工作年度计划

时间:2024-06-29 11:57:19 职场 我要投稿

  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的工作年度计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作年度计划(范例8篇)

工作年度计划 篇1

  一、指导思想与工作目标:

  本学期继续走进新课程,实施新课程,继续探索新课程实验,大力推进教学理念、教学方法和教学手段的实质变革,构建以学生为主体的教学模式,努力提高学生的语文综合素养,提高课堂教学效率,配合学校申报国家级示范高中的要求,扎实而有效的做好科组各项工作。

  二、工作措施:

  (一)加强学习,提高自身素质和业务水平。

  充分利用每周科组活动的时间,组织教师围绕新课程的基本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容加强理论学习,更新教育观念,提高自身的教育理论水平和教学业务能力。学习方式采取集体学习与个人自学相结合。

  (二)加强实践交流,提高课堂教学质量

  要提高课堂教学质量,除了要加强理论学习外,还要做到理论与实践相结合。语文科组的教师之间必须加强实践经验交流,通过互相听课、上公开课,评课与反思,互相交流、探索,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量;同时也要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思,对自己的知识和经验进行重组,使自己逐渐成长,不断适应新的教学要求。

  三、工作内容:

  1。常规教学工作。

  备课:备好课是上好课的先决条件。对备课,科组提出五点要求:搞好个人备课,强化集体备课,体现合作精神,突出设计意识,写好每节教案。

  上课:上课是教学的中心环节,上好每一节语文课,向40 分钟要质量应该成为每一个语文老师的自觉追求。在课堂教学中,要努力作到:明确教学目标,浓缩教学内容,减少无效劳动,体现高考要求,强化读写训练,注重能力培养,加强预习指导,提倡互动对话,锤炼教学语言,树立创新意识,运用现代手段,讲究教学效果,严谨、扎实、灵活地搞好语文课堂教学。

  作业:语文作业包括作文和作业(书本作业或形成的练习册),作文包括大作文和小作文(周记、日记和单项训练、随堂练笔等形式),大作文一学期不能少于8次,小作文的布置本文来自小草要结合教学灵活进行,次数尽量多一些。作业在通常情况下一篇课文一次。初三和高三两个毕业年级可根据备考的实际情况灵活安排。作业的布置要适合教学内容,紧扣教学目标,深浅适度,数量适中,要尽量让学生多作一些语言运用和发散思维的题目。

  要探索作文批改的方式和方法,既能减轻教师的劳动,又能提高作文教学的效率,各备课组要组织老师研究、制定一套切实有效的作文教学(包括批改)方案,改变作文教学的随意性和散漫甚至放荒作法。对作业和作文的批改,科组提出三点要求:一要及时;二要搞好讲评;三要做到语言表达、书写和答案兼顾。

  辅导:要加强对学生的语文学习的辅导,尽量的在课前和课下或自习堂对学生辅导答疑,要确定几个重点辅导对象,要注意对两头的学生的辅导,补差提优,要发现和培养学生中的语文尖子。

  考试:考试是评价和评定学生的学业成绩的一项重要手段,要认真对待,严格执行学校和有关部门组织的各种类型的考试。同时,还要根据本年级的教学情况,安排好单元测验。尤其要组织好考试和测验的命题、阅卷、统分、讲评等工作。

  2。 集体备课

  各年级备课组长要发挥带头和组织作用,制定出切实可行的教学计划和进度表。在正常情况下,要保证每两周组织一次集体备课。为保证效果,集体备课时,要有中心发言人,有讨论,有记录。集体备课的内容包括:教材研究;学情分析;教学内容和方法设计;测试安排;公开课研究(备课和评课);业务学习等。

  3。公开课和听评课

  科组提倡、鼓励并创造条件让教师多上公开课,并要求每一位教师按学校规定至少上一节公开课(可以是级组的,也可以是科组的,还可以是校级或区市级的)。承担公开课的教师要认真备课,吃透教材;要精心设计,出新出采;要提早准备,修改锤炼;备课组和全组教师要大力协助,献计献策。力求上出几节有质量、有特色、有影响的校级以上的公开课,提高语文组的知名度。各备课组要在学期初向科组提交每位老师的公开课申报表,注明课题、上课时间和班级。举行公开课的老师课后要及时地填写《公开课课堂教学实录》, 经过评课后,由备课组长和科组长填写《公开课综合评价表》。

  听课———每位老师要自觉地完成学校规定的听课节数(12节),并尽量多听一些。要讲究实效,避免走过场。在听课之前,熟悉听课内容;在听课之时,边听本文来自小草边记边思索;听课之后,主动地和讲课者交流,实事求是地指出优点和不足。备课组长不仅要听本级组老师的课,而且还要组织好本级组老师互相听课。年轻教师除了要认真听指导老师和本级组老师的课外,还要抽时间多听老教师的课,同时还要自觉地接受和邀请其他老师听课。

  评课———每个备课组至少要组织两次以上的评课活动(可以利用集体备课时间进行 ),科组准备组织两次校级公开课的评课活动(初高中各一次 )。要研究评课的理论和技术,尽量做到实事求是、客观公正,切实地发挥评课的促进作用。

  4。培养新教师培养新教师是科组的一项长期工作,是关系到语文组的发展和进步的根本性策略。为使新教师早日成才,显露头角,科组要求新教师要多听课、多请教、多读书、多思考、多参加各种形式的竞赛活动。要经常写教学手记,不断总结和反思自己的教学。要养成良好的教学习惯,刻苦磨练教学基本功,努力提高自己的业务素质。要多上公开课,勤听指导老师和老教师的'课。深入班级,听取学生反映。要发挥特长,制作课件,充分利用电脑和多媒体进行教学。科组准备在期初和期中召开两次青年教师(包括新参加工作的教师和一些准青年教师)座谈会并制定一个提携新教师的计划。

  5。教育科研

  国家级课题《新形势下的校园文学社团活动研究》,已正式批准立项,负责人:漆小平,主研人员:郑毅超、李俊雄、曾琛、郑俏云、陈锦霞、周志云、阮锦霞、陈杨明、张红玉、邝若燕、刘珠欢、陈永强、丁凤仪、冯志健;

  学校级课题两个:《

  全组教师要提高科研意识,积极参加课题研究和实验,积极撰写论文,踊跃投稿,形成科研氛围。

  科组要求老师们尤其是中青年教师多撰写、多发表教学论文,养成敢想、敢写、敢发的习惯。每一位老师都要按照学校要求上交或发表一篇论文。为帮助老师学习撰写论文,科组准备安排有经验的老师搞一次专题介绍。

  要认真研究多媒体教学的有关问题,办好语文科的网站,设计好有关网页,全体教师都要以积极的态度投入这项工作。

  四、具体工作安排:

  九月份:

  1、科组成员订好语文教学计划。

  2、制定与学习语文科组教研工作计划。

  3、教学常规检查。

  4、业务学习:高中语文课堂教学评价要求。

  十月份:

  1、 组织教师做高考和中考试题。

  2、业务学习:语文课堂教学设计要求。

  3、检查学生作业。

  4、教学研讨:古诗文教学探讨

  5、备课组长课例研讨。

  6、教学常规检查。

  十一月份:

  1、备课组长课例研讨。

  2、教学研讨:散文阅读教学探讨

  3、检查学生作业。

  4、高中、初中学生语文能力竞赛。

  5、期中考试。

  精品源自历史科

  精品源自历史科

  6、教学常规检查。

  十二月份:

  1、各年级学生钢笔字或毛笔字比赛。

  2、检查学生作业。

  3、教师教案检查。

  4、调整教学进度,订好复习计划。

  5、教学常规检查。

  一月份:

  1、组织学生复习,做好学生期末水平测试工作。

  2、上交教案、课例、论文及总结。

  五、科组成员名单(共37人)

  附1: 新课程标准下语文课堂教学要求

  1、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

  2、注重加强对学生的朗读训练。

  3、要给学生的思考留有时间和空间。

  4、巧设问题,激发学生讨论。

  5、注重对学习的反馈评价

  附2: 课堂教学评价的六项指标

  一、教育目标

  1、符合课程标准和学生实际,符合课程标准的要求,包括知识、能力、情感态度与价值观等方面。

  2、教学目标明确、具体,与学生的心理特征和认知水平相适应,关注学生的差异。

  二、学习条件

  1、学习环境和创设:有利于学生身心健康;有利于教学目标的实现。

  2、学习资源的处理:学习内容的选择和处理科学;学习活动所需要的相关材料充足;选择的教学手段恰当。

  三、学习活动的指导与调控

  1、学习指导的范围和有效程度:为每个学生提供平等参与的机会;对学生的学习活动进行有针对性的指导;根据学习方式创设恰当的问题情景;及时采取积极、多样的评价方式;教师的语言准确,有激励性和启发性。

  2、教学过程调控的有效程度:能够根据反馈信息对教学进程、难度进行适当调整,合理处理临时出现的各种情况。

  四、学生活动

  1、学生参与活动的态度:对问题情景关注;参与活动积极主动。

  2、学生参与活动的广度:学生参与学习活动的人数较多;活动的方式多样;活动的时间充分。

  3、学生参与活动的深度:能提出有意义的问题或能发表个人见解;能按要求正确操作;能够倾听、协作、分享。

  五、课堂气氛

  课堂气氛的宽松程度:学生的人格受到尊重;讨论和回答得到鼓励;质疑问题得到鼓励;学习进程张弛有度;师生交流平等、积极。

  六、教学效果

  1、目标达成度:基本实现教学目标;多数学生能完成学习任务;每个学生都有不同程度的收获。

  2、解决问题的灵活性:有些学生能灵活解决教学任务中的问题。

  3、教师和学生的精神状态:教师情绪饱满、热情;学生体验到学习和成功的愉悦;学生有进一步学习的愿望精品源自历史科

工作年度计划 篇2

  一、指导思想

  以建设社会主义新农村为主题,以落实全体村民知情权、参与权、决策权、监督权为出发点,努力把我村监督管理提高到一个新水平。

  二、完善各项制度,充分发挥民主监督职能

  1、完善学习制度。坚持每月召开一次工作会议,并积极列席“两委”扩大会。

  2、落实党务监督职责。及时向党支部反映党员群众提出的建议和意见。

  3、落实村务监督职责。对涉及群众利益的村务事项负责审核,并提出监督意见。

  4、落实财务监督职责。

  5、落实公开监督职责

  6、落实干部监督职责

  7、落实“双网”管理监督职责。村务监督委员会全程参与“双网”融合式管理工作,每月定期督查,及时指出各网格管理员工作中存在的'不足,积极督促整改;对网格管理员不正常开展工作,或对指出的问题不及时整改的,要立即向“双网”管理办公室报告,并将村委会监督委员的督查情况纳入管理员的年度考核。

工作年度计划 篇3

  一、全力打造“科技司法”品牌

  充分利用现代化通信科技手段,增加司法科技含量,提升科技司法水平。全面开通运行“司法面对面”公共交互平台,实现整个司法行政工作的信息化。探索社会服刑人员手机定位,实现24小时跟踪监督。推进手机“普法快讯”建设,实现“普法短信”全覆盖。加大司法行政官方微博建设,实现与全市网民的即时交流。

  二、全力打造“文化司法”品牌

  充分利用“司法面对面”平台,专门开设法治文化板块,不间断制作一批法治动漫、编辑一批调解实例、拍摄一批法治故事,增强面对面平台的欣赏性。组织开展“十大法治人物”评选、法治格言征集评比、法治楹联征稿等活动,增强法治文化影响力。推进法治文化景观建设,依托仓圣公园、弥河观光园和人民广场,先期建设一批法治文化示范区,按照“一镇一景”模式,在各镇、街、区建设法治文化小园区,增强法治文化的渗透力。扶持庄户剧团建设,创作一批、表演一批法治快书、法治相声、法治小品等,推进法治文化的平民化。

  三、全力打造“民生司法”品牌

  以实施“牵手工程”为总抓手,推进司法行政与群众的`“手拉手”,切实服务民生、服务社会。着力推进法律顾问学校、村居、社区全覆盖,第一时间为群众提供快捷法律服务。着力推进法律援助半小时服务圈建设,全市所有镇街区全部设立援助工作站,所有村居、社区设置法律援助信息员,各律师所、法律服务所全部设立法律援助便民点,确保受援群众半小时内能够得到法律援助的帮助。着力推进人民调解组织的全覆盖,按照能建则建的原则推进行业性调解组织建设,按照能建必建的原则推进规模以上企业调解组织建设,按照切实发挥“能人”作用的原则推进个人调解室建设,确保人民内部矛盾以和平方式解决。着力推进司法救助,对生活困难的刑释解教人员进行司法救助,帮助其树立生活信心,感受社会关爱。着力推进律师陪同市领导接访机制,用法律手段化解民怨,维护群众合法权益。

  四、全力打造“活力司法”品牌

  全面加强司法行政队伍团队建设,建设一支“独具气质、敢担重任、奋勇争先、齐头并进”的高素质司法行政队伍。加强机关文化建设,建设机关法治廉政长廊,开展读书交流会、知识竞赛、工作讲坛、格言征集等活动,人人争创“司法行政系统排头兵”,全力打造“领航”者。规范“市法律服务精英团”、壮大市政府“法律顾问团”、组建人民调解专家库,全力打造“中坚”力量。推进社会志愿者建设,招募一批法律援助志愿者、一批社区矫正工作志愿者、一批司法行政工作义务监督志愿者,引导社会力量参与司法行政工作。深入开展基层工作大点评、人人大述职、星级评选活动,培植一批全国知名律师、知名律师事务所、知名法律服务工作者、知名公证员,增强内部活力,增加整体战斗力。

工作年度计划 篇4

  一、德育工作现状分析

  大部分学生缺乏吃苦奉献精神,比吃比穿严重,读书意识不强,读书仿佛是为父母、为老师,生活上缺少自理,学习中欠合作。普及九年义务教育,初中生因材施教难度增大,擅长文化知识学习的同学未能得到更好发展,不擅长文化知识学习却有其它特长的同学不能很好的展现自己,学生潜能的挖掘不够到位。受诸多因素影响,学生早恋现象时有发生,部分学生没有正确的价值观和人生观,放任自由,不知其将何为,人情味差,尊师观念淡薄。

  二、工作思路

  以上是我们教育工作中存在的一些情况,可能还有很多,针对这些情况结合学校实际,制定20xx年学校德育工作思路:

  1、要加强学生行为习惯的教育,从思想源头上开展工作。

  2、有效开展勤工俭学活动,培养学生艰苦朴素勤俭节约,自立自强的精神。

  3、拓展视野,引导学生树立远大志向,充分利用网络等有效途径,加强与外界的交流。

  4、要开展好心理健康咨询工作,搭建与青少年交流的平台,关注他们的心理健康。

  三、主要工作内容

  1、加强理论政治学习,增强德育工作的系统性和针对性。

  学习《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德实施纲要》等上级有关材料,加强德育科研。工作中,以培养社会主义“四有”新人为目标。以“三个面向”为指导,深入开展丰富多彩的校园文化活动。

  2、制定校园文学建设发展规划,进一步深化我校校园文学教育特色建设,根据学校校园文学建设发展规划积极开展面向全体学生的经常性的的丰富多彩的文学活动。每一学年举办一次校园文化艺术节,每三年举行一次学校学生教育成果展览,积极推进学校校园文学教育办学特色的建设。

  3、加强对学生的行为规范教育,搞好校风、学风建设。

  本学期,政教处将继续加强对学生的行为规范教育,加大管理力度,切实做好“校园半封闭式”管理,抓生管、促综治、保校风学风,推行班主任、年段长及年段领导组责制三级管理制度,班级日常行为规范量化管理制度,加强家校联系制度,提高管理的科学性,搞好校风、学风建设。

  4、根据学校五五普法规划的主要任务,加强安全教育和法制教育,增强学生民主法制意识和安全意识。

  本学期,政教处继续开展安全教育,做到职责明确,责任到人,加强校园治安管理,协同相关部门进一步加强校园周边治安和安全管理。开展“学生带法回家”活动。使学生与家长共同学法、懂法、守法,开设交通安全、法制等教育讲座,提高法制意识。

  5、加强德育科研,重视心理咨询和辅导,完善德育工作的激励机制。

  本学期,政教处将继续加强教育科研,重视学生非智力因素,充分发挥期潜能。开展以德治校的探讨,加强对学生的理想前途教育,加强毕业班政审,学生操行评语鉴定工作的领导,实现公正反映学生的表现。同时,重视心理辅导和咨询开设心理讲座,排除学生心理存在的'障碍。加强对评优评先工作的领导,完善德育工作的评价机制,激励学生健康向上的学习热情。

  6、开展以爱国主义教育为主旋律的思想教育系列

  结合学生的年龄特征,确定各年段德育目标,开展一系列爱国主义教育活动、充分利用课堂这一育人的主阵地,在各科教学中有机渗透思想品德教育和网德教育,积极开展时事政策教育,实施课堂礼仪用语,促进学生养成良好的礼貌习惯。

  四、具体工作安排

  月教育主题或活动

  9月份:守纪律,尊师长

  10月份:讲文明,爱龙中

  11月份:勤锻炼,爱读书

  12月份:守诚信,敬父母

  1月份:惜光阴,勤学习

  2月份:制定班规,争创文明班级

  3月份:义务植树月,开展校园绿化活动

  4月份:法制教育

  5月份:生命教育

  6月份:理想教育

  7月份:暑期德育实践活动

工作年度计划 篇5

  为更好地执行本部门职能, 充分调动内部能动性并协调与其他部门和各分站的联系,本部对年度工作开展的总安排如下:

  主要负责:

  1、策划辅导站总站活动,力求帮助师大学子更加了解自我、悦纳自我,以正当的途径解决自己的心理困惑。常规活动有心理健康活动月和“5.25”全国大学生心理健康日。

  2、协助各分站根据其学院特点作好活动的规划书,若活动举办的较成功,将其推广到全校。

  3、加强与外联部合作,与其共同协商,为联系兄弟学校或拉赞助相应地制定制定方案。

  4、做好总站的上传下达工作,及时将老师及站长的意见和建议按各部门情况组织分配后交办公室统筹。

  部长与副部长通力合作,大家多讨论多交流,现将各人的工作初定如下(如遇特殊情况将作进一步调整):

  部长(xx)职责:

  1、负责策划下学期总的活动

  2、加强与外联部合作,与其共同协商,为联系兄弟学校或拉赞助相应地制定制定方案。

  3、协调各分站与总站的活动,及时借鉴分站的经验,推广至全校。

  副部长(xx)职责:

  1、做好总站的.上传下达工作,及时将老师及站长的意见和建议按各部门情况组织分配后交办公室统筹。

  2、干事的考核和管理以及会议记录,将每次总站组织的活动及时进行总结并上传到心理在线网站。

  3、负责策划案后期的文字组织和编辑工作。

  副部长(xx):

  1、协助各分站根据其学院特点作好活动的规划书,若活动举办的较成功,将其推广到全校。

  2、负责与各分站组织策划部的联系及具体的上传下达工作。

工作年度计划 篇6

  根据省市县“六个走在前列”、“四个整治”的工作要求以及《市县城乡结合部环境整治实施方案》,根据相关法律法规,结合果园自身实际,现就违章广告、户外经营的整治工作制定如下专项行动方案。

  一、整治目标

  通过专项行动,对东八线以及果园大道沿线的违章户外广告、墙体广告、门店招牌进行全面清理整治,所有户外立式广告全部取缔,确保道路交通安全。对集镇户外经营进行劝导,对违章严重的废品店、修车店、水果店进行重点整治,确保镇容秩序井然有序。

  二、组织机构

  成员:略

  成员单位:综治办、生态办、城管队、派出所、工商所、月形山社区、双河村。

  三、工作安排

  1、宣传发动组

  (1)责任单位:双河村、月形山社区、城管中队

  (2)责任单位对存在各违章广告、户外经营的当事人上门做工作,发放整改通知,全面通知到位。(时间:7月29日—8月1日)

  2、证据保全组

  (1)责任单位:综治办

  (2)责任单位负责与媒体记者沟通协调,对外宣传;同时对拆除前后进行拍照,建立相关台账;对阻碍行动或暴力抗法行为进行全程摄像,进行证据保全。

  3、拆除行动组(行动时间:8月5日)

  (1)责任单位:综治办、城管中队15人、民工队(民工5人,机械、货车各1台)

  (2)责任单位负责拆除沿线各违章广告,城管中队负责警戒并指导民工队开展工作。

  4、群众工作组

  (1)责任单位:综治办、月行山社区、双河村

  (2)责任单位对沿线各违章经营户在阻碍行动或暴力抗法时上门进一步做相关思想工作。

  5、行动保障组

  (1)责任单位:派出所(6人)、工商所2人

  (2)责任单位对沿线各违章经营户在阻碍行动或暴力抗法时进行劝阻警告或强制执法。

  6、后勤保障组

  (1)责任单位:月形山社区、双河村

  (2)责任单位负责此次行动的饮水和协调工作;综治办和生态办负责拆除行动组的'人员、机械等相关费用的结算。

  (3)组织一支民工队伍进行拆违,需货车一台、民工5人,单价共计1800元/天,作业4天;30吨吊车一台,2800元/天,作业1天。预计总费用10000元左右。

  四、工作要求

  1、整治行动工作线路长,工作面广,难度较大,依法执法的同时,要讲究工作方式,积极化解矛盾,耐心细致地做好群众工作。

  2、各部门、各单位要认真落实责任,通力协作,形成合力,确保完成整治目标。

  1、实施0—14岁贫困残疾儿童抢救性康复项目。

  为解决贫困残疾儿童家庭因康复费用昂贵而无法进行康复治疗的困难,对全县 0—14岁贫困残疾儿童实施抢救性康复项目,包括听力康复训练、肢体康复训练、智力康复训练、孤独症康复训练等项目。全县0—6岁贫困残疾儿童实施抢救性康复,如市内项目名额不足,县内再开展自己的康复项目,应做尽做,实现“人人享有康复服务”的目的。

  2、“光明关爱”及“助视光明行”贫困低、弱视力和眼疾救助项目。

  为更好地服务残疾人,扩大康复救助覆盖面,让更多视力障碍对象享受到高质量的康复救助服务。对全县100名贫困低、弱视力患者和300名贫困眼疾患者实施康复救助。

  3、“义肢助残”项目。

  为解决贫困下肢、上肢缺肢残疾人出行和参与社会实际困难,对全县30名贫困大腿、小腿缺肢者免费安装假肢。

  4、辅具适配进家庭项目。

  为实现残疾人“人人享有康复服务”的目标,为残疾人配备最适用、适实、适合的辅助器具,为全县100户残疾人开展辅具适配进家庭项目。加大投入完善重度残疾人的个性化的康复项目。

  5、民办康复机构规范化建设。

  6、实施好中残联七彩梦抢救性康复项目、福彩公益金康复项目和省残联的其他康复项目。

  7、继续开展社区康复,做强做大十个社区点,并培育新的社区康复点5个,发放康复门诊医疗卡1000张。

  8、做好“爱耳日”、“ 爱眼日”、“世界精神卫生日”等节日的康复宣传活动。

  9、办好两期康复协调员和两期监护人培训班。

  10、继续开展“助行通达”项目,计划康复重度残疾人60人。

工作年度计划 篇7

  20xx年的脚步即将迈向身后,回想走过的脚印,深深浅浅一年时间,有欢笑,有泪水,有小小的成功,也有淡淡的失落。20xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上廉洁奉公、务真求实。我们树立“为公司节约每一分钱”的观念,积极落实采供工作要点和年初制定的采购员工作计划。坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为公司节约成本”的工作原则。在魏总的直接领导和支持及公司其他同仁的配合下,20xx年共完成甲供材料设备采购计划88份,新签合同20份,完成乙供材料计划核批价格140份,共计完成材料设备采购计划228份,执行情况良好,较圆满地完成了所承担的'任务。

  一、组织实施“阳光采购策略”—公开透明的按采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督。

  20xx年我们进一步特别强调采购工作透明,在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗材料、设备还是小型材料的零星采购,都尽量多的邀请相关职能部门参与。即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则,邀请审计部相关人员一起询比价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督。即确保工作的透明,同时保证了工程进度。

  1、完善制度,职责明确,按章办事。

  20xx年通过组织学习《采购管理战略》和公司ISO9000质量管理体系文件,通过换版之机完善了更具操作性的《材料、设备采购控制流程》、《采购及供方评价作业指导书》等采购管理制度。制度清楚,操作有据可查,为阳光采购奠定了理论基础。

  2、公开公正透明,实现公开招标。

  采购部按项目部和施工单位上报的采购计划公开招标,邀标单位都在三家以上,有的多达十余家,并且邀标谈质论价全过程总工办、工程部、审计部、采购部都参与,增加阳光采购透明度,真正做到降低成本、保护公司利益。

  3、采购效益全线凸现。

  实施公开透明的阳光采购策略后,同等的材料设备价格东和湾比东和银都便宜了,东和春天西区比东区价格降低了3-5%。为公司节约了100多万的采购资金,直观有效地降低了材料设备采购成本。

工作年度计划 篇8

  XX年,我站要在深刻领会处二届三次职代会精神的前提下,围绕控股公司十六字方针,进一步动员广大干部职工以与时俱进的思想观念,为构建“和谐交通”,服务“两个率先”,作出新的更大的贡献。

  一、进一步抓稳职工思想建设,提升素质

  一是提高职工的思想道德素质,坚持用正确的思想、科学的理论武装职工,标本兼治。树立正确的世界观、人生观和价值观,充分调动职工的积极性和创造性,促使站三个文明建设协调发展。二是加强纪律作风建设。按照“全心全意为人民服务”的方针,加强职工的纪律教育和严密组织、严肃纪律、严谨态度“三严”作风建设。组织职工认真学习法律法规知识,全面提升职工学法、守法、用法意识。加强职工的思想教育,认清形势,正确对待,做到制度不松、思想不乱、队伍不散,确保各项工作的有序开展。三是加强正反两方面的教育。积极开展向先进人物学习的活动,掀起学先进、赶先进、超先进的热潮。

  二、进一步抓好规费征收,确保全年征收任务的完成

  规费征收是收费站的中心工作,我们要不断创立征收工作“新载体”。一是继续认真做好车流量的调研工作,根据省政府、管理处的要求对宁高高速公路二期匝道进行定期车流量统计,为二期开通通行费征收提供第一手资料。二是大力开展业务培训、技能大比武等竞赛活动,拓展文明服务的外延,提高服务层次。抓好征收各个流程细节的管理,稽查从严,考核从严,奖惩从严,以规范促征收,以规范促文明,不断完善征管方式,规范征收行为。

  三、进一步抓准创建工作的新亮点,开创新局面

  宁高站自建站近七年来,获得了省级“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”等荣誉,但我们清醒的认识到和兄弟单位相比还有一定的距离,为此,我们将始终坚持“创建决心不变、创建口号不变、创建目标不变、创建措施不变、创建方针不动摇、创建工作不断线”为创建工作的指导思想,努力实现“三优”(优质服务、优良秩序、优美环境)、“五化”(工作程序化、服务规范化,管理科学化、分配合理化、作风军事化)、“四个一流”(一流的服务、一流的管理、一流的队伍、一流的`效益)的创建目标。坚持“两手抓,两手都要硬”的创建方针不动摇,创建工作与业务发展“九同步”的创建措施(同步研究、同步部署、同步落实、同步检查、同步考核、同步总结、同步前进、同步创新、同步完善)。提出了“让青春在岗位上闪光,让宁高在社会上辉煌”;“不管则已,管就管成精品;不干则罢,干就干出一流”的创建口号。一是不断提高服务质量,提升服务水平,全力打造“您好”工程,开展“四心”(即“讲文明用语要热心、唱收唱付要细心、回答询问要耐心、微笑服务要真心”)、“三声”(即“司机来时有迎声、询问事项有回声、车开走时有送声”)活动,做到给车主多一分温馨、多一点宽容、多一丝微笑、多一些耐心,换取车主、社会更多的理解和支持,征足征好国家规费。二是根据我站年龄层次偏大女职工较多的特点,激励广大职工事业家庭双创优,发挥先进典型的示范作用,开展“事业家庭兼顾型”先进个人活动,通过事迹报告和宣传报道活动,激励广大职工奋发向上、爱岗敬业。三是积极开展文体公益活动。继续资助石湫镇中心学校5名特困学生。不断丰富职工的业余文化生活,增强职工队伍的战斗力和凝聚力。

  四、进一步抓实安全工作,确保稳定。

  一是以开展“安康杯”竞赛和积极推广“监控法”、“安全1000天”活动为重点,以保安全、促征收为主要内容,巩固宣传贯彻《安全生产法》和“安全生产月”活动所取得的成绩,一如既往、一丝不苟抓好各项安全防范措施的落实。二是抓好中心《安全管理规定》和《XX年安全生产目标责任考核办法》的学习贯彻工作,加强安全思想管理,强化安全生产责任制,坚持用制度管人,按制度办事。三是加大安全教育培训力度,组织专题安全知识讲座,做好特种工作人员上岗证年审的培训工作。四是继续按照处《安全生产风险考核奖惩办法》及站部安全检查制度,落实“三查”制度,加大自查自纠力度,严格检查,严格考核,严格奖惩,确保责任事故率为零。

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