人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的工作年度计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作年度计划 篇1
一、基本思路
紧紧围绕县委、县政府城镇化建设总体部署,继续按照“形象之窗、宜居之城、休闲之地、商贸之所”的城市发展理念,以建设宜居、宜游、宜商、宜业的生态文明新为目标,着力配套完善基础设施,努力提升城镇综合承载能力,强力落实民生保障工程,大力实施城镇绿化、美化、亮化、净化工程,精心加强城市综合管理,不断开创我县城镇化建设转型跨越发展新局面。
二、工作重点
抓好城市城区扩展、保障性住房、基础设施配套、城市公用事业等工作,完成投资约10亿元。全县城镇化率达到45%,供水普及率达到100%,燃气入户率达20%,生活垃圾无害化处理率达到90%。
(一)大力推行城镇基础设施建设。重点开展十三大项目工程:一是大道二期建设,年内将大道二期拉通并初具规模,为下一步城镇扩展做准备。二是三桥工程动工建设,力争年内完成施工准备工作。三是伏龙洲工程启动。四是农村危房改造工程建设。五是小街小巷的硬化改造。六是工业新城区建设。七是完成县城管道煤气工程续建工程。八是城西大道建设扫尾。九是污水管网二期工程建设。十是回龙洲开发建设工程继续推进,争取完成搬迁。十一,城北沿江大道开工建设。十二,雪峰建材城二期工程力争年内完工。十三,五星酒店动工兴建。同时,积极配合县政府实施县城路网、管网建设改造升级:继续完善垃圾处理场及配套设施;开工“三纵两横”人行道改造;杨柳冲小区、绿景园小区、城南汽车总站小区、城南工业园区、佳和名都小区等重点基础设施建设项目。
(二)进一步加大城区公用设施维护力度,对城区道路、路灯、雨污井实行全天候巡查,发现问题及时处置,确保市政设施安全有效运行。加强市政公用设施管理,落实运行、安全、应急三个监管责任,确保供热、供水、燃气、垃圾处理、污水处理安全运行。以改善城市生态环境、建设宜居宜游宜商宜业生态文明城市为目标,进一步加大城区绿化、美化和亮化,重点对城西大道、沿江风光带以及高标准住宅小区进行绿化、美化。不断扩大和更换绿地,完成绿化面积3000平方米,提升城市园林绿化水平。
(三)努力加大项目争取力度。加大项目争取力度,把项目建设摆在首位,列入重点来抓紧抓好。积极抢抓国家实施武陵山片区区域发展与扶贫攻坚试点及支持城市基础设施建设政策机遇,及时对各类项目进行谋划筛选、包装组合,努力将更多的项目挤入国家和省上的盘子,重点要把城市道路建设、市政广场、管道燃气、污水处理建设作为城镇化建设争取的重点项目,确定专人,落实责任,最大限度的争取国家和省市投资。同时,加快现建项目进度,制定项目责任表,明确进度、质量要求,实行挂牌作战,一周一调度,一月一总结,确保项目建设顺利推进。
(四)切实加强建筑市场监管。一是切实强化建筑程序监管。全面落实建设工程“四项制度”,严格建设程序,严把建设工程施工许可和竣工验收备案关,严禁建筑市场发生无证施工、越级施工、挂靠施工现象,工程项目招标率、入场交易率、开工许可办理率、竣工验收备案率均达到100%。二是切实强化质量监管。加强对各建筑施工企业贯彻执行法律法规规定及规范情况、手续办理情况、人员到位情况、持证上岗情况、工程施工质量安全情况以及建设、监理、施工单位依法履行工程质量安全管理责任等方面的专项督查和整治,对存在质量安全隐患的工程实施停水停电等措施强制停工。坚持执行强制性标准,杜绝不合格建材、淘汰建材及质次价高建材进入建筑市场,确保工程质量安全可靠。三是切实强化安全监管。牢固树立“安全第一、质量第一”的意识,始终坚持高标准、严要求,把安全生产监管贯穿于工作的全过程,严防建筑安全事故发生。狠抓源头和跟踪管理,严格领导带班制度、企业安全检查制度、事故隐患挂牌督办制度等制度的实施,深入开展“打非治违”专项行动,严厉打击建设系统非法违法生产建设行为,切实规范建设系统安全生产秩序,净化安全生产环境。四是扎实推进建筑节能工作。城市规划区内墙体材料全部实现“禁实”目标,农村逐步实施“禁实”。加大新型墙体材料的推广力度,推广率达到40%,全面推广使用加气混凝土块、空心砖和节能灯具及节水型座便器,建筑外墙全部挂贴聚苯板保温,外墙普通窗全部更改为断桥隔热节能型窗户,采暖采取低温地暖管敷设采暖系统,上下水管道由钢制变为塑料管道。住宅楼工程全部采用分户计量,居住建筑实施节能65%的标准,公共建筑实施节能50%的标准,达到100%,实现无违反强条97%的目标。积极申报可再生能源建筑应用示范项目,全面完成上级下达的既有居住建筑节能改造任务。
三、保障措施
1、坚持以项目建设为主抓手。要实现既定的`目标,尤其是重点工程的顺利推进,关键在于落实。我们将在全系统大兴落实之风、行落实之举、求落实之效。我们将把重点工程建设放到中心城市建设的大局中去,把明年的城建重点项目分解落实到分管局长、相关部门和具体责任人,科学制订实施方案,周密安排工程进度,强化各项推进措施,抓协调、抓资金、抓拆迁、抓管理,倒排工期、挂图作战,确保重点工程按序时进度抓紧实施。同时,进一步加强工程质量管理,强化对设计阶段的质量控制,强化对建设程序的规范管理,强化对施工过程的全程监督,努力把城建重点工程打造成精品工程、优质工程和样板工程。
2、坚持以招商引资为着力点。加大招商引资力度,制定城建项目招商计划和方案,盘活、收储和运作经营性用地和闲置集体资产,通过组织土地有序上市,获取土地收益。创新城建投融资模式,积极探索土地一级市场开发,努力化解资金压力。加强与金融机构合作,争取银行更多融资,巩固与国家开发银行的良好合作,争取开发性金融支持。做好城建项目的包装,以利好的政策、优良的环境和真诚的服务,按照“大招商、招大商、招优商”的要求,吸引外资、民资和社会法人资本参与改造建设,努力形成“客商有效益、群众得实惠、城市改面貌”的多赢局面。同时积极上争,争取国家、省涉及民生项目的资金投入。
3、坚持以房屋拆迁为突破口。全面推行阳光拆迁,真正做到公平、公开、公正。积极探索市场化拆迁管理模式,依法确定评估机构,继续加强对评估结果的事前审计,确保评估结果的准确性。继续推行机关部门参与房屋拆迁机制,加强与被拆迁群众的沟通与联系,争取群众的理解与支持。完善租售并举和大病特困家庭帮扶办法,妥善解决被拆迁群众的实际困难,确保城建项目的顺利推进。
4、坚持以项目督查为保障力。进一步完善重大政策、重大项目、重要事项集体研究决策机制,充分发挥城市建设指挥部的组织、协调、督查职能,定期召开城建例会和月度督查会,加快城建重点工程实施进度。继续推行班子领导挂钩城建重点项目制度,及时协调解决工程建设中存在的矛盾和问题。强化城建项目分指挥部职能,充分发挥统一指挥、统一部署、统一调控作用,确保工程建设顺利进行。强化城建工作专项督查制度,将城建目标纳入“三个文明”建设考核,确保城建工作的各项措施真正落到实处。
工作年度计划 篇2
20xx年度消防工作计划是消防安全管理人拟定的,由消防安全责任人批准的单位就防止火灾发生、组织实施日常消防安全管理工作所作的决定、规章制度及实施办法,使全体职工有章可循,有法可依的消防活动。根据以往的火灾调查的实践,分析以往的火灾教训发现,制定了消防计划的单位一般火灾损失小,相反没有制定消防计划的单位,往往损失严重。按公安部61号令第6条规定制定年度消防工作计划是消防安全管理人的一项十分重要的工作,作为消防安全管理人必须认识它的作用和重要性,制定出符合本单位实际行之有效的计划。因发生火灾的场所绝大部分是在建筑物内,因此本文将侧重建筑物特点谈一下怎样制定年度消防工作计划。
一、消防计划制定要点
(一)消防计划
消防安全管理人任命后, 应迅速制定单位年度消防计划。一座建筑物或同一占地内有数座建筑物属于一个单位所有时,只须制定一个消防计划。 数个单位共用一座建筑时,由各个单位分别制定消防计划,各单位领导应选举一人为消防安全管理人,制定包括各单位在内的统一的消防计划。
(二) 消防计划的基本事项
消防计划应根据建筑物的用途、构造、规模(层数、定员数)、设备、 使用性质来制定,基本事项如下:
1.组织管理义务消防队;2、实施防火检查和火灾隐患整改; 3、消防设备的检查和维护;4、疏散通路、安全出口、防火分区、排烟或防烟分区及其他疏散设施的维护管理;5、消防安全工作的资金投入和组织保障方案;6、防火教育和定员的限制管理;7、灭火、报警及疏散训练,火灾发生时灭火、报警及疏散引导活动;8、扩建、改建、修缮或装修施工中消防安全管理人或助手到场检查及其他用火监督事项;9、消防制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实;10、与消防机构的业务联系。
(三) 消防计划的实际性和危险性预测
消防计划必须符合建筑的实际情况,提高时效性。为此,应从各个角度探讨、预测建筑起火、蔓延、疏散的危险性,制定出周密、完善的消防计划。要作出正确的危险预测,必须具有丰富的火灾知识和实践经验,研究以往火灾的教训, 听取建筑物和设备管理人员的意见,使预测更加具体和符合实际。 危险预测的主要方面如下:
1.明火和危险物的使用;2.有无大量可燃物及不良管理状况,外来人员的纵火可能性;3.建筑物的.面积、层数、防火门、防火分区等状况可能存在的燃烧蔓延危险及路线;4.建筑物的用途及营业状况可能存在的火灾危险;5,建筑内人员的情况(病人、老人、儿童、醉酒者等)及人数所决定的疏散难易程度;6.职工人数和义务组织所能达到的灭火、疏散等义务消防活动能力;7,防火结构、疏散设施、消防设备等设置状况所能满足的灭火、疏散程度;8.走道、楼梯数目及位置形成的疏散路线有效性;9.高层建筑的疏散计算值、排烟能力等疏散措施状况。
工作年度计划 篇3
今年,我有幸带普文二(2)班的班主任,高二本学期普文、普理、体音美、对口升学分班后,学生心理会相对稳定,目标相对明确,这些有利于班级管理和对学生进行教育。但我们三高的学生本身存在着学习动力(积极性)不足,缺乏学习的主动性。刚接受新的学生,教新的教课内容,心里想了很多,面对这个班成绩参差不齐的学生,升学压力更大的严峻现实,我思考再三,作如下安排:
一、思想建设方面:
高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
二、组织建设方面:
建立一支班干部工作团队,班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键。班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。
三、制度建设方面:
用“襄城三高学生守则”来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。
四、学习方面:
积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学习抓起。
作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:
首先,帮助学生做好从高二到高三的过度。
其次,引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的'学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。
最后,是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。
总之,在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。
附:本学期主题班会安排:
三月份
第一周 新学期新起点(任务:组建班委);
第二周 学会诚信 学会宽容(目的:培养学生良好的行为习惯和高尚的道德情操为主,教育学生尊敬父母,尊重师长,热爱集体。关心他人,诚实守信);
第三周 养成良好的习惯与提高学习效率;
第四周 备战第一次月考;
四月份
第一周 月考反思;
第二周 心理健康活动,以“关爱心灵、关爱同学、塑造美好人生、建设和谐校园”为主题。(目的:加强心理健康知识宣传,引导学生以健康积极的心态投入学习);
第三周 我们都有一颗感恩的心,开展“感恩父母,点亮真情”活动。(目的:通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的班集体);
第四周 冲刺期中考试;
五月份
第一周 纪念“五四”运动,发扬爱国主义精神,明确自己所肩负的历史使命和责任。(目的:通过本活动,让学生了解“五四运动”这一历史事件,理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情);
第二周 从我做起,努力构建节约型、关爱型、文化型校园;
第三周 继承中华民族的优良传统,加强自我修养,培养高尚人格主题(采用即席发言与辩论相结合的形式);
第四周 因坚持而美丽的高中生活;
六月份
第一周 别让未来永远是梦;
第二周 笑傲迎接期末考试;
第三周 “文明伴我假期行”活动,人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的是学习就应先学做人,要学做文明人,学做社会人,只有这样,我们才能真正传承华夏美德,创造美好未来。
工作年度计划 篇4
一、指导思想:
以学校20xx学年工作计划为指导,贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求,突出学校内涵建设,树立以科研促教改的思想,充分发挥教育科研在学校教育工作中的先导作用,通过组织课题研究和课题成果的应用,提高教师的科研能力和学校教育质量,提高课堂教学的实效性,走好科研兴校之路。
二、重点工作与目标:
1、建立和完善学校教科研机制,切实做好学校的科研管理工作。进一步完善考核奖励制度,在教师中营造良好的教育科研氛围。
2、通过培训或讲座的形式,提高教科研在学校教育中的地位和作用,增强教师科研意识及其参与的自觉性,提高师资队伍的教学研究能力和水平。
3、总结和推广已有的教育科研成果,以科研促教改,使教育科研成果发挥最大效益。积极推进已立项课题的实施、总结与推广工作,争取阶段性的成果。
4、完善学校和教师个人的课题申报制度,结合学校现状和教育教学实际,确立每个教师的子课题,并于10月份完成青年教师课题申报工作。
5、配合教导处和政教处积极开展各类教育教学活动,开发校本课程资源,逐步形成学校特色。
三、具体工作和措施
1、建设教科研室,配备好与教科研有关的一切硬件和软件设施。建立学校教科研工作管理机制,成立学校教科研工作领导小组与常务管理和评价小组,拟定学校教科研成果评审工作条例。
2、通过培训或讲座的形式,增加教师和教科研接触的'频率。鼓励教师将自己在教学实践中遇到的困惑或难点转化生成课题。指导教师积极参与课题的立项、申报、实施、总结和参评。
3、鼓励各教研组、年级组、备课组自觉形成课题组,按要求积极开展各类教育教学科研活动。科研室参与联合听课和研讨,使科研真正走进课堂,与教师学生的教育教学实际相结合;这也有利于教师从科学的角度,重新审视课堂教学中存在的问题,从现实问题中聚焦课题。
4、充实学校教科研骨干队伍,培养学校教科研后备力量,做好青年教师的立项与结题工作,鼓励青年教师参加10月份崇明县组织的青年教师课题立项。争取作到青年教师人人有课题、人人有研究、人人有成果。
5、做好崇明县第四届教师教育科研成果奖评选的有关工作。积极完成教育科研成果奖评审的宣传、发动、初评、送评工作,鼓励广大教师踊跃参加教师科研成果的申报和参加评比。对教师申报评审的成果,教科室要认真予以指导和修改。于年内出版学校的教育科研成果专集,并逐步提高科研成果奖的奖励力度。
6、抓好学校龙头课题的研究实施工作。我校的龙头课题是《在普职一体学校创建有利学生个性发展的和谐校园的实践研究》,尽管是校长和科研室根据学校的实际情况提出来的,但是这并不意味着研究仅仅是校长和科研室的事情,校长和科研室只是为学校的发展指明了方向,具体的实践工作还是需要广大教师的参与和丰富。只有建立在广大教师的基础上的龙头课题才是有生命力的,才是有效的,才是真实的。
7、虚心接受上级教科研部门的监督,主动配合上级教科研部门的业务指导,按时完成上级教科研部门布置的任务,积极参与上级教科研部门组织的各类活动。初步计划在10月份再次邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。
8、联合校教务处,积极推进教学模式、教学方法的研究和改革,开展课堂教学评优活动,充分发挥县校级骨干教师的积极作用,进一步提高课堂教学的实效性。联合政教处积极推进创建温馨教室的实践研究工作,使学校的德育工作更理性、更系统、更有特色。
9、积极筹备11月份的县级立项课题的开题工作。邀请县教科研部门的主任与教育局的有关领导前来指导与论证,使多数教师获得教科研一般过程的体验。
10、加强与各兄弟学校教科研工作的交流,随时了解兄弟学校的教科研动态。了解长兴中学的教科研动态,学习长兴中心小学的研究成果,与这两所学校组成科研联合体。
四、行事历
20xx年9月:
1、完善科研室建设,积极筹备开展学校教科研的工作。
2、制订科研室工作计划,有步骤,分阶段地落实各项工作。
3、评审校级课题,在课题组层面发放科研经费。
4、完善科研档案的管理。
20xx年10月:
1、科研室参与联合听课,寻找科研与课堂教学的契合点。
2、邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。
3、崇明县青年教师课题立项与申报。
20xx年11月:
1、校龙头课题的开题报告会。
2、组织实施教育科研成果奖的学校初评工作。
3、参加崇明县第四届教育科研成果奖评比。
20xx年12月:
1、学校其他课题的实施和开展工作。
2、到兄弟学校进行调研与学习。
3、推进创建温馨教室的实践研究工作。
20xx年1月:
1、实施学校教科研工作的管理及考核办法。
2、表彰各类教科研成果。
3、出版学校的教育科研成果专集。
4、做好教科研的总结工作。
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