工作年度计划

时间:2024-07-30 13:15:49 职场 我要投稿

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的工作年度计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  为了适应中小学心理健康教育发展的需要,进一步贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和xx提出的新时期荣辱观的要求,及教育部《中小学心理健康教育指导纲要(试行)》的指示精神,结合学校实际,积极推进我校心理健康教育再上新台阶,制定如下计划。

  一、心理健康教育的指导思想和基本原则。

  (一)指导思想。

  坚持以人为本,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。

  (二)基本原则。

  我校在开展中学生心理健康教育过程中,为了保证心理健康教育的实践性与实效性,必须坚持以下基本原则:

  1、针对性原则。根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育;

  2、全面性原则。面对全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;

  3、差异性原则。关注个别差异,根据学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;

  4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体与关注个别差异相结合,尊重、理解与真诚同感相结合,预防和发展相结合。

  5、保密性原则。对求助学生的所有资料和信息决不应作为社交闲谈的话题,要进行保密。

  二、心理健康教育的目标与任务。

  心理健康教育的目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,使学生不断正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,对有心理困扰或的学生给予科学有效的心理辅导,使他们尽快摆脱障碍、调节自我,提高心理健康水平。增强自我教育能力,适应21世纪日趋激烈的国际竞争需要。

  学校心理健康教育的主要任务是:全面推进素质教育,增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性,帮助学生树立出现心理行为问题时的求助意识,促进学生形成健康的心理素质,维护学生的心理健康,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;培养身心健康,具有创新精神和实践能力的有理想、有道理、有文化、有纪律的一代新人。

  三、心理健康教育的主要内容。

  根据我校实际情况:普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,初步掌握心理保健常识,学会学习,学会交流,适应升学择业、生活、社会等。主要内容包括:帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展其学习能力,改善学习方法,体验学习成功的乐趣;把握升学选择的方向;了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抵制自己的冲动行为;加强自我认识,客观地评价自己,积极与同学、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。

  四、心理健康教育的实施及活动计划。

  (一)积极开展心理健康教育的教师培训,加强师资队伍建设是搞好心理健康教育工作的关键:

  通过培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本理论,专业知识和操作技能水平。定期聘请心理健康教育专家来校做报告,增强心理健康教育的责任意识,建立全体教师共同参与的心理健康教育的工作的机制,今年暑期重点举办班主任心理健康教育培训班。逐步形成在校长领导下,分管干部负责,以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育的工作体制;同时学校重视教师心理健康教育工作,把教师心理健康教育作为教师职业道德教育的一个方面,为教师学习心理健康教育知识提供必要的条件。

  (二)开展多种多样的心理教育的途径和方法。

  1、心理健康教育要有机渗透到学科教学。

  1)开展学习辅导,促进学生的学习兴趣。

  通过主题班会、学法指导月等活动,引导学生认识自己的潜能,端正学习的动机,掌握适合自己特点的学习方法,改变不良的学习习惯,从而改善学生在学习过程中的被动无助状态,增强学生对本学科的兴趣,增强自信,提高学习的效率。

  2)创设良好的课堂心理环境,使学生乐学会学

  在课堂中,教师努力创造一种和谐、民主、平等、轻松的心理氛围,充分发挥学生的主动性、独立性、合作性,让兴趣引导学习。在这样的'氛围中学生健康愉快的情绪得以保持,自主性得到发展,合作精神、创新精神得到培养。

  3)利用教材与课堂,塑造学生完美人格

  教材的编写和制定都蕴含着不少心理健康教育的因素。教师要充分地有意识地运用教材本身的魅力作用,有机地运用它去塑造学生健全人格。

  2、开设心理健康活动课或专题讲座:包括心理训练、角色扮演、游戏辅导、心理知识讲座等,普及心理健康科学知识;每学期进行1—2次教师心理健康教育活动,由心理专家主讲,在全校普及心理健康科学知识。每学期分年级进行1—2次学生心理健康教育活动,帮助学生掌握心理保健知识,促进身心全面健康的发展。

  3、开设心理辅导室,进行个别的辅导。由心理咨询师和专业的心理健康教师进行定期辅导。对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解学生心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治。

  4、建立测试档案:对新生入学进行学生心理健康普查,了解我校学生心理问题,为心理健康教育提供参考依据,建立测试档案,有利于增强心理健康教育工作的实效性和针对性。

  5、建立了心理健康email和,以最快的时间答复,以便那些不愿和辅导教师见面的学生可以通过电话和悄悄话信箱、email寻求帮助。

  (三)心理健康教育与家庭教育结合。

  家庭教育是学校教育的一个不可忽视的部分。但是家庭教育中,一些家长单纯地重视孩子的需求而忽视了孩子的心理健康教育。今年通过家长学校对家长进行教育培训,在校报开设家长心理健康教育专栏。通过举办专题讲座,开展亲子活动等提高家长教子的能力。

  (四)创设良好的校园心理环境。

  为了使学生的心理健康素质得以正常发展,在学校日常工作中,重视营造良好的校园氛围和宽松的心理环境。学校注重校容校貌的建设,使学校环境实现绿化、美化、净化。继续健全、完善心理辅导室,配备设施,添置适合学生阅读的心理书籍,使心理辅导室漂亮、温馨。校橱窗设心理健康园地“心理健康园地”,通过校广播、电视、书刊、网络等宣传媒介大力宣传心理健康知识,使学生时时刻刻接受着健康的熏陶,学校心理环境谐和、真诚、奋进,孕育了一种健康向上的心理氛围。

  五、心理健康教育活动安排。

  一月:召开心理研讨会

  二月:各班设心理委员、召开心理委员培训班

  三月:制定学年心理键康教育学年计划、召开学校心理健康教育工作会

  四月:学生心理调查、心理健康教育月、选择心理健康教育实验班、成人宣誓、青春期教育

  五月:心理咨询室举行心理健康教育讲座

  六月:xx老师上心理健康教育课

  七月:班主任心理健康教育培训

  八月:心理健康教育社团活动

  九月:xx老师上心理健康教育课、印发心理健康教育校本培训教材

  十月:聘请专家进行心理健康教育讲座

  十一月:学生心理健康教育讲座、教师心理健康教育论文评选

  十二月:心理健康教育年终总结

工作年度计划 篇2

  20xx年,是我市落实科教兴市和人才强市战略,实现“十一五”规划,建设教育强市目标,推动教育事业优先发展的关键年。为进一步做好教学研究工作,充分发挥教研在课改中的引领指导作用,进一步促进我市的教育教学改革深入发展和教学质量的提高,特制定以下工作计划:

  一、指导思想:20xx年,我市教研工作要以党的“十七届三中全会”为指导,高举科学发展旗帜,坚持构建和谐教科研,切实履行“研究、服务、指导”职能,努力开创我市教科研工作的新局面。

  二、主要任务:本年度我市教研工作要重要完成以下五大工作任务。

  1、全面实施素质教育,分层次推进基础教育课程改革;

  2、指导、引领全市的教科研工作顺利进行;

  3、抓好片区(校本)研训;

  4、深入开展课题研究,研发“养成教育”地方课程;

  5、努力打造一支观念新、业务强、能吃苦、讲奉献、重合作的教研队伍。

  三、主要工作:

  (一)基础教育课程改革

  1、继续发挥新课程实验专家组和学科指导组作用,深入学校,调查了解,发现问题,解决问题;

  2、进一步深化课堂教学改革,探索和构建有效的课堂教学模式。

  3、组织教学能手评选、新课程团体赛、送教下乡等活动,促进课改向纵深层次发展,实现教学方式和学习方式的转变,形成新的教学模式;

  4、继续做好新课程的跟踪和滚动培训工作,改进培训方法,提高培训绩效;

  5、继续做好普通高中新课程实验的模块考试工作;

  6、做好普通高中新课程实验评价的研究,特别是普通高中新课程实验高考方案的研究。

  (二)片区(校本)研训

  1、建立健全校本研训组织,完善教研网络;

  2、继续抓好普通高中新课程实验片际教研活动,提升水平,使之长久开展下去;

  3、建立市直学校校际教研组。市直12所公办学校和民办学校按按学段学科联合组建校际教研组织,集中制订计划,集中开展活动;

  4、提升校本研训质量。各县(市、区)学校要在“个人反思、同伴互助、专业引领、专项培训”的基本模式基础上,结合县情、校情形成各自的特色;

  5、继续加强对农村远教的教研工作,关注和研究光盘教学,利用远教资料,提高备课和教学质量。

  (三)教学管理

  1、督促各级各类学校建立新的教学常规,完善各项教学管理制度,提升管理水平,使之更适应课改要求;

  2、做好各项检查和对县(市、区)、市直学校的.评估工作。

  (四)课题研究

  1、重点进行“加强学生行为习惯养成教育”课题研究,研发义教、幼教阶段地方课程;

  2、开展初、高中教学衔接专题研究,寻找大面积提高高中质量的有效途径;

  3、对普通高中新课程实验省级课题进行检查;

  4、做好通用技术课开设的研究;

  5、继续抓好市教研室组织的课题“问题解决教学法”和“学思维活动课程实验”的深入研究。

  (五)高三备考

  1、要围绕“保四争三”的总体目标,确定工作目标和工作重点;

  2、分析研究高考试题的特点和改革趋势,加强对试题内容和复习方式的研究,注重总结梳理先进学校和优秀教师的备考策略和经验,提高高三备考的针对性和有效性,提高教研活动的质量;

  3、做好两次模拟考试的考务、分析、反馈工作,做好一模考试的分析会。

  (六)自身建设

  1、完善教研工作机制,创新开展片区教研、校际教研,使之规范化、常态化;

  2、进一步调动和发挥县(区)教研队伍在全市性教研工作项目中的专业作用,参与主持全市性的教学管理工作项目,共同促进教研发展;

  3、努力提高教研员自身素质,提升教研员驾驭各项工作的能力;

  4、组织教研员就如何听评课、如何开展教研活动、课题研究、质量分析、备考指导进行专题学习和研讨;

  5、尝试运用网络或视频开展教研活动。

  (七)其它方面:

  23、继续办好《**教育》;

  24、修订地方教材,进一步开发校本课程。

工作年度计划 篇3

  岁月流转,时光飞逝,转眼间 年已经过去,我于 年 月 日加盟 有限公司以来,已经半年的时间了,这是我从学校毕业第一次正式踏上工作岗位。作为一名新员工,非常感谢公司提供给我一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。

  回顾这半年来的工作,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我学到了很多,也懂得了很多。在公司领导及各位同事的大力支持与帮助下,我在思想意识、办公能力等各方面都取得了一定的成绩,在此向公司的领导以及同事表示最衷心的感谢!

  因有你们的.帮助,才能让我从刚出校园的懵懂状态步入我职业生涯一个全新的历程,也令我在公司的发展上一个台阶。当然,为了更好地做好自己今后的工作,总结经验、吸取教训,现将 年的工作情况总结如下:

  一、刻苦学习专业知识,全面提升自身素质

  作为一名刚走上工作岗位的新员工,我深知:

  知识和经验的欠缺,是我致命的缺点。虽然没有明确的工作岗位,但公司为我定性于办公室助理,具体工作是配合其他公司同事更好的完成各项工作。为达到这一要求,我十分注重学习,更以实际行动去实践这一目标,积极的配合其他同事工作。半年以来,面对非专业的工作,工作起来有很大困难,但是我积极应对困难的挑战,虚心学习向各位同事学习,努力掌握办公所需要的各项技能。由于我们公司工程领域涉及面极广,我深知半年的学习需工作并不能让我独立胜任所有工作的要求,所以需要我更加努力的去学习。

  二、努力做好各项工作,顺利完成各项任务

  在助理岗位的不长的时间里,我主要协助邓经理完成商务工作。我们的经理经验丰富,在协助他工作期间,他不厌其烦的给我讲解一些商务工作这所学要掌握的技能,使我对商务工作有了更深入的了解。

  在半年的工作中让我最难忘的是做标书工作,这对我来说是一个全新的领域,让我体会到了什么是无从下手,虽然有各位同事的耐心讲解但我依然觉的难度很大,最终没有很好的完成此项工作。这件事让我认识到自己工作能力的不足,让我知道办公工作并不是表面上的简单。

  我仍然需要继续改进和完善、继续努力并力求做得更好的地方还有很多。

  具体有以下几个方面:

  第一,在日常工作中由于经验不足,对本行业了解不深,对待一些问题的解决方法过于单纯,工作方法过于简单,看待问题有时比较片面,以点盖面,在一些问题的处理上显得还不够冷静与成熟。

  第二,要进一步加强本行业办公技巧的掌握,扩展 及其相关的知识,提高自身解决问题的能力。

  第三,在完成领导交给的任务的基础上,还需要发挥自身优势,继续加强专业知识和新标准的学习,进一步提高专业技术能力,让所学知识和具体实践工作紧密挂钩。

  三、工作计划

  根本上改变公司现有不良状态的可持续发展战略。所以明年年公司将面对从人员结构到工作性质将会发生质的变化。所以,下一年度年我们将面临重大的挑战。这决定了,下一年度我要从以下几个方面提高自己:

  1、奴隶学习专业技术知识,努力提高自身素质及工作能力,尽职、尽责、尽快地完成所有本职工作。

  2、坚决发扬吃苦耐劳精神。不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在复杂的工作中学习知识,磨练意志,增长能力。

  3、发扬进取精神,加强学习。在学习的同时更要勇于实践,注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己的理论功底和踏实的工作作风。力求把工作做好,树立良好个人的形象。

  4、当好领导的助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考,配合部门领导完成公司下达的各项任务。

工作年度计划 篇4

  1目的

  根据公司质量方针和质量目标,制订并组织实施本部门的质量管理计划和目标,组织下属开展标准化体系的完善、维持以及产品的标准管理、产品质量事故处理等工作;组织下属开展原辅材料、成品和生产过程检验、检测等工作,保证检验结果的公正性、准确性和及时性,控制检测费用,提高工作效率和服务质量,以满足公司各部门业务和客户的需要。

  2组织架构

  由于公司的规模逐渐扩大,产品越来越丰富,业务量也会越来越大,工作重心将相应变化,为适应目前生产需要,暂时将组织结构进行调整,后续需要增加检验员。(具体架构根据公司情况确定)

  计划将在组织后期发展需要,品质部还需要建立供应商质量管理、出货检验等。因此,品质管理工作越来越需要系统化,标准化。

  3人员规划

  计划人数为5人

  1、IQC的进料检验人数从目前的2人提升为5人,并成立专的IQC进料检验组。

  2、IQC来料不良批次数目标为≥94%,为完成这个目标,需要有一名专业的SQM工程师进行供应商的管理的辅导,并且由此人兼任IQC组长一职。

  3、为了增强品质部的数据分析改善能力,完善公司的ISO程序,需要增加一名品质文员,并由此人兼任文控。

  4、为减少产品开发中存在的品质隐患,提升制程的品质管控能力,减少客诉不良,处理外发生产过程中的异常,品质主管直接负责。

  5、每一处外驻工厂需要配置1名技能全面的外驻主管和2名品质检验员,以达到对外驻品质进行监控的目标。

  4区域规划

  随着公司的不断壮大,公司的品质管理体系越来越完善,品质部人员的不断增加,现有的品质部的工作区域已不能适应日异发展的需要,因此品质部需要一个相对独立的,能够容纳足够多人员的工作区域。

  5部门职责

  为贯彻质量管理体系,促进公司产品品质管理及质量改善活动,保证为客户提供满意的产品及优质的服务,以达到公司利益最大化,暂定以下职责:

  1、贯彻公司质量方针,不断完善公司质量保证体系文件,确保ISO9001质量管理体系能持续运行并有效执行;

  2、根据公司质量目标,督导各部门建立相关品质目标,负责对各部门的品质管理工作进行评估,并根据实际业绩和订单情况组织检讨、规划;

  3、负责公司各种品质管理制度的制订与实施,组织与推进各种品质改善活动。

  4、建立质量管理责任制,落实到各相关部门(人),建立并完善品质考核制度办法,执行“每一道工序严格把关,做到人人有职责,事事有依据,作业有标准,层层有监督”;

  5、制定本部门考核制度,组织实施绩效管理;并提供各项质量问题统计数据,配合行政部对各部门绩效考核过程进行监督;

  6、制定质量管理培训计划,开展全面的质量管理教育活动。定期组织检验员、管理人员、业务人员、操作员等不同岗位的质量教育培训,强化质量管理,提高公司全员质量意识和质量管理水平;

  7、加强对有关国际、国家或行业标准及技术要求等信息的收集、整理,然后发行到相关部门及人员学习掌握,并落实执行;

  8、参与特殊订单的审核与产品设计,并制定出相应的检验规范以及质量控制计划;

  9、负责样品检验,将检验结果反馈到相关部门,促进项目改善,并按照质量控制计划归档相关文件;

  10、落实供应商的质量管理,参与公司合格供应商的评定;

  11、按照规定的作业流程,参考检验标准或检验规范对原辅材料,外协品,半成品及成品进行检验,巡视检验,形成书面检验记录反馈相关部门;

  12、配合商务进行客户投诉处理,主导异常原因分析并将改善措施切实执行,验证,减少内外部客户投诉,不断提高客户满意度;

  13、负责编制年、季、月度产品质量统计报表,建立和规范原始检验记录、统计报表、质量统计审核程序;对产品质量指标进行统计、分析和考核,并提出改善产品质量的措施。

  14、负责定期进行质量工作汇报。定期在生产会议中口头或书面汇报,对于重大质量事故,组织专题分析会集中汇报,特殊应急情况向上层汇报。

  15、依照质量事故处理条例负责公司质量事故的调查处理;

  16、负责相关文件,记录,信息的管理,保证产品实现过程的可追溯性;

  17、与其他部门相关工作的协调管理;

  18、完成上级临时交办的各项任务。

  6岗位说明

  为了合理,高效地完成部门工作职责,让部门所有人员能各司其责,有的放矢,特制定各岗位相应工作职责。按公司具体情况制定岗位目标及职责。(下有职责大全)

  7体系管理

  根据目前现状,我们公司的质量管理体系文件有待完善,为了很好的配合公司业务和客户需要,我们必须更新或者重新制定适合的作业程序,操作标准,检验指导书以及各种质量记录报表,完善品质管理制度及改善提案制度。

  1、完善公司质量目标,根据公司实际生产状况制定20xx年度公司质量目标。督促各部门分解公司质量目标建立自己部门工作目标,并健全目标统计办法。

  2、完善纠正与预防措施,做到有异常即改善,有行动有监督,有效果要管理。

  3、加强不合格品控制,完善标识和追溯系统。

  4、设计统计报表,完善质量记录和质量统计,目前计划质量周报和月报,对供应商质量统计,生产线各工序的质量统计,客户投诉的统计分析,为生产提供改善方向。

  5、实行改善提案制度,全员参与,提高公司生产效率和质量出谋划策。

  8标准化管理

  标准的'作业程序有助于提高作业效率。从质量手册出发,按照手册的流程,保证每项任务都能有合理的作业程序。

  1、目前紧急需要执行的有以下几点:

  更新并完善程序文件,并对流程性作业程序配上流程图;

  更新并完善作业指导书;

  拟订质量记录及各种统计报表并分析;

  各种改善措施效果确认后的标准化管理,尽量避免再次发生。

  2、检验标准

  2.1 外部标准

  目前整理好的标准按照发行组织或国家或企业,行业进行了整理,已经装入文件夹并作好了标识和清单,便于查询。

  后续工作中,我们会定期进行标准搜索,更新现有标准或收集新标准,以适应发展需要。

  2.2 公司标准

  为了能让操作员和检验员更清楚,更直观的查阅标准,下阶段将完善公司目前的标准,更新部分标准,并制定一些目前公司没有的标准供检验需要。

  其次,针对某些特殊订单,特别制定品质工程图,对订单所有工序进行质量控制,严格把关,保证质量,令客户满意。

  3、存在的不足

  我们现在的工作都强调了 “检验”的品质作用,忽略了 “早期预防”“后期改善”的作用,没有依照 PDCA循环来实施,针对以上问题我们要做到以下几点:

  订单审核时将潜在的影响模式及效果分析整理出来,形成文件,为后续生产和检验做参考;

  随时关注客户变化,及时将变化通知到相关部门;

  检验记录的完整性,定期将记录作出报表,召开生产品质会议,将异常情况及时通报生产实施改善;

  所有异常调查出原因后,除进行质量事故处理外,还需要作出行动改善措施或者方案,落实到操作中去,质检员随时关于改善效果,保证措施的执行性和有效性;

  严格做到 计划 – 实施 – 确认 – 维持与改善 的程序。

  9供应商(包括外协)质量管理

  目前,品质部对供应商的管理还处于模糊阶段,仅仅是对问题起到了反馈作用,实际上没有监督控制。为了保证外协产品的高质量纳入,计划实施:

  1. 签定质量保证协议

  2. 必要时提供产品质量计划,跟进生产

  3. 与供应商携手加强来料箱卡,数量,包装外观等确认

  4. 生产线上质量检验,异常及时反馈品质部

  5. 作成供应商质量月报表,定期召开供应商质量会议

  6. 跟进供应商质量改善行动

  7. 供应商审核与评价

  10品质控制

  1、原辅材料控制

  我公司目前的供应商大部分是在开厂之初选的供应商,没有考虑到供应商的生产能力的品质控制能力,造成现在产品不良率高,导致客户投诉较多,对我公司的品质造成了极大的影响,引起客户投诉和质量目标的考核。鉴于此,我们有必要加强源头控制,增加专业的SQM人员,对供应商进行管理、辅导、考核。通过对供应商体系的审核和质量改善活动的跟踪和异常情况的处理,来稳定来料的品质。

  2、生产线品质控制

  目前由于我公司的人员很不稳定,制造对品质的意识还不强,检查员的基本技能还有待提高,检测样品和检验规范还有待完善,开发设计时未充考虑到对品质的影响。

  鉴于这样的情况,为了保证后续订单数量规模的扩大,做好供应商(生产巡检 + 成品抽检 + 出货确认) 相结合的方式来进行,当然,检验仅仅只是品质保证的一种手段,实际上不可避免的会造成不良品的流出和成本的提高。所以,最有效的办法还是提高供应商对本公司品质标准的意识,强化品质标准观念,从源头控制产品质量,这样才能保证出货产品的不良率的降低,产品质量“做”的好。为了做到这一点,有必要实行:

  数据记录;

  将不良品批次数量记录汇报经理处,通知采购,协助采购采购货源;

  将客户投诉的各种不良图片展示出来(周小月大汇总);

  将订单要求及相应标准作成直观文件,便于采购查看;

  品质意识教育培训;

  对特殊订单召开紧急会议,进行采购产品品质控制通报;

  定期召开品质会议,对品质部的相关投诉情况传达供应商,作好改善措施的落实和执行,保证改善效果;

  作好品质培训,供应商设备的操作的审查;

  出货品质控制;

  严格进行出货品质检验,保证交付出货的产品的包装,数量,型号,标识等无错,漏,混等情况的发生,此处为产品质量最终把关,重点是对包装的检验,客户投诉也较多是因为包装错,数量少等情况。

  11成本控制

  1、合理的预防成本

  尽量给产品设计与验证提供充足的时间和成本,在样品制作阶段的测试总比给客户投诉后处理起来要经济的多。

  2、降低检验成本

  包括仪器设备的维护与校正,人员的工时与培训等等,检验方式的合理运用。

  3、减少不良成本

  包括报废,返修,材料,工时,设备的折旧,调查,处理,检验等内部损失以及退货,投诉处理,返修,索赔,运输,公司形象等外部损失成本。

  12客户投诉

  参照目前的投诉作业程序进行,但是增加下列事项:

  当调查出原因后,必须即时制定出改善措施。

  将改善措施落实到工序上实施,并确认效果。

  品质部定期跟踪投诉改善效果,包括对作业指示等标准化管理的审核。

  制定月报表,发行到相关部门指导生产改善。

  13文件管理与统计控制

  根据公司业务和体系需要,建立各种文件管理台帐,依据不同分类制定各种文件清单,按时作成各种质量报表,常用软件:WORD,EXECL,POINT等,常用手法有:QC七大工具,SPC统计过程控制等。

  14相关部门协调工作

  为了促进产品实现,保证产品质量满足客户需要和公司业务的需要,经常会与其他部门和分厂有业务往来,因此,与他们的工作要合理把握部门工作职责。

  15部门目标

  根据公司质量方针和质量目标,分解出本部门的工作目标,依据公司具体情况定。

工作年度计划 篇5

  工作目标:

  以“全教会”精神为指导,认真贯彻幼儿教育的两个法规,依法治教,优化教职工队伍,不断改变教育观念,深化改革,开拓进取,全面推进幼儿素质教育和身心健康培养,以良好的姿态,迎接上级对园卫生、保健等各项工作的评估。

  一、 依法治教,强化管理:

  1. 以《幼儿园工作规程》和对照《广州市幼儿园等级评估指标体系》管理和调整我园幼儿教育工作、完善办园条件,提高办园水平,力争通过上级教育部门对我园的等级评估。

  2. 完善幼儿园内部管理体制,全面实施园长负责制,实行职工合同制,和全员聘任制,增强办园活力,提高激励机制的作用。

  3. 结合本园实际,进一步完善“保教质量量化”,“保教质量考评”等各项制度。做到认识到位,措施到位、管理到位,上下一心形成遵章守法,依法从教,促进教改工作的开展。

  4. 履行和规范家长学校工作,发挥家长学校的教育功能,提高家长的素质和育儿观念,形成幼儿园与家庭教育目标的一致性,教育的连续性和教育的互斥性,促进幼儿健康成长。

  二、 科学管理,优化队伍:

  1. 加强行政队伍建设,规范园务委员会及教代会工作,发挥其骨干、核心的作用,使园管理更民主,更完善。并继续实施中、青年教师的培养计划,以“团结、务实、奉献、进取”的精神,统率幼儿园的保教、保健、后勤、卫生等工作,实现本学期的工作目标。

  2. 加强保教队伍的的素质建设,以园训精神(勇于开拓、敢于竞争、乐于奉献、精于教艺)和激励机制,提高教师教科研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力。并发挥层级管理的作用,提高全员高观能动性。

  3. 加强师职德教育,明确教职工职责提高自身的素质,树立起良好的教师形象,规范教工的行为,增进教职工对幼儿教育的自豪感和责任感,提高教育质量和服务质量。

  4. 转变教育观念,优化教育行为,用“园丁”精神创造适合幼儿成长的教育,优化教育行为,教育过程,提高教师的综合素质。

  5. 切实抓好推普工作,创造各种氛围,以多种形式,提高教师运用普通话教学的能力和水平,从而促进幼儿讲普通话,运用其思维、交往和学习的能力。

  6. 支持、鼓励教职工参加与本职工作对口的各类不同层次的进修和继续教育学习,提高文化素养,提高保教队伍的整体素质。

  7. 增强党、团组织建设,发挥起保垒的作用,丰富教职工的文娱生活,提高和改善物质待遇,增强集体的凝聚力。牢固树立集体兴衰我荣辱的观念,让全员树立起为集体、为党的幼教事业,为培养好幼儿贡献自己一份力量的职业风尚。

  8. 鼓励青年教师投身越幼教新星评选活动。通过对教师自身的驾驭教育教学工作能力,教师的良好品德行为等综合素质的考核,选拔较优秀的教师参加区幼教新星的竞选。

  三、 科教并进,保证质量:

  1. 贯彻全教会精神,实现从思想观念到教育实践的根本转变,按照“越秀区幼儿园学期课程目标”根据我园实际,确立教育目标,创设良好的教育环境,以科研促教研,在教学活动实践中,以科学的方法启迪和发展幼儿的智力,培养幼儿健康的体质、良好的生活习惯,把素质教育落在实处,以提高幼儿的综合素质。

  ① 全园按“区幼儿园学期课程目标”制定教育教学计划,并运用多种教育手段,努力完成目标,以实现提高幼儿学习兴趣,提高思维能力和动手操作能力,培养其良好的学习品质。

  ② 以大三为点,实现点上深化,推动各班科学启蒙教学工作的开展。

  ③ 深化“幼儿心理健康教育”课题研究,主、副班教师相互配合,在组织幼儿整天生活中,抓好教育的契机,言传身教,培养幼儿健全健康的人格,促身心和谐发展。

  ④ 健全和完善保教工作和环境卫生随机考核的制度(常规工作)行政人员坚持进行不定期,不指定科目的检查,促全园形成良好工作规范,全面提高保教质量和服务水平。

  ⑤ 各年龄班按幼儿的发展水平,开展普通话听,说能力的训练和培养,提高幼儿语言表达能力。铺开婴幼儿科学汉字教育的研究,提高幼儿语言艺术。

  ⑥ 活动室合理设置各种幼儿活动的区域,给幼儿提供自

  不错的由活动的空间,提供适合本班幼儿年龄特点的活动材料,发展幼儿动手操作和积极参加活动的'能力。

  2. 重视开展游戏活动,把游戏贯穿在幼儿整天生活当中,以促进幼儿智力、情感、意志和身体等方面的发展,把各类游戏有机渗透在教育教学实践中。

  3. 重视对幼儿发展的评价,形成“目标——执行——评价——修正目标”的循环往复,以提高教育教学技能的提高。

  4. 坚持保教并重,把保育工作放在前位,落实各项工作措施,组织幼儿开展各类型体格锻练和户外活动,丰富幼儿的整天生活。

  大二班、中二班开展“三浴”锻练,深化和完善“三浴”课题研究;小班继续进行“赤足”锻练;其余各班坚持组织二小时以上的户外活动,全面提高幼儿的身体素质。

  5. 发挥优势,继续探讨计算机教学的组织,实施拓宽教学手段,丰富教学内容,同时让投影机、幻灯机、电视机、视频仪等电教媒体,发挥起教育功能,以多种形式,培养和激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的学习能力。

  6. 配合当前社会性要求,深化环境教育工作,从小培养幼儿的环境意识,使幼儿懂得从我做好,为保护人类生存的生态环境尽一分力,当好环保小卫士。

  7. 不断探讨社区教育的组织活动形式,发挥幼儿园、社区育人的功能效应,培养幼儿良好的群体意识,交往能力和良好的道德品质,良好的行为规范。

  四、 后勤工作:

  1. 加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

  2. 贯彻“以防为主,防治结合”的方针,落实各项卫生保健工作,健全和实施各项有利幼儿健康的保健工作制度,对幼儿体格锻炼工作给予指导和评价,促进幼儿身体正常发育。

  3. 保证给幼儿创设一个清洁、卫生的教育环境。灭蚊、灭鼠、清理卫生死角的工作要落实。加强园舍绿化管理,美化、绿化教育环境。

  4. 搞好幼儿伙食和教职工的伙食,营养搭配合理,花色品种多样,增进食欲,提高饮食质量。幼儿与教职工的伙食严格分开,帐目清楚,开支合理。

  5. 规范固定资产的管理,全库管理,财务管理等工作,严格执行收费规定,专款专用,每月向家长公布幼儿膳食费开支,接受家长和社会的监督,以提高服务的质量。

  6. 以勤俭节约为原则,做好月材料开支预算,结算工作。狠抓节电、节水、节约日常用品、爱护公物等工作。健全日常用品评估、定量发放,定期公布,期末统计等管理。

  7. 做好全园后勤工作的调配,发挥服务部的积极作用和工作效率,做到各尽所能,满负荷工作。

  五、 家长工作:

  1. 认真履行家长学校工作职责,加强家园的沟通,增强家长的育儿观念和育儿的责任感,提高教育的质量。

  2. 做好新学期普访工作,了解孩子家长的环境和情况,做好记录。必要时做好随访工作。

  3. 健全家长委员会会议,利用期初、期末及临时性的会议,听取家长代表征询对园教育工作的意见,促进园的教育管理工作。

  4. 期初举行新生家长会,期中举行“如何促进孩子健康”等二至三个家长讲座,开设二个家长接待日,让家长进一步了解幼儿园的教育教学工作情况,明确幼儿园的规章制度,以利家长配合园方做好工作。

  5. 坚持双周发放家园联系手册,期末做好幼儿身体、学

  不错的习情况的总汇报。坚持每月的家庭教育、卫生宣传、家园之桥的出版工作,并以各种形式,发放家长问卷,了解家长的心声和意见。

  六、 各月中心工作:

  八月份:

  ① 做好幼儿桌、椅翻新工作;

  ② 调整及设置各种功能室;

  ③ 新、旧幼儿的普访工作;

  ④ 环境布置工作;

  ⑤ 评估自查自评工作;

  ⑥ 召开教代会;

  ⑦ 汉字教育研究试点园挂牌,暨家长讲座。

  九月份:

  ① 加强师职德及法规学习;

  ② 以新姿态迎接新学期;

  ③ 参加区的幼儿园义务讲座;

  ④ 庆祝第19个教师节;

  ⑤ 教育环境检查评比;

  ⑥ 认真学习《广州市幼儿园评估标准》;

  ⑦ 家长委员会会议;

  ⑧ 迎接卫生保健工作评估;

  ⑨ 幼儿看电影。

  十月份:

  ① 加强安全教育和规章制度学习;

  ② 参加市绿色幼儿园复评;

  ③ 环境教育工作观摩;

  ④ 早操活动评比;

  ⑤ 为一类一级园复评做好准备工作;

  ⑥ 开展餐后活动工作互检;

  ⑦ 家长讲座;

  ⑧ 幼儿秋游。

  十一月份:

  ② 参加区组织的素质教育与幼儿教育活动现场会

  ③ 展开类级园复评工作;

  ④ 幼儿分区活动组织工作互检;

  ⑤ 安全防火教育,走火疏散演习;

  ⑥ 卫生保健工作咨询活动;

  十二月份:

  ② 开展社区教育活动。

  ③ “三浴”、“赤足”观摩;

  ④ 学期保教工作考评;

  ⑤ 各类家长开放日;

  ⑥ 普通话朗诵比赛。

  一月份:

  ① 学期考评工作;

  ② 学期工作总结。

工作年度计划 篇6

  一、 学生学情分析

  小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

  二、 教学目标

  1、具有积极参与体育活动的'态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动; 认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

  2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。

  3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

  4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

  5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  三、教材分析:

  小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  四、教学措施:

  1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

  2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  4、高年级的学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。

工作年度计划 篇7

  按照国家局《五条纪律》要求,企业会计工作计划针对20xx年财经秩序专项整顿自查出来的薄弱环节,如扎账时间不规范、原始凭证不合法、资产管理不科学、财务收支不合规、核算不实、手续不全等问题,积极进行整改和自查自纠,进一步深化会计基础,完善财务管理体制。明年的重点要放在区局和基层网点,要规范会计核算、原始记录、财产清查的操作、传递、交接手续,落实资金、商品、资产的管理责任,强化内部控制,使管钱管账管物严格分工,相互核对,相互监督,防止经营活动中的失误差错,保障各财务环节安全运转,全面推动财务管理规范运作,通过专项整顿建立起规范、守法、诚信的财经秩序,确保在明年二至五月的省局复查和五月以后的国家局重点检查中全面过关。以下是20xx年企业会计工作计划详细内容:

  会计核算落实要“真”

  一是摸清“家底”,开展全系统的“清仓、清产、清资、清债”活动,对现有资产存量进行认真细致的分析,找出潜在薄弱环节,组织整理各单位历年的会计档案,指导各网点会计基础达标,促进分公司的会计基础工作更上一层楼。

  二是科学理财,学习聚财、生财、用财之道,在深度上从事后反映转变到事前控制、事后考核分析的管理会计上来,在广度上把会计核算和财务管理职能渗透到商品的进销存诸环节,推进会计电算化甩帐验收达标,使会计信息更加具有时效性和真实性。

  审计监督强化要“严”

  企业会计工作计划结合财经秩序专项整顿要求,加强审计监督,审查各单位的资金、商品、财产、损益、收支是否真实合法,计算国有资产管理是否保值增值,审定各单位负责人的`任期和介中完成的主要财务指标和经营成果,公正客观的评价各单位经营业绩,严格考核管理,严肃查处小金库、赊销挪用、潜亏挂帐、虚开发票等违规违纪行为,坚决抵制假凭证、假规范、假审计弄虚作假的作法,推动审计监督进一步规范化、制度化、透明化。

  人员素质保证要“高”

  在思想素质上,通过学习《会计法》、《审计法》,强化会计人员实事求是,如实反映的工作作风,学习“两个务必”,加强会计人员艰苦奋斗、勤俭节约的理财作风;在业务素质上,学习财务、审计准则制度,税收法律法规,保证知法、懂法、用法、护-法,学习行业、省局有关规定,保证依法理财、依法监督、依法审计,学习新的财务会计管理方法、微机操作技术,适应企业管理新形势发展要求,并定期对会计人员进行检查、考核、评比,评“理财能手”,全面提高会计人员素质。

  财务集中实现要“流”

  企业会计工作计划全拾集中财务、资金中心、电子商务”三位一体的信息管理系统应用软件已由省局项目组完成,明年一季度将正式运行。该系统将统一会计科目与科目级次,统一固定资产折旧年限、方法,统一存货分类与单据格式,实现省局对分、县公司会计业务的跨单位审核、联查,直接进行预算表单的审批,为适应省局新管理方法的要求,我们将对目前的核算流程进行重组,资金每日上划,费用按预算按月核拔,与省局、网点上下联网,会计报账一天一报,财务、资金数据及时上传,让资金流、商品流、信息流实现数据共亨,建立“集中财务、分级控制、全面预算、责任会计”的财务管理体系。

  资金管理突出“零”

  一是零资金运营,零运营资金并非真的零资金,而是用尽可能少的流动资金推动企业的生产经营运作。明年由于省局要搞全省资金中心,企业资金帐户开在省行,货款按合同合同执行划帐,留在企业周转的钱将非常少,我们将尽量利用各种应付款、应交款、预收款、未交税金、未交利润等负债资金进行负债经营,实现零资金成本。

  二是零库存管理,对各单位实行库存定额,超定额的单位将按超出比例扣减其经营得分,反之则增加得分,让库存定额与工资挂钩,促进各单位勤进快销,加速资金周转。

  费用开支坚持“降”

  企业会计工作计划坚持费用管理“算、控、降”三字诀,算是全面预算,将费用按预算分解到各单位、各科室,按销量制定单箱卷烟的费用定额标准,销多少烟给多少费用。控是严格预算管理,超过预算的一律从个人月奖中扣回,实行“定额包干、责任到人、超支自付、节约奖励”的管理办法。降是按上年实际费用,每年下浮一定比例确定费用总额,进一步完善财务公开制度,逐项剖析费用成因,将费用与同期、与定额、与先进单位对比,通过分工明确,层层把关,促使各单位挖潜节支、堵塞漏洞。

工作年度计划 篇8

  新的一年是分公司实施赶超对手的第二年,也是出成果的关键年,针对公司发展的目标将把加强和提高自身的综合素质和能力、不断求新求变做为服务于公司拓展的宗旨。

  一、起草公司领导讲话、报告,快速而详细的记录领导讲话,并及时的以书面形式系统而准确的整理出来;工作汇报、工作计划范本、工作总结和以公司名义上报下发的有关文件、来往函信件等,把工作做的更加系统、全面并对过程给予详细记载,在方便回查的同时更避免了错误的发生。

  二、收集、汇总公司综合性行政工作计划范本、总结等材料,并加以集中分类管理。将各种文件材料不仅以书面形式归整管理,而且同时均以电脑文件的形式全面存储。在拟定、修改和审核公司性规章制度方面,也不断深化了解相关法规政策,在具体工作时将其用活用好并用更加细致规范的态度来加以对待。

  三、协助领导做好办公会议及全公司性行政会议、大型综合性活动的有关准备工作,加强与各方面的沟通与合作,建立起良好的伙伴关系,进一步提高各类活动给公司带来的`效益,协助领导谋求与其更加长远的发展空间。做好记录,草拟纪要,检查、催办会议决定等事项,制定详尽的工作计划范本表,让工作开展起来条理清晰、仅仅有条。

  四、掌握好尺度,运用好政策从严谨出发,个人工作计划范本协助领导做好公司公文的审核把关工作。

  五、进一步加强公司公文的签收、登记、传送、催办、归档及保密等管理工作。

  六、针对领导交办的其他工作,将以精、细、准为原则同时迅速的办理好。

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