时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的工作年度计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
工作年度计划 篇1
各中小学、进修学校、特教学校:
20xx年,我县学校安全工作,要深入贯彻落实科学发展观,坚持安全发展理念,继续深入开展安全生产年活动,以预防为主、加强监管、落实责任为重点,进一步加强学校安全工作。根据内江市教育局《关于做好二O一O年学校安全稳定工作计划书》,现就做好20xx年学校安全工作,提出以下意见,请认真执行。
一、指导思想
学校安全工作要以党的十七届四中全会精神和构建和谐社会的要求为指导,进一步完善以安全发展为核心的安全工作理论,继续坚持安全第一,预防为主,综合治理的方针,全面加强管理,进一步落实责任,进一步完善规章制度和办法。以寄宿制学校为重点,加强学校安全管理;以安全教育为主线,增强学生安全意识和安全行为能力;以完善预案和安全演练为抓手,进一步推进学校应急管理工作;以灾后恢复重建和实施学校安全工程为契机,抓好学校安全工作的督促检查和安全隐患排查整治,维护教育系统的安全稳定,促进教育事业的健康发展。
二、总体目标
牢固树立以人为本、安全第一,抓安全就是抓发展的理念,全面落实安全工作责任制和责任追究制,完善并严格执行各项安全工作制度,注重安全宣传教育工作的效果,加大隐患的排查力度,建立健全应急管理体系,创新安全工作机制,确保20xx年全年无责任性安全事故发生。
三、工作措施
(一)认真落实安全工作的责任制。按照《四川省生产经营单位安全生产责任规定》,学校、幼儿园是安全工作的责任主体,履行安全工作主体责任。各学校要认真落实安全工作的责任制和责任追究制,按照一把手负总责和一岗双责的要求,落实各学校、各部门、各岗位的安全责任。我局将与各学校签订20xx度安全工作责任书,中心学校也要与辖区内完小、村小签订安全责任书,做到职责明确,分工具体,管理到位。按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入奖励绩效工资考核内容和作为责任追究的依据。
(二)开展安全学习和培训,提高学校安全管理水平。一是在春季开学前、秋季开学前和期末放假前,学校要组织教职工集中学习《四川省学校安全管理办法》、《四川省学校安全工作职责暂行规定》等安全法规及文件。二是结合各类会议,对学校的校长、分管安全校长和安全保卫处主任进行安全教育和培训,强化安全意识,增强做好安全工作的紧迫感和责任感。三是开展校园安全专题培训,我局将按照上级要求,安排学校校长参加各类安全专题培训,组织学校安全管理人员开展安全专业培训,提高安全管理水平。
(三)加强安全教育工作。强化对师生的安全教育是加强安全工作的治本之策。全面加强安全教育,上好开学安全第一课。要以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏、斗殴自残和食物中毒等事故为重点,普遍开展学生安全教育。继续贯彻落实《资中县教育局资中县公安局关于进一步加强中小学幼儿园交通安全工作的通知》,进一步加强交通安全宣传教育。在开学初,要把防范楼道踩踏、管制刀具伤害和食物中毒等事故作为安全教育的重点内容。在安全教育周,必须开设安全教育课,并且不得少于5个课时。根据《教育部中小学公共安全教育指导纲要》,结合本校实际,开展丰富多彩,行之有效的安全教育。充分利用全国中小学生安全教育日、11.9消防宣传日及安全生产月,开展安全宣传教育活动,着力培养学生关爱生命、关注安全的.理念,增强安全意识,提高安全行为能力。
(四)加大安全隐患的排查力度,狠抓隐患整治。一是通过开展百日安全活动,把危房改造、楼道安全、消防设施、食品卫生、集体活动、交通安全、自然灾害等作为学校安全隐患排查的重点内容,进行全面细致的排查,做到不漏一处隐患。对于隐患,要制订整治方案,落实整治责任,及时或限期整改。二是要建立安全隐患排查的长效机制,即在每学期开学前,各学校都要对教学用房、教辅用房、生活用房、教学设施、生活设施等进行全面细查。对查出的隐患立即整改,做到没有检查安全隐患不能使用,有安全隐患而没有排出不能使用;在期末放假前,再一次检查安全隐患,重点检查防火、防盗的隐患;在期终考试和中考、高考期间,要对考场的安全进行全面排查,要对试卷安全保密室进行逐一细查;在国庆期间、暑假和寒假期间,要把检查值班制度、防火、防盗、防洪作为重点,严加防范。三是加大安全投入,确保必须的安全设施、设备和器材,消除安全隐患。各学校要建立安全检查和隐患整治的台帐,并向我局报告《学校安全检查和隐患整治表》。
(五)加强校车源头管理,杜绝事故发生。学校幼儿园使用校车接送师生,必须是经教育、交管部门审验的校车,并且不得超员和挪作他用。各中心学校要加强对辖区校车的监督管理,幼儿园要严格自律,遵守《资中县中小学幼儿园用车接送学生安全规定》,严禁超载超员。严禁使用无牌、无证、无保险的黑校车;对违反规定、置若罔闻的,要严肃处理乃至取消办学资格。
(六)加强应急管理工作。认真执行《关于全面推进学校应急管理工作的实施意见》。各中心学校、高完中、职业中学,每学期至少开展一次以楼道疏散演练为主,以消防逃生自救演练和集体活动疏散演练为辅的应急演练,增强学生的应急意识和逃生自救能力。要向我局报告演练方案和演练结果。
请各中心学校、高完中、职业中学、进修学校和特教学校,认真制订20xx年学校安全工作意见,并于xx月xx日前,交我局安全保卫股。
工作年度计划 篇2
我村坚持以十八大精神为指导,贯彻落实科学发展观,根据上级部门综合治理和创安工作意见的精神,以保一方平安为目的,以创建“平安社区”为载体,积极推进依法治社区的进程,紧紧围绕以镇中心工作为中心,进一步落实社会治安综合治理的领导责任制,积极开展普法教育,着力提高居民的法制意识和守法观念,加强治安管理和防范,预防为主、打防结合,搞好安全文明活动,做好预防青少年违法犯罪工作,为三垄村创造安定的环境。
一、强化组织领导,努力提升综治和平安建设工作水平
1.深入贯彻市新一轮平安三垄建设的精神,扩大新一轮平安建设的'成果,进一步加强组织领导,把综治和平安建设纳入局年度工作计划,形成“一把手”负总责,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,具体任务落实到各个部门,形成上下联动、齐抓共管的良好局面。
2.根据区确定的综治和平安建设的总体要求和年度目标任务,及时有效地做好工作部署,按阶段、按部门、按职能做好综治和平安建设的组织、指导、协调、督查和考评,不断拓展工作的范围和领域,确保工作任务落到实处。
3.加强目标责任制管理,与各村民组签订综治和平安建设工作责任状,做到任务分解,层层负责。
4.把提高执法能力和执法水平与开展平安建设有机结合起来,规范执法行为,促进执法公正,发挥好主力军作用。
二、创建“平安三垄”,积极构建平安和谐的良好局面
1.深入开展“平安三垄”创建活动。积极贯彻区、镇推进新一轮平安建设精神,把“平安三垄”创建与“平安白茆”建设有机结合,分阶段、分层次做好创建工作的督促、指导、检查、整改、总结和提高工作。
2.以平安村为目标,加强内部消防、物防、技防等措施落实,加强对村干部的安全防范知识教育,定期组织安全检查,保证经费使用,确保办公场所安全。
三、抓实基础工作,扩大新一轮平安建设的工作成果
1.努力发挥市综治和平安建设领导小组成员单位的职能,全面落实上级政法综治部门的工作部署,积极参与区综治委组织开展的综治和平安建设各项活动,做好村综治和平安建设工作,推动村治安防控工作。
2.综治和平安建设日常工作规范化,严格报告制度,重大事项专题上报,影响社会稳定的动态提前报街道综治办。
3.支持、关心、参与镇组织开展的综治和平安建设工作,建立健全综治和平安建设工作制度,完善综治和平安创建台账,加大宣传力度,努力构建人人参与综治和平安建设的浓厚氛围。
4.加强综治和平安建设联系点工作,采取有效方式,确保联系点工作有措施、常活动、多交流。不断促进共建镇村双方综治和平安建设工作,共同提高综治和平安建设工作水平。
四、积极强化防控,营造更加安定有序的工作环境
1.确保政治稳定。严密防范、严厉打击对敌对势力,深入开展反邪教斗争。加强对敌对分子和邪教组织破坏活动的监控,建立防范长效机制,做到发现早、控制严、处置好;村不发生影响稳定的政治事件、重大群体性的事件;无重大刑事案件、涉外事件,无职工违法犯罪。
2.加强法制宣传。加强“六五”普法宣传教育工作,结合本村工作实际,大力宣传法律、法规、安全生产知识,让村民知法、守法。
3.加强矛盾调解。做好矛盾纠纷排查调处工作,加大思想政治工作的力度,及时化解工作人员的思想矛盾,做到无矛盾上交、无越级上访、避免引发重大政治事件。
4.加强正面引导。加强综治和平安建设工作宣传力度,大力褒奖见义勇为先进人物,弘扬社会正气,积极做好综治和平安建设的总结和典型事迹的报道、投稿,做好信息报送工作。
5.加强警民联防。做好“警民”联防工作,组织村中青年人员参与本村的治安巡逻活动,加强本村治安守卫工作。
工作年度计划 篇3
为了认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,强化安全生产意识,落实安全生产责任,实现安全生产目标,保障员工生产生活安全,为服务区创造一个安全稳定的发展环境,特拟定20xx年安全生产工作计划。
一、总体要求
按照、团公司安全生产工作会议的部署安排,以及安全生产目标要求,坚持以人为本和全面协调可持续发展的发展观,坚持“安全第一,预防为主”的`方针,牢固树立“安全生产责任重于泰山”的观念,强化对安全生产工作的领导,全面开展安全生产大检查,继续深化安全生产专项整治,推动服务区加强基础工作,依法强化监督管理,努力实现服务区安全生产状况的进一步稳定好转。
二、主要目标
一是服务区安全生产状况稳定好转,火灾事故为零,重大伤亡事故为零,伍佰元以上工伤率为零,伍佰元以下工伤率在1%以,治安案件发生率1%以下。
二是重点部门的安全状况明显改善,发生损失在1万元以上的事故为零,食物中毒率为零,商品过期发生率为零。
三是进一步建立健全服务区安全生产监督管理体制和工作机制,安全生产工作建设取得新的进展。
三、具体安排
1、第一季度:制定20xx年安全生产工作计划
调动安全生产领导小组成员,完善各成员职责
开展第一季度安全生产工作检查
搞好春节期间节假日值班,加强安全巡查管理
2、第二季度:召开服务区安全生产工作会议,明确目标任务
明确安全生产监管员,明确安全生产管理员
完善服务区各项安全生产应急预案;
做好“五一”节期间消防、防盗等安全检查;
开展“安全生产月”活动,制定具体实施方案
开展第二季度安全生产工作检查。
3、第三季度:加强食品安全管理,重点加强对餐厅、超市安全和消防安全的检查
整治工作
开展防事故保平安,保畅通,交通安全夏季战役工作
开展第三季度安全生产工作检查
4、第四季度:开展火灾隐患普查整治工作
做好“国庆、中秋”期间安全生产和稳定工作
开展第四季度安全生产工作检查及年终考核
安排春节期间各项安全生产检查工作
工作年度计划 篇4
一、工作目标
a.尽快带出一支充满人性化、充满干劲的数学教师队伍;
b.总结新课程实施过程中形成的经验,深化课堂教学改革,提高教师对新教材开发、使用能力;
c.研究教育教学规律、研究学生的身心发展规律,追求课堂实效,为学生的发展服务;为老师提供展示和交流的平台,进一步提高我校数学教师的整体素质。
d.二中名师示范课、徒弟教师汇报课等形式,将教师之间的互助落到实处,e.本学期,一定要加强同一中,三中之间的合作交流,将工作落到实处。
二、主要工作内容
1、主线:结合学校的教学评估工作,以课堂教学改革研究为主线,推动学校校本教研活动的开展。
2、重点:优化课堂教学以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,以吃透教材,探索教法,稳步推进,和谐发展为宗旨,以促进学生发展,提高课堂实效为目标,深入开展教学方法的研究,优化课堂教学。
3、主体活动七八年级教材教法研究。采用“集体备课---课例研讨----反思交流”的教研模式。利用一切关系加强与一中,三中的`教学,考试交流。讲究务实,针对教学实际问题,作深层次的探索。以教师自我反思为教研基础。
九年级备考总体情况分析:本届九年级从七八年级学段的情况来看,学生成绩总体情况不是很好,所以工作难度高于上一届,为更好的把工作抓实以实现大考争一保二的目标,现拟定如下计划
第一:充分摸查学校情况和学生情况,立足课堂教学,提高课堂效率,夯实学生基础,为明年的中考打下坚实的知识基础。
第二:总结上届中考经验得失,组织中考备考组进行中考试卷分析,并反思总结,制订新的备考计划明确备考思路。
第三:组织20xx届及本届初三教师做专题经验介绍,从教材的把握、11年课改试验区考试方向变化及教学过程中相关问题的处理等方面,进行总结介绍,提出教学意见和建议。
第四:发挥名师的示范带头作用,以点带面。
第五:把中考工作向七八年级延伸,从基础抓起,使日常教学、命题检测等工作直向中考贴近。
第六:加强九年级集体教研、集体备课活动。
引导教师充分利用网络资源提高自身的教学素养。
青年教师的培养活动。
4、教师素质的提高
第一: 利用教学反思提升教师教科研能力。
第二:利用同伴互助发挥名师的辐射作用。通过师徒结对等方式,使更多的青年教师成长起来。
第三: 利用论文撰写评比加强教师教育理论的提升
5、问题探索
“以解决问题为目标,以科学的课堂观察为手段,以课例分析为载体,以行动研究为主要研究方法”的教研模式。
工作年度计划 篇5
一、指导思想
书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。
以新课程标准理念为指导思想,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。
营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路
1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天中午对当天轮到班级的借书、还书及时归类入库及时对书架进行整理,对未能按时归还的.书与班主任及时联系。每周对学生的借书情况及时公布。
2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。
4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。
5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。
6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。
7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。
8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。
9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。
11、学生进图书室每周不少于一次。
四、具体措施
1、加强图书管理,提升管理水平。
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。
(1)学分类。
利用图书室搬迁的机会,我们计划将现有图书重新分类,拟分为:藏书室——对师生开放;教师资料室——对教师开放。这样更便于学生和教师借阅。
(2)文化布置
我们计划对学生阅览室、藏书室、教学资料室、教师阅览室分别进行文化布置,通过环境的建设营造良好的读书氛围。
(3)充实队伍
我们将管理的理念引入图书馆管理工作,拟建立一支“小小图书管理员”队伍,向高年级各班招聘“小小图书管理员”,定期协助图书管理员做好报纸的分发工作。
(4)扩大范围
本学期我们计划对3——6年级学生进行全开架借阅,扩大学生的借阅范围,为每位学生提供更大的选择余地,也能激发学生的借阅兴趣。
2、开展读书活动,发挥育人功能。
(1)协助开展学生读书活动。充分利用学校的橱窗、墙壁、板报,进行读书文化布置,每个班级设置读书角、习作园地,图书室定期进行新书推荐;协助德育办、教务处等开展丰富多彩的学生读书活动。
(2)协助开展教师读书活动。为教师借阅图书提供方便,协助教科室开展教师读书心得交流会、案例与反思评比等活动。
工作年度计划 篇6
20xx年是贯彻党的十八届四中全会,全面深化改革、推进依法治国的重要一年,也是全面完成“十二五”规划任务的收官之年。作为市教育学会,在新的一年里,要继续坚持“围绕中心,服务基层,研究问题,促进发展”的工作思路,按照“联系实际、突出重点、有所作为、注重实效”的工作要求,结合我市教育改革发展的实际,团结广大会员,发挥学术团体的应有作用,做好学会的相关工作,促进交流研讨氛围的浓厚、教师专业成长发展和教育质量的提高。
一、重视搞好学习
要重视学习对教育工作的有关指示精神和上级教育部门关于教育改革发展的相关文件、政策,尤其是有关高考、招生改革的新政策、新情况、新要求等方面,以提高思想认识,引导基层学校、部门明确发展方向,主动思考如何做好相应准备,如何适应教育改革发展的形势要求,提高工作的计划性和前瞻性。开展学习的途径主要包括:坚持个人平时自学,结合会议组织学习,组织适当的学习交流等。
二、积极服务基层
服务基层是教育学会的宗旨,也是教育学会的重要价值体现。我们应该继续坚持服务,努力搞好服务。
1、选编教育教学信息资料、发展动态,并通过网络或印发简讯等途径下发给基层单位、学校参考;
2、上半年做好中学教师教育、教学、教研论文的评选、汇编,下半年开展小学、幼教教师教育、教学、教研论文的`征集工作;
3、与市普教室联合开展“送培到校,送教下乡”活动;
4、召开小学特色学校校长论坛。
5、中学开放周的普通中学校长论坛。
6、组织会员及相关专委会、理事单位,积极参加市社科联举行的科普宣传、考试咨询等公益活动。
7、组织开展书写对联、接受咨询等文化下乡活动。
三、加强自身建设
自身建设是学会得以健康发展的重要前提,也是学会能够发挥作用的重要保证。新的一年,我们要继续重视自身建设,主要要做好以下工作:
1、按照学会章程要求和上级有关规定,规范学会各项工作,促进学会的正常发展;
2、做好换届后更换法人代表手续的办理,社团办的年检、质量技术监督局的机构代码换证、帐户上的印章更换等工作。
3、定期讨论、研究工作,注意分析情况,及时调整和改进工作;
4、召XX县(市、区)教育学会秘书长会议,认真开展交流和研讨,推动教育学会工作的开展;
5、积极做好省教育学会布置的相关工作,重视与基层学会、学校的沟通、联系,搞好对基层学会的指导和学科专委会的管理工作,督促学科专委会提交工作小结或专题总结;
6、指导中学语文等专委会做好换届工作;
7、继续办好《教育科研动态》、《简报》等,欢迎基层学校、单位和教师发送(提供)自己的教育教学教研经验、做法,切实做好好经验、好事迹的宣传、推介工作,传递我市教育改革发展的“正能量”。
四、发挥应有作用
要发挥学会学术团体的优势,通过不同的方式、途径,发挥学会的应有作用。
1、注意收集教育、教学、教研的情况、信息,做好教育行政部门的工作参谋;
2、开展一些重点工作的交流、研讨:如举办小学特色学校校长专题论坛,举办20xx年高考沙龙等;
3、鼓励学科专委会浓厚学术氛围,开展学科教学交流、研讨活动,促进学科教学工作的开展和教师专业能力的提升;
4、结合相关科室的工作,开展相应的观摩、开放活动。
5、完成“红土书香”品牌的课题研究。
一、稳扎稳打,认真做好图书馆基础工作。
1、认真贯彻党的“十八”大会议精神,切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作,加强图书馆的管理和建设,发挥图书馆在社会中的特殊功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。
2、规范管理制度,强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。
3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购年新书、电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,尽快上架流通,并做好推荐工作。
4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。
5、完成20xx年中文过刊的整理、装订工作。
6、加强安全教育,保证读者和馆内人员、资源的安全。
7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站,整合资源,实现自主网站信息的动态更新。
二、加强人才培养,进一步提升工作人员素质。
1、积极利用省级下发资源,开展专业业务培训。
2、强化高层次高技能的图书管理人才培养,力争培养骨干精英,力求形成以骨干带动集体进步的人才培养氛围。
3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动,进一步提升工作人员的素质,改进工作作风。
三、做好读者服务工作,不断提高资源利用率
1、坚持充分利用节假日,在我县开展相关活动。
2、积极与其他部门联动,开展丰富多彩的配套活动。
3、拓展宣传途径,进一步强化宣传工作。
4、坚持通过 “读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和建议,不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。
5、在提高读者信息素质,提高馆藏利用率方面:年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育,以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的能力。
6、根据图书馆服务内涵的深化,通过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。
7、开展 “读者服务宣传周”活动;在4.23“世界读书日”与有关部门加强联系,并利用好门户网站,共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。
工作年度计划 篇7
一、 班级基本情况:
本班共有学生四十九人,特困生三名。由于是普通班,班上男生很多,所以在班级管理上面的难度比较大。学生的自觉性比较差,学习能力不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲。但在这其中也有十几个比较好的学生,他们进取心强,并且有较强的工作能力。工作重点是加强对于学生的培养,在这中间有需要花很大的精力。有的家庭情况也比较复杂,家庭结构不完整的较多,现在有大部分的.学生懂得有纪律的约束,并能投入到学习当中了。
二、本学期目标:
1.培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4.与学生融洽相处,建立的新型师生关系。
三、具体措施:
1、选好本班的班委,建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。
2、召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。
3、狠抓课堂纪律、课间文明
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力
5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8、 组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》
四、活动安排
(1) 充分利用班会时间结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。
(2) 充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
(3)上好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(4)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(5)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(6)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
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