宣传月活动进行小结,形成汇报材料。

  五月份:召开全体综治办人员会议,开展一次防火、防盗和重点部位的安全大检查。

  六月份:召开全体综治办人员会议,部署开展安全生产月活动,下发活动方案。对矛盾纠纷排查调处工作进行季度分析,并形成书面材料,同时对机关各股室、执法大队上半年的综治工作进行检查。

  七月份:召开全体综治领导小组会议,党组听取综治工作汇报,对开展安全生产月活动进行小结,并形成书面材料。

  八月份:召开全体综治办人员会议,开展一次消防大检查,重点要害部位检查及保密工作大检查。

  九月份:召开全体综治办人员会议,发挥综治职能优势,排查不稳定因素,扎实做好国庆期间社会稳定工作,安排国庆期间值班工作。对矛盾纠纷排查调处工作进行季度分析,并形成书面材料。

  十月份:召开全体综治领导小组成员会议,对局机关及执法大队综治干部进行全面培训(或以会代训)。

  十一月份:召开全体综治办人员会议,综治责任人准备好履职(述职)报告,建立综治责任人档案,做好迎接县综治委考评组考评的各项准备工作。

  十二月份:做好迎接全县20xx年度综治目标管理考核评比工作,总结全年综治工作。谋划好下一年度的综治工作,开展一次治安和安全排查整治,安全隐患摸底整改。对机关各股室、执法大队综治工作进行年度检查、考评。召开全体综治领导小组成员会议,听取年终综治工作汇报。

工作年度计划 篇3

  人文学院阳光服务队建立于xx年4月,经历5年的发展,创建多个校内、外公益服务基地,队员的规模逐年壮大,从最初的10人发展到现在的138人(其中少数民族57人,藏族25人),人均工时约42小时。并建立了一套完整的规章制度及日常管理机构,下设秘书、外联部、宣传部。队员们始终铭记“服务社会,自我完善”立队宗旨,并以热情、奉献、执着的服务理念活跃在学校及周边社区,形成了人文学院阳光服务队自身特色。

  过去的一年中,人文学院阳光服务队秉持以人为本、回报社会、完善自我的工作理念,结合本学院需要完成的总的公益工时要求,经多方联系,积极开展形式多样、内容丰富的公益活动活动。在原有的实践岗位上,我们不断开拓新的公益活动领域,以学科专业为特点举办各种特色活动,既做到保证每一位公益队员参加公益活动的积极性,提升公益活动自身的质量与效益,又能够通过公益活动锻炼队员自身的能力。

  在新的的'学期,我们依然会保持高涨的热情将阳光服务队的各项工作完成的更好。为了更好的培养队员们的能力,今年的工作内容在去年的工作基础上做出了相应的调整。

  在校外公益活动中,我们新增了永乐电器促销活动,以培养大家的交际沟通和团队合作能力,并且在活动当中同学也可以得到一定的工作补偿。其次,主要针对大三的阳光服务队成员的松江人才市场实习,为即将进入社会的他们提供了锻炼自己的平台。我院阳光服务队还利用少数民族同学在舞蹈和歌唱上的优点,为第四福利院开展了丰富多彩的文艺慰问演出活动,在服务老人们的同时,不忘给他们递上最温暖的关爱。除此之外,作为今年品牌活动的阳光之家结对活动也在如火如荼的进行着,帮助残疾人士,使他们树立信心,与此同时,也让阳光服务队的各位成员学习阳光之家成员们自强不息的精神。

  在校内公益服务上,人文学院阳光服务队一方面在学校图书馆流通部帮助图书馆老师交替值班,让老师们中午和下午能有充裕的时间用餐和休息;另一方面,还在校史馆和档案馆方面开拓了一批新的工作岗位,帮助校史馆和档案馆老师做专项的馆内讲解和值班整理工作。

  计划三:民办学校年度工作计划

  一个学期的结束,也就意味着下一个学期的开始。这个学期在各位领导的带领下,我学会了如何操作全国中小学生学籍系统、如何用软件排课、完成年初报表数据的录入、安排监考、安排改卷、处理邮件、征订试卷、统计学校月考成绩等事项。

  新的开始,新的挑战,按照以往的惯例(不知道下个学期是否会有变动),新学期新的工作也就接踵而来,如:安排新学期课程表、办理转学手续、三月份的中考报名,四月份的中考体育,五月份中考英语听说考试、期中考试,六月份的填报志愿、中考,七月份的期末考试、初三中考成绩发放、初三毕业证办理等等一系列的工作。

  在众多繁琐工作的挤压之下,将会很艰苦,但我相信,只要用心就一定有成效。现欲将这一系列工作做个略微详细的计划:

  第一大块----学校常规工作:

  1、注册期间,就要开始排全校课表,确保学生回校的第一天有课表上课。

  2、做好办理转学手续的工作,确保孩子人走学籍走,人来学籍跟来的转学手续。

  3、及时制定代课单、请假条,统计校龄、做好教师花名册等材料备用。

  4、五月份的期中考试如果教育局没有集体出试卷统考,那就要提前三到四周告诉科任老师出试卷,提前一周时间安排好监考,具体的到时可作临时变动;

  5、奖状、笔记本都是学校后勤去采购的,但是要提前一个月跟后勤那里说期中或者是期末考试需要多少奖状,采购回来后,自己制定模板,再找专人印奖状,盖章;

  6、每一年的期末考试都要征订教育局出的试卷,这件事要提前做,但是有一点要记住,试卷款可以等拿到发票再去转账,确保数据无误!

  7、新华书店订书会,民办学校学生流动性超大,订的书要根据交课本费的人数来估算,而且要估算得很准,否则后面会很麻烦。

  8、期末考试,需要注意的是:去教育局或教研组领试卷时,第一时间要清点一下数目,确保无误;

  考试细则安排要早点安排好,考试期间的考纪考风要事先强调。

  第二大块----中考工作:

  1、三月中旬的中考报名会议,要是错过了,孩子可能就没有办法报名;

  2、体育亦是中考的一个项目,占50分,所以确定中考的同学就要及早进行体育锻炼,四月中旬就要参加体育考试;

  3、五月上旬的英语听说考试,孩子的听说读写靠平时积累,不能准备考试时才告诉孩子题型、考试形式,初三的英语老师要提前告诉孩子题型,熟悉考试模式;

  4、六月初填中考志愿,这需要学生、家长、科任老师、班主任共同去帮孩子完成这项工作,否则会出现即使超过了分数线也不被录取的情况;

  5、征订毕业证模板,一般这个征订工作是在四月份进行,征订的毕业证一定要比实际人数多出15本左右,因为在打印过程中可能会出错。要办理毕业证,那就要提前采集毕业生信息如姓名、籍贯、出生日期、入学时间、毕业时间等信息,还要交一张标准彩色照片,否则毕业证办不成!

  6、中考成绩分发,拿到成绩后第一时间要通知家长到校拿成绩单,因为高一级学校有规定的报到时间,若是错过这个时间不去报到,那该校将把你当作弃权处理,他需要补录其他的学生!

  7、颁发毕业证,一般情况下是七月中旬,学生可以回校领取毕业证!

  民办学校的工作有很多变性,经常是计划赶不上变化,所以要学会灵活处理各方各面的事情。

工作年度计划 篇4

  一、指导思想

  以学校数学教学工作要点为主线,继续加强数学教学的改革,通过课堂教学这一媒体,加强对教学模式、教学方法的研究,认真上好教学研究课,通过教研组老师的共同努力,认真上好新教材,争取在教学上抓出实效,真正达到减负增效的效果。

  二、工作目标

  加强集体备课,通过教师间的备课交流,让每一位老师都能很快熟悉教材,把握教材的编写意图,实现教学目标。

  走进学生,结合学生实际,关注学生,发现学生能力形成的过程和方法。进行教学有效性研究。

  强调教师对自己教学行为的反思,主要反思教师的教学过程及教学活动过程中学生的反映。通过反思进行总结,通过反思加以调整,通过反思实现发展。

  三、具体措施

  1、加强理论学习,更新教学观念,丰富自身内涵

  小组学习与个人自学相结合;学习新课标,我们努力在课余时间多看一些符合当前教改新形式的文章及先进的教学经验介绍,从中汲取丰富的养料,并进行内化,在教研活动谈谈学习的心得。

  2、按时有效地开展教研组活动

  ①教研活动定于周四中午,除了这一规定时间外,组内教师随时进行各自教学情况的反馈交流,群策群力解决教学中遇到的困惑、难题。

  ②积极认真参加学校的'同上一节课活动。

  ③加强集体备课,认真领会新教材的精神,研究新课程的教学方法,以教师教学方式的转变来促进学生学习方式的转变,注重对动手实践,合作交流为主的教学模式进行探讨,注重作业内容的研究,把基础性和开放性的研究作为家常研究。

  3.抓好课堂教学,提高40分钟的效率

  ①备课:在个人备课的基础上,加强集体备课。充分做好课前准备工作。

  ②上课:教学时,要以学生的发展为本,在学生全面、主动地参与教学活动的基础上,培养其认真聆听、质疑问难、创新求异的学习能力,并注重分层教学,使不同层次的学生都能在各自的最近发展区域上有所收获和进步。

  4.优化评价方法

  充分利用评价榜上的小标志,提高学生的积极性,形成良好的学习习惯。

  5.继续进行“培养学生学会数学地思维的实验研究”,扎扎实实地开展好教研活动,营造浓浓的教研气氛。每周有一个教研专题,围绕专题学习、讨论,并做好记录。

  6.其他

  ①每天数学课上坚持口算练习,提高学生的计算素养。

  ②做好单元过关质量分析,发现问题及时解决,为期中、期终复习做充分的准备。

  ③按时上好思维训练课,提高学生的学习兴趣,开阔视野。

  ④对于数学学习有进步的学生在期末进行年级组内表扬,以提高学生学习数学的兴趣。

  总之,在教研活动中,我们二年级数学组将大胆实践,开拓创新,在课堂教学上注重过程教学,关注学生,提高教学有效性,使我们本学期的教学教研工作开展得有声有色。

工作年度计划 篇5

  教材分析:

  一、构建教材体系的基本原则:

  1、以课标的基本要求为根本,合理选择实验素材,

  2、根据学校和学生实际确定实验的难度、数量和用品。3、淡化演示实验和学生实验的界限。4、正确处理实验操作技能与实验内容体系。5、通过实验培养学生合作精神。

  二、改革特点:

  1、探索性增强。

  2、趣味性提高。

  3、与生活实际联系紧密。

  4、实验绿色化。

  三、实验的呈现方式:

  1、课堂实验。

  2、以探究为目的的实验活动。

  3、家庭小实验。

  4、实验习题。

  5、发挥实验插图的作用。

  教学目标:

  知识与技能:

  1、认识身边常见物质的组成、性质及其社会生产、生活的运用,能用简单的语言进行描述。

  2、形成一些最基本的化学概念,初步认识物质的微观构成,了解化学变化的基本特征,初步形成物质的性质与用途的关系。

  3、了解化学与社会、技术的相互关系,并以此分析有关简单的问题。

  4、初步形成基本的化学实验技能,设计和完成一些简单的化学实验。

  过程与方法:

  1、认识科学探究的意义和基本过程,能提出问题进行初步的探究活动。

  2、初步学会运用观察实验等方法获取信息,能用文字图表和化学语言表述有关信息,初步学会运用比较、分类归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。

  3、能用变化与联系的观点分析化学现象,解决一些简单的化学现象。

  4、能主动与他人进行交流与讨论,清楚表达自己的观点,逐步形成良好的学习习惯,

  情感态度与价值观:

  1、保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲,发展学习化学的兴趣。

  2、初步建立科学的世界观,增强对“世界是物质的、物质是变化的”等辩证唯物主义观点的认识,逐渐树立崇尚科学、反对迷信的观点。

  3、感受并欣赏化学改善个人生活和促进发展的意识。

  4、逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观点。

  5、发展善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。

  6、增强热爱祖国的情感,树立为民族振兴、为社会进步学习化学的志向。

  学情分析:

  本届毕业学生共366人,7个平行教学班,各班大约6人能力较强,自我要求严格。总体来讲,本届毕业班各班教学秩序均较好,正常。我们有理由相信,经过本学科组4同志的共同努力,一年后能取得好的'成绩。

  工作措施:

  1、加强对学生的德育教育,深化学习目的的认识,培养学习兴趣,提高学习能力和学习的自觉性。重视实验教学,培养学生的非智力因素。

  2、变革教学模式,认真开展探究性学习研究,强化学习过程的管理。

  3、抓好课外辅导,组织、指导学生开展好第二课堂活动。

  4、抓好培优辅差工作,力争完成学校下达的教学质量任务。

  教学进程:

  1-2周:绪言,第一单元《走进化学世界》

  3-4周:第二单元《我们周围的空气》

  5-6周:第三单元《自然界的水》

  7---8周:第四单元《物质构成的奥秘》

  9--10周:第五单元《化学方程式》

  11-12周:期中复习与考试

  13-14周:第六单元《碳和碳的化合物》

  15-16周:第七单元《燃料及其利用》

  17-20周:期末复习与期终考试

工作年度计划 篇6

  槐坎乡XX年度的国税收入组织,成绩是喜人的。之所以税收能快速增长,主要有以下三个原因:

  一、党委政府领导得力。

  近年来,槐坎人民在槐坎乡党委、政府的正确领导下,产业结构合理布局,经济实现了快速增长,形成了以建材、电子、蓄电池、金刚石锯片和玻璃制品为特色的五大行业,其中前三块对税收增长的贡献是很大的。经济决定税收,经济增长了,税收当然也快速增长了。

  二、经济形势全面复苏。

  受世界金融危机影响,近年来槐坎的经济受到强烈冲击。XX年底,以电子行业为代表的槐坎企业全面复苏,特别在XX年上半年实现报复性增长,XX年底库存基本吃空,出现销大于产的不正常现象。XX年下半年,节能减排改变了建材市场的供求关系,导致建材价格大幅度上扬,水泥熟料价格从年初的220元/t涨到最高峰的近500元/t,以槐坎南方水泥为代表的建材行业增值空间畸形变大,税收增长迅速。

  三、国税征管加强力度。

  XX年初,长兴县国税局对煤山分局进行人员轮岗,从过渡性的副科级单位真正转变成副科级单位,并对槐坎乡的管理员进行调整。3月,县局稽查局对槐坎乡进行规模空前的税收区域专项整治,直接查补税款总额达到241.16万元,转评估补申报入库166.12万元。10月,县局征管科又对槐坎乡的蓄电池行业进行专项评估,入库税款239.36万元。两次行动有效的促进了槐坎乡税收申报的及时率、准确率、完整率,税收秩序得到完善。

  在看到成绩的同时,我们要清醒的认识到XX年的税收形势是相当严峻的`,主要又主、客观两方面的原因。

  客观上:由于国家宏观调控房地产业,对槐坎乡以水泥等建材行业为龙头的税收结构冲击还是很大的。随着国家对节能减排政策的松动,水泥等建材市场不平衡的供求关系很快被调整,价格回落已很明显,XX年建材行业税收增幅减缓甚至停滞是可以预见的。受人民币汇率等因素影响,出口依赖性很强的电子行业XX年下半年发展趋势明显趋缓, 11-12月电子行业入库税收甚至不如高峰期一个月。槐坎乡地处山区,招商引资困难,XX年没有新的规模企业投产,缺乏税收新的增长点。即使XX年有新项目投入,也不会马上产生税收效益。

  主观上:XX年,国税机关加大征管力度直接促使槐坎乡多征税款640多万元,这个因素将在XX年消化。国税征管力量的相对不足也一定程度制约了管理增加税收。

  那么,槐坎乡XX年的国税形势如何?下面进行分析,预测XX年槐坎乡的国税任务。

  水泥行业:由于XX年的惯性作用,预计XX年初水泥行业还会保持较快的增长势头,不过后劲不足是可以预见的,全年能保持自然增幅已经不错。XX年入库2739.18万元,按照10%左右的自然增幅计算,预计XX年在2800-3000万左右。

  电子行业:经过与多名槐坎企业家的交流,大家一致得出XX年电子行业行情肯定不如XX年的结论。事实XX年后几个月税收增幅减缓已经相当明显。和XX年的报复性增长比较,XX年几乎没有潜力可挖,在现有的生产能力下,难以达到XX的高度,预计XX年较XX年入库国税会适度减少。XX年入库2682.51万元(含电子行业延伸产业),XX年预计在2200-2400万左右。

  蓄电池行业:XX年,蓄电池行业在所有行业中是增幅最快的,但必须看到,XX年蓄电池行业的增长是水分最多的。XX年,国税对槐坎乡区域专项整治和专项评估,都以蓄电池行业为重。640多万元税款中,400万元左右来自蓄电池行业,扣除这个因素,蓄电池行业增幅其实在XX年并不大。所以,XX年,蓄电池行业税收的贡献度必须考虑这个因素,在充分考虑XX年自然增长因素的同时,必须扣除XX年管理增加税收因素。预计XX年蓄电池行业的国税收入在600万左右。(900-400+100,其中400万是XX年管理增加税收因素,100万是自然增长因素)

  石矿、石灰等非水泥建材行业:XX年,在电子行业、蓄电池行业潜力不足的情况下,这一块还有潜力可挖。根据单位火工品产量测算,XX年石矿行业的应税销售额和理论销售额,差距比较大,预计XX年管理增加税收可以达到100万元以上。浙宝公司XX年第二条生产线投产以后,政策原因的增值税抵扣基本在年内消耗完毕,XX年形成新的增长点,预计增收在150万元左右。创达矿业的全面投产预计增收50万元左右。当然,这一块也不尽是增长因素,由于环保要求,青砚岭建材厂、华昌建材有限公司、兴旺制砖有限公司等几家单位关停是大势所趋,预计减收在100万元左右。但总体增收200万左右基本定局。XX年,这一块的入库税收总额在920万元左右,XX年有望突破1100万元。

  其他行业有望自然增长50万元左右,XX年预计入库税收550万元。

  以上5块形成XX年槐坎乡税收的基本框架,预计XX年槐坎乡国税收入在7450万元左右。

工作年度计划 篇7

  根据区委、区政府《关于开展XX区城乡环境综合整治工作的实施意见》和《XX市XX区城乡环境综合治理工作“进村社”活动方案》等文件精神和要求,按照《XX市XX区推进新农村乡风文明建设实施实施方案》、XX市人民政府办公室《关于印发XX市地下管线安全隐患排查整治工作方案的通知》等文件精神,结合我区广播电影电视工作实际,特制定20xx年城乡环境综合治理工作计划。

  一、高度重视,加强领导。

  城乡环境综合治理工作是进一步提升文明素质,促进和谐社会和生态文明建设的一项重要工作。按照《城市卫生管理条例》、《国家卫生城市标准》、《关于全面开展城乡环境综合治理的决定》等相关要求,“开展爱国卫生运动,提高全民族的卫生素质”。“城乡环境综合整治,保护群众身体健康”。成立以局长为组长的局爱国卫生领导小组要充分发挥其职能作用,做到领导重视,分工明确,工作落实,加强督促检查,认真组织和开展好我局的爱国城乡环境整治工作。

  二、加强教育,提高卫生文明素质。

  一是局要利用职工大会、职工学习等时机,加强《城市卫生管理条例》、《关于全面开展城乡环境综合治理的决定》等法规知识的学习。二是要以爱国卫生月等活动为契机,通过印发资料、黑板报等各种形式对职工进行卫生、健康教育,进一步树立干部职工卫生观念,增强卫生意识,提高全局干部职工卫生知识和自我保健能力。三是区、乡镇广播电视站要利用广播电视媒体,广泛开展健康宣传和教育,认真开展好“亿万农民健康教育行动”活动等宣传报道,普及群众的卫生意识,改善人居环境,除害治病,提高人民群众的生活质量和健康水平,认真做好“新农合”、城乡环境整治、爱国卫生等工作的宣传和教育,促进新农村建设和和谐社会建设。

  三、开展容貌秩序新气象行动。

  按照市、区规划和安排部署,配合有关单位进一步巩固“广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象”的治理成果,防止回潮反弹。根据区府办《关于印发XX市XX区地下管线安全隐患排查整治工作方案的通知》等精神,开展好对城镇架空线缆乱拉、地下管网乱铺的治理行动。

  (一)20xx年1月31日前,完成排查出的重大安全隐患整改。

  (二)20xx年2月28日前,完成所有排查出的安全隐患整改。

  (三)20xx年3月31日前,完成基础数据收集,完成有线电视地下管线的图谱资料档制作,并上报区住建局和市广播电影电视局。

  (四)20xx年8月底日前,基本完成城区架空线缆乱拉、地下管网乱铺的治理行动,初步实现净化城区广播电视网络空间。

  (五)20xx年10月底以前,基本完成乡镇地下管网乱铺的'治理行动。20xx年11月底以前,基本完成乡镇村村架空线缆乱拉的治理行动。初步实现净化农村广播电视网络空间。

  四、开展美丽乡村新面貌行动。

  按照新农村建设要求,结合村庄建设改造,推进广播电视等配套设施建设,推动示范村庄达到布局优化、道路硬化、卫生洁化、河道净化、村庄绿化、环境美化的“六化标准”。

  (一)20xx年3月31日前,完成全区农村已建村庄广播电视配套设施情况,形成治理报告,在6月底前完成整改。

  (二)20xx年3月31日前,争取区住建局等相关部门支持,完成农村广播电视配套并联审批实施方案。同时对以后乡镇新建小区和村庄做好电视网络配套施工和验收。

  五、严格标准、抓好工作落实。

  开展城乡环境综合整治活动是落实省、市、区的安排部署,实现“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”、着力“六个突破”、力争“四年翻番”战略的重要举措,做好我区城乡环境综合治理工作,努力改善城市、农村居住环境,发展社会经济,保护自然生态,努力营造清洁、整齐、优美、规范的城乡环境,为又好又快发展我区经济奠定坚实基础。我局高度重视此项工作,领导组认真组织和开展工作,在人员、经费等方面上给予保证,统筹兼顾,周密组织,扎实工作,推进各项工作的全面落实,努力为我区的城乡环境综合整治和社会经济发展作出更大的贡献。

工作年度计划 篇8

  一指导思想

  以《英语课程标准》为指导,运用先进的教育教学理念,吸取外地成功的教学经验,在学校第二个五年计划的办学方针指引下,完成旧课程思想向新课程标准的思想转变;借助同升湖自主办学平台,树校本教材观念,挖掘全体教师潜在素质,年内形成年级教学核心组力量,以新课程标准的研究和实施为主要内容,以研究和实施校本教材为突破口,真正达到英语特色学校的品牌效应。

  二、年度工作目标

  1、教学常规目标

  ①按照《英语课程标准》9个级别要求,在不同学段分别达到相应级别的不同要求;

  ②按照学校或学部的工作常规,完成备课、授课、检测、评价、总结、课外辅导、教学研究、听课评课和高考研究的常规任务;

  ③按时上下班、早晚辅导,遵守学部教学管理的日常行为规范;

  ④在一个学期内完成如下量化目标:

  听课:15节以上。

  讲授公开课、研究课或示范课1节以上。

  每周批改作业4次以上。

  主持一次教研活动,会议重点发言6次以上。

  校本教研课题1项以上。

  2、教学研究目标

  ①认真参加教研活动,主持人全权负责本次教研活动,精心准备,可以请合适教师主讲,重点发言3人次以上,其他教师按研究方向和讨论话题做发言好准备,积极参与长沙市的教研活动。

  ②对高中新课程标准进行切实研究,了解新课标教材的指导思想和编写特点,每位教师开学起确定一个校本课题的研究方向,期末以论文等成果形式总结上报。

  ③讨论并实施“英语多媒体资源的整合与开发”和“同升湖高三辅导学案系列”计划。

  ④利用《中国英语教师网》和腾迅QQ平台,发挥网络交流的优势,整合优势教学资源,形成即时及时的交流方式,扩大与外界同仁的沟通。

  三教学备课、授课、评课、教学检测评价的基本原则

  1、备课、资源共享原则

  ①以年级组为基本单位,制定和实施教学计划,备课组长率领对备课进度、内容、质量全权负责。

  ②组内教案基本统一,对备课进度、内容、方法程序、检测手段进行共同商定。

  ③各备课组长建立一个共享的文件包,所有备课信息全部共享,期末汇总,逐步完善的英语教学多媒体资源。

  2、授课原则

  ①每堂课必须有明确的教学目标。目标的制定必须依据《英语课程标准》、考纲、教材编写说明和学生现实状况。

  ②重视教学过程,重视教学过程中学生主体的智力、非智力因素的表现,认同并重视不同学生接受过程的差异性,尽量减少后进生,绝对不能增加。

  ③公开课、研究课、汇报课、示范课等,均须按照组内预先规定的教学研究方向进行,不能随意选择。

  ④授课必须有教案,争取有课后语。

  ⑤教师授课时间:20~25分钟;学生自主时间:15~20分钟。

  3、听课、评课原则

  ①准时准点,严肃认真,详尽记录,虚心学习,抓住锻炼和提高自身素质的'机会。

  ②主持人先介绍教学设计理念和思路,组员点评,做到“会上不说好话,会后不说坏话”。

  ③所有成员有听课、评课的权利和义务,评价以教学研究为出发点,以帮助同事与自己为目标点,提高学生英语素质和英语水平为最终着眼点。

  ④听课后填写评价表学科组备案,为学部年终评优提供参考。

  4、教学检测评价

  ①教师日常授课经备课组长同意下可自行决定常规训练的内容和难度,但坚持统一检测。

  ②单元教学的要一课一练,结合双周考试,查缺补漏。

  ③考试命题由备课组长组织命题、审核并制卷,与英语组长共同审定。

  ④高一高二的段考试卷,内容安排依循部内规则,稍作调整为:

  高一年级教材内容占40%,“学海导航”内容占20%,高考在高一阶段能力目标要求占40%。高二年级教材内容占30%,“学海导航”内容占10%,高考要求占60%。

  ⑤高三月考命题制卷由备课组长组织轮流命制,跟踪20xx年湖南卷,适当注意考虑第一轮复习进度,但必须考虑应届生与复读生的区别。

  ⑥英语成绩评价:同年级同层次的班级之间的人均分差为0~5分,视为正常;6分~9分视为警戒,10分以上,视为教学可能失误或教学失误。

工作年度计划 篇9

  为使财务工作服务于学校教育教学第一线,服务于全体师生,更好的为教学作贡献,学校财务人员在20xx年都基本以学校的标准完成任务,对学校的资金无浪费,将资金都利用在刀刃上。因为大家都深知财务工作是学校各项工作能顺利开展的重要组成部分,是学校正常运营的基础。20xx年,为将财务工作做得更好,特制定出财务工作计划。

  一、工作目标

  以地、县有关布局调整精神为指导,依据县物价局、财政局、教育局以及相关主管部门财经规定,严格执行相关的收费规定,严守财务纪律,开源节流,做到财务服务于教学,服务于师生,财务公开化,打足收入,压缩支出,把资金用在刀刃上,为全面提升本校的办学水平和办学层次,打造一流的`品牌学校。

  二、认真抓好常规工作

  (一)财务工作:

  1、根据中心校行政办年初财务工作计划要求,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保学校教育教学正常发展。

  2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到财务底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

  3、支持财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审。

  4。要求出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

  5、认真搞好学校经费收支预算工作,每年12月25日前将全年经费收支情况如实填写上报行政办。

  6、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

  (二)确实抓好修缮工作,保证教育教学顺利进行。

  每学期初对已损坏的桌凳进行修复或报损,清查学校的固定财产并且进行统计。

  三、抓住重点力求创新

  1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障,积极参加保管员的培训。

  2、结合新的办学标准,提高学校管理水平。

  3、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高学校的服务意识和服务质量。

  四、财务工作安排

  1、严格财务制度,加大经费使用透明度,合理使用经费,1000元以上的开支,须以职代会讨论通过,领导班子研究决定,方可开支,自觉接受教师和职代会的监督。出纳要按月进行帐目公布,建立财务公开制度。

  2、帐目要做到日清月结,记帐清楚,帐目相符,严禁挪用学校经费。对确有困难需要借款的教师,只能借用当月的工资,且当月借用,下月归还。

  3、配合学校搞好学生的教育工作,完成各项临时性和计划外工作。

  五、具体措施

  1、财务工作要做到全心全意为教育教学工作服务,为全体师生服务,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服务中要不断提高服务质量和服务水平,使财务工作真正服务于教育,服务于师生。

  2、认真学习并自觉执行地区、县教育收费文件和法规,深入领会中心校行政办的各种财务制度精神实质,努力促进校内财务工作规范化、制度化,做到依法理财。

  3、严格落实县物价局、财政局和教育局的要求规范收费,开出统一票据,决不搭车收费、违规收费。

  4、有计划性、统筹性地使用资金。严格执行支出预算制度。校内各项必须支出实行先预算、再审批、后办理制度,坚决杜绝资金支出的随意性和盲目性,减少一切不必要的开支。

  5、严格实行财务审批一支笔制度。对欲报销的发票必须有经办人、证明人和审核人的签字,然后方可连同预算单一并报销入帐。

  6、建立规范的固定资产台帐,加强对校内各种教育教学设施的管理。对校内资产进行逐一清理登记,并建立资产管理明细帐。实行物资使用、保管责任制,谁使用谁负责,无故损坏或遗失者,由责任人承担相应的责任。

  7、经常总结,不断提高。自觉主动接受全校职工和学生家长、社会的监督,认真听取他们的宝贵意见,不断改进工作,提升服务质量。

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