工作年度计划

时间:2024-07-13 09:34:44 职场 我要投稿

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们一起来学习写计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的工作年度计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作年度计划7篇[合集]

工作年度计划 篇1

  第一学期主要抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。

  一、班级基本情况

  就军训情况来看,本班学生的良好习惯已经初见成效,能够遵守纪律,积极向上,热爱集体。但个别同学基础稍差,反应较慢,需要耐心引导。整体看来体能与精神面貌都很好,自律性稍差,需加强规范。

  二、本学期工作目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。

  三、具体措施

  多贴近学生,带着爱与关心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

  1.加强建设班集体的凝聚力。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

  2.加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的.任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

  3.做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。军训期间有个别学生闹情绪,把老师的教导看成是有意为难他,所以做好心理疏导才能使学生正确面对问题,聆听教诲,真正进步。

  4.鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。建立各种生动活泼的评比栏,促进学生力争上游,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。

  5.经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。维系好学生的纪律,做好学生的安全教育。

  班级管理是一门艺术。要对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  初任班主任,难免有些焦虑和茫然,贵在平时扎扎实实,在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,逐步引导学生健康成长。

工作年度计划 篇2

  (一)城市建设塑形象。立足“小县域、大县城”的发展定位,高标准完成城乡发展各项规划。科学推进旧城改造,规划启动信家等城中村、城边村和危旧棚户区改造提升工程。加快实施人口集聚、城市景观、规范运行、功能完善四大工程,完善“四供两排”和交通标识等配套设施,实施北海公园亮化提升工程,积极争取省道315线南移、战备路改造等重大交通项目。完善城乡环卫长效管理机制,持续开展城乡环境综合整治活动。加快数字化城市工程建设,不断提升城市精细化管理水平。

  (二)镇村建设强功能。坚持以“人的城镇化”为核心,强化城镇产业支撑,完善基础设施配套,推动中心镇依托自身优势,扩大经济容量,增强辐射带动能力,促进其他乡镇突出产业特色,做大做强镇域经济,提升公共服务能力。加快推进“天然气乡乡通”工程,让农村群众早日用上清洁能源。深入推进村级集体经济突破工程,力争全县所有行政村集体收入都达到3万元、社区都达到10万元。

  (三)两区同建重配套。坚持“物的'新农村”和“人的新农村”同步推进,坚定不移打好两区同建攻坚战,依法拆迁、拆建结合、以拆促建,强力推进22个村的旧村拆迁。严格落实“五化八通八有”建设标准,加快东方、尚德等10处社区建设,重点培育三和、彩云等7处示范社区。积极引进劳动密集型产业项目,每个乡镇建成2处500亩以上特色产业园区、1处以上非农产业园区,拓宽农民就业平台,努力让广大农民离土不离乡、就业不离家、就地市民化。

工作年度计划 篇3

  一、指导思想

  学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”,实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功。

  二、工作目标

  1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。

  2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。

  3、认真挑选好培优补差的对象。

  4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

  三、主要辅导措施

  1、课堂上创造机会,要多鼓励、多启发学困生对学习的.兴趣,多给他们一些动手、动脑、动口的机会,或用优生学习思维、方法来影响差生。多赏识少批评,使他们意识到自己是学习的主人。

  2、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  3、根据不同层次的学生,安排不同的作业。对差生实施多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解,个别问题进行面批面改。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读能力和写作能力。

  4、采用一优生带辅一差生的“一帮一”行动。

  5、利用班会课举行学习经验交流会,请一些优生介绍学习经验和心得,差生加以学习,这样共同进步,共同提高。

  6、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,调动他们的学习积极性和成功感。

  7、重视中等成绩的学生,保持其成绩稳定和提高。

  8、对学生进行理想教育。一个人没有理想,生活就没有了意义;有了理想,奋斗就有了明确的目标,生活才会有希望。因此,要逐渐引导学生树立远大理想,同时,还要引导学生树立努力就能实现的小理想(目标),这样一步步迈向成功。

  9、做好学生的思想工作。爱心,是打开学生心灵之门的钥匙。要经常和学生们谈心,关爱他们,让他们知道老师对他们每一个人的关注,从而激发他们的学习热情。关注学生的思想工作动态,并进行相应的疏导。经常与学生家长联系,进一步了解学生的家庭、生活等方面的情况,相互配合教育好学生。

  10、有效利用课堂的40分钟。学生厌学或是不主动学习,重要的原因之一是多次功课落下使他们对学习失去了信心,所以要备好学生、备好教材、备好习题。在课堂上要多鼓励学生,抓住学生的闪光点引导,有意识地设制一些他们感兴趣的问题,逐渐让他们找回自信,提高学习的积极性。同时,精选习题,对优等生,要加大训练密度和难度;对学困生,则适当地降低难度,多练习些基础知识的题目。

工作年度计划 篇4

  一、指导思想

  1、以名师工作会议精神为指导,努力提升自身的师德修养、业务水平和教育能力。并在师资培养工作中发挥积极作用,努力践行师德的楷模、育人的模范、教育的专家这一优秀教师的职业规范。

  2、坚持以新的课改理念指导自身工作,努力学习新课程的理念、理论、标准,积极投身教育改革,在学校和区域推进课程改革中发挥积极作用。

  二、工作目标

  1、师德目标

  热爱教育事业,立志奉献教育,牢固树立以学生发展为本的理念,关心、关爱学生,做学生的良师益友。积极扶持、指导青年教师的发展与成长。工作中严格遵守教师的职业道德规范,树立正确的人生观、价值观,反对拜金主义和极端个人主义,为人师表,做师德的`楷模。

  2、理念、理论提升目标

  要认真学习新课程理念,了解国内外教育发展的趋势,树立正确的人才观、教育观、课程观,特别要在教育中做到学生发展与社会发展需求相统一,学生知识发展和能力发展相统一,学生全面发展与个性发展相统一,学生科学精神培养与人文精神培养相统一。在教育中要贯彻和践行好新理念,以此不断提高自身的教育品位。

  3、教学工作目标

  要进一步研究教学规律,进一步提高教学的有效性,通过推进教学环节的精细化的管理,打造互动有效的活力课堂,来提高教学质量。每学期任教总课时不少于140课时。

  4、教学研究目标

  积极开展教育、教学研究工作,围绕影响教学有效性的一些瓶颈问题认真分析研究,力求用科学的手段和方法探求教学的一些规律,达到促进自身专业发展和提高教育教学能力的目的。今年,重点学习和研究“四段一评教学模式”,在理论学习和课堂实践的基础上,年内要形成具有自己特色的教学模式。

  5、做好人才培养和带教工作

  利用名师工作室这个平台,积极培养本县区中青年骨干教师。

  三、主要工作

  1、积极开展理论学习

  通过研读专着,邀请专家报告和举办读书报告会,加强对当前指导教育改革与发展的理论学习;通过学习教育教学的有关文件增强对教育政策的理解。

  2、认真组织课堂教学实践研究

  以名师工作室为平台,积极开展课堂教学的实践研究活动,以加强师生互动为研究的切入点,提高教学的有效性为研究的目标,努力探索互动高效的课堂教学模式。必须完成以下课堂教学实践研究:

  每学期章丘市以上公开课不少于1次;

  每学期在本校或本学科范围内示范课不少于2节;

  每学期在本校内评课不少于10节;

  每学期专题讲座不少于1次;

  每学期教学开放周不少于1次。

  3、认真开展教育科研工作

  以名师工作室为研究团队,积极开展课题研究,力求取得一定的研究实效。

  4、协助名师人选完成《济南名师建设工程人选培养管理办法》中规定的工作任务。

工作年度计划 篇5

  街道工会将深入学习贯彻省、市工会换届会议精神,以建设“两会一区”为目标,强化服务,切实维权,促进发展,共建和谐。

  1、进一步推进农民工入会工作。深入贯彻工会系统进一步推进和做好农民工入会和服务工作,最大限度地把建筑业、快递业农民工组织到工会中来,重点对茂业、中邦、维景等100人以上未建会企业进行突破,对已建工会注重引导其发挥作用。

  2、建立劳资纠纷示范点,推进集体协商机制建设。建立源头治理和预防劳资纠纷示范社区试点,把湖贝社区建成源头治理和预防劳资纠纷示范社区;务实推进以企业为单位的工资集体协商,积极探索行业性、区域性工资集体协商的实现途径,增加工资协商的针对性和实效性。

  3、继续推进职工俱乐部建设,发挥服务职工的积极作用。充分利用好京鹏宾馆和商务中心两大阵地,凝聚职工,激发职工活力,举办丰富多彩的文体活动,为职工提供学习交流、文体活动的平台,整合资源,与街道文化部门共享成果。同时,继续稳步推进1—2家职工俱乐部建设,让更多企业职工就近找到“家”。

  4、积极开展素质培训和文体活动。实现企业参与率达到80%、职工参与率达到60%。创新方式方法,以“行业+社区”为主导模式,以“自办+承办”为基本方式,整合资源,积极组织职工开展素质培训、户外拓展和各类文体竞赛活动。

  5、加大工会经费收缴力度。按照市总“有用工会、实力工会”的目标,重点针对25人以上的独立企业工会,积极推进工会经费税务代征工作,落实各项返拨制度,全年争取推动10家税务代收企业。

  6、加大工会创新力度。探索建立党工共建的新载体、新机制,探索建立工会参与社会建设的有效路径和方式方法。充分发挥枢纽型社会组织的积极作用,强化职工服务,激发企业的社会责任,以劳资和谐来推动的社会和谐,以职工文明来带动辖区的社会文明。

  一、增加培训内容、扩大培训职工企业数量,使得更多辖区职工感受到工会给予的关怀,增强工会凝聚力。加强工会干部的素质培训,提高辖区职工的综合素质,打造一支具有强悍执行力的工会团队。

  二、深入开展关爱职工的活动,帮助困难职工度过难关,加大帮扶力度,帮助更多的困难职工,与更多企业协商,能加入的“一对一”帮扶计划,使更多真正困难的职工感受到社会的温暖。

  三、联合劳保所积极推动实现更高质量的就业。

  四、积极推动和谐劳动关系建设,为职工排忧解难,建立外来工的家园意识。

  五、大力倡导企业的社会责任感,推动以慈善、公益为主流的'园区企业文化建设,完善政府主导、企业参与的困难职工挂钩帮扶机制,保障困难职工家庭的就业、学习、生活。

  六、完成工会的组建工作,集体合同签订工作,辖区单位的

  核查工作,辖区企业工会换届工作等,在集体合同签订上,必须抛弃以往形式化的签订,做好集体合同真谈真签工作,使得集体合同有真正存在的意义、价值。

  七、努力完成党工委及上级工会交给的其它各项工作任务。

工作年度计划 篇6

  一.售后总体目标.

  “优化管理,稳步发展。”

  20xx年我们的成绩有目共睹,虽然遭遇广州限牌政策的遇冷,但是我们的售后业绩仍然保持强劲的势头,我相信服务就是怎么样用最适合的方式去为客户解决问题,以活动应有的回报,“工欲善其事必先利其器”,为了更好面对客户问题,要求我们从实际出发,提出问题的解决方法,最终服务于公司的管理和运营目标。 建议新一年工作可以从下几个方面着手:

  (一)完善售后团队建设。拥有坚实的团队,才能够更好的面对客户带来的`各种需要处理的问题, 明确各部门工作职责,消除管理职责的模糊概念,明确划分各部,各岗位的应尽的职责,服务于整体。

  (二)加强售后服务流程日常管理。服务流程是售后服务重要的一项内容,关系我们的业务水平以及客户满意度和4S店对外专业度,整体上应该要去严格执行流程,把按照流程作为一种行为习惯,高标准,高要去,用行为去改变售后服务方式,争取改变一个新的面貌。对于车间维修作业,除了技术之外要注重与前台工作人员的沟通,尤其注意维修之前,维修过程中,维修完工之后三个阶段主要问题的沟通,把问题具体化,把故障清晰化。

  (三)加强培养业务人员技术水平的提高。前台要继续加强接车流程的培训之外,还要不断强化接车技巧,尤其对于疑难问题的解决和分析,为服务于前台工作,可以不定期从配件或者车间选派人员为

  前台人员交流或者知识讲座,针对常见问题,各个攻破,一方面熟练了员工的业务能力,而来促进内部的合作和交流,让我们的内部沟通更加顺畅。对于车间技术人员,通过培训,日常集体学习,探讨提高分析问题解决问题的能力,关系到我们4S店整体的对外技术形象,汽车技术的不断提高和更新,逆水行舟不进则退,要有一种与时俱进的精神。

  (四)着重车间细节问题的监督和管理。好的团队离不开有效的监督和管理,尤其是监督前台和维修车间的工作环节,保证和实现服务站“6s”的工作要求,注重协调工作中可能出现的情形,如维修挑单,洗车清洁不够,工作人员不配合等,严惩分明,敢于奖惩,维护服务秩序和管理规范。对团队的建设注重公平,公正,公开的原则,坚持团队利益最大化,保障个人利益最大化,实行考核和激励相结合的制度,努力营造浓厚的工作氛围,提升部门的凝聚力和整体战斗力。

  (五)促进与集团或其它公司部门的合作。以更加开放的胸襟,以营利为宗旨,服务于整体大局,争取集团公司间的协作,尤其是在客户索赔,备件方面同其他兄弟同行公司进行资源共享,促进良性竞争,此外加强对外交流,扩大保险方面业绩的提升,打开市场,合理利用浪费,服务于公司整体战斗力。

  二.售后经营发展目标.

  1.人员定编。

  2.产值计划

  (一)营业指标。

  1.实现售后总营业额600万。其中保险理赔不少于220万,车间维修及索赔不少于380万

  2.实现客户满意度CSI全年至少93%以上. 3.基盘客户数1500人。

  4.日接车台次20台/天,月接车650台/月.维修平均单车产值实现800元/台,保险平均单车产值1800元/台. 5.车辆返修率低于2%.

  6.开展风行汽车讲堂不少于四次。 7.保修索赔通过率不小于95%.

  8.关于有针对性专业技术问题的学习讲座不少于两次。

  9.年度纯正配件采购不少于80万,基本库存达到标准要求。 配件营销指标达到 万。

  10.精品销售达到30万以上,基本精品配件库存达到10万以上。

  (二)管理指标。

  1) 主要为加强各部门培训工作。除了各部门自行开展的培训工作,

  部门之间可以交叉提供基础性内部培训工作,有利于部门间的沟通和协作。如配件或者车间可向前台人员一起交流配件或者汽车维修方面的常见的技术问题,或者交流工作中出现的各种问题,其中前台接车人员业务技巧培训不少于四次。专业技术基础知识培训不少于2次,车间维修技术培训不少于6次全年,对于疑难技术问题的探讨学习总结性活动不少于3次。

  2) 开展部门内部活动不少于三次,通过集体活动,增强部门活力,

  提升集体凝聚力。

  3) 提出内部激励措施用于业绩,客户满意度,员工关怀方面的提升。

  (三)产值分配:

  3.各项改善措施。

  (一)前台改善计划.

  20xx年需要落实售后服务细节和接车的技能技巧提升工作。

工作年度计划 篇7

  指导思想

  以深入推进上海市二期课改为核心,以上海市新《纲要》为指导,学习、领会、实践新教材,不断反思、积累经验教训,体现出一种更尊重幼儿,更关注幼儿完整个性发展的新教育思想,从而启蒙幼儿素质,促进幼儿全面和谐发展。

  工作目标

  1、加强教研的常规管理。

  2、结合课程的实施,要求全园教师认真反思,勤于总结。

  3、加强园本培训,提高师资素质。

  4、立足自培,完善师资工作体系,加强教师队伍建设,在新教材的实践研究中,继续培养反思型的教师,并在研究中不断地自我成长。

  5、加强教育特色的研究,逐步形成以艺术教育为主要特色的园本课程

  具体措施

  1、充分发挥教研组长、年级组长的带头作用,根据园务工作的安排,带领教师积极参与园里的'活动,提高教育质量。

  2。体能( 基本动作、运动器械的操作,各类操节)

  3。组织教师认真学习幼儿园课程理论,做好园本课程建设体系。同时,要求教师加强自身的基本功训练,做到每日一练。期末召开经验交流会,将教师的教学体会和成果进行交流,相互学习,相互促进。

  主要工作

  一、以班组、教研组为主阵地,加强教育教学研究,积极深化新课程新教材的实践与研究。将学习、实施二期课改新教材作为本学期的核心工作,切实树立“以幼儿发展为本”的理念,推进教师专业化成长,促进幼儿全面和谐发展。

  二、发挥班组、教研组作用,加强理论及新教材的学习

  三、加强实践研究

  (1)结合区进修学院本学期将开展第二轮说新教材评比。本学期先在各班组开展选拔赛,再推选一名参加幼儿园内比赛,优胜者将代表幼儿园参加区级比赛。

  (2)创造性地使用新教材。

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