工作年度计划

时间:2024-10-01 11:13:29 职场 我要投稿

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,让我们一起来学习写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的工作年度计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  新的学期,新的开始,通过不断的学习、总结和完善工作,艺术部工作在不停的努力向前迈进。在收获的同时我们更要不断反思和总结工作中的不足之处,将其改进。为进一步提升幼儿园艺术教育水平,增强教育实力,激发艺术教育活力,树立幼儿全面发展。结合本学期我园总体工作思路及目标,艺术部工作以“立足特色 专业提升”为指导思想,以“进一步完善艺术常规工作考核细则;丰富社团教学内容,提升社团教学水平,提高教师整体艺术素养”为核心目标,特制定以下工作计划:

  一、工作目标

  (一)开展丰富的社团活动,提高教师的专业技能。

  (二)以特色活动为契机,以幼为本,提升幼儿全面发展。

  (三)不断完善教师考核细则,提高艺术教师教学能力。

  (四)配合保教处定时定点定量检查与督促各班级负责的环廊环境创设,制定详细的考核标准,检查记录,形成常态。

  二、工作任务及具体措施

  (一)重点工作

  1.制定学期内艺术教育实施计划,并完成总结工作。

  2.组织教师开展丰富的美术社团活动,丰富教师生活,提升教师的专业能力,为教师创作的作品提供展示的平台,同时美化园内环廊环境。

  3.完善艺术教师常规工作考核细则。

  4.结合业务工作整体的思路,在园所环境中体现“幸福、快乐天誉”,并制定环廊环境考核细则,定时定点定量检查并记录,形成常态。

  5.做好园内艺术部工作的宣传与推广。

  (二)具体措施

  1.开展美术社团,组织教师进行有效的活动,将教师作品在环境中展示的同时美化园内环廊环境。

  2.完善艺术教师工作职责和艺术教师的考核办法,按月对艺术教师进行考核分档。

  3.学期初教授教师幼儿冬季晨练体操。

  4.美术社团教师与班级教师共同进一步优化公共走廊的环境创设,在体现艺术特色的基础上渗透“幸福天誉”的内容。在激发幼儿的.感受美、表现美与创造美的基础上渗透办园宗旨。

  5.有关艺术部的每次活动结束后要及时发送报道;其次要求三个社团每月分别围绕教学情况及社团活动等内容发送报道(所有报道有图文并茂)。向家长和教师宣传艺术教育理念、教育技巧及园内活动情况。

  三、重点工作进程

  九月份:

  1.上交艺术部及艺术部教师学期计划

  2.安排本学期的教师学习晨操与幼儿间操。

  3.完善艺术教师考核细则。

  4.社团教师上交社团教学活动计划。

  5.开展美术社团、舞蹈社团、音乐社团活动,鼓励教师积极参与,组织全体教师有效学习,提升专业能力。

  十月份:

  1.各社团小组根据各自的计划,按时开展活动。

  2.艺术部携手美术社团教师共同制定园内走廊环境创设方案。

  十一月份:

  1.各社团小组根据各自的计划,按时开展活动

  2.完成走廊的环境创设。

  十二月份:

  1. 各社团小组根据各自的计划,按时开展活动

  2.社团活动成果分享与交流,总结活动中的亮点和不足。

  一月份:

  1.整理关于艺术工作的各类资料。

  2.上交本学期艺术部及艺术部教师工作总结。

工作年度计划 篇2

  一、指导思想

  认真学习和实施《全国基础教育课程改革纲要》,增强课程改革的使命感和责任感,加快和加大课程改革的步伐;必须严格实施市、区教研室的总体规划,深入开展教育教学改革,进一步加强教学常规建设,加强中学语文师资队伍建设,不断拓展语文教学的空间,大力开发课程资源,努力提高语文教育教学质量,努力促使全体学生的健康发展。

  二、主要工作

  ()加强学习,提高语文教师自身多方面的素养。

  1、组织教师认真学习课程改革的精神,认真学习《全国基础教育课程改革纲要》,积极推进并全面实施基础教育课程改革。进一步认识课程改革的重要意义,关心并参与当前的课程改革研究,充分认识语文教学在整个素质教育中的重要地位、作用和应承担的职责,注重培养学生良好的语文学习行为和习惯,要认识到语文学科教学对每一位学生的健康发展的重要作用,并努力将这些思想理念转化为积极可行的教学实践活动。

  2、组织广大教师,特别是中青年教师加强语文学科教学业务进修;鼓励教师学习并掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,并积极而又恰当地运用到语文教学中来,丰富和更新教学内容和方法,提高教学质量和效果。

  (二)推进实施课程改革,组织课程培训和研究活动。

  1、抓好新课程培训活动。继续组织教师学习《语文课程标准》,通过专题讲座、自主学习、学术沙龙等多种形式,学习和体验新课程理念下的教学方式和学习方式的转变。

  2、大力推进校本教研活动,充分开发校内教研资源,努力使老师逐步掌握课程目标和课程基本理念。

  3、不断提升实施新课程的水平。及时做好新课程实施以来的回顾和总结工作,针对新课程实施中存在的问题,提出改进措施,使教师的.理念和行为得到和谐的统一。

  4、与课题研究相结合,优化教学的内容和形式,加强教育科研,提高课堂教学的质量。

  (三)抓好教学常规,认真开展教学研究活动。

  1、组织校内汇报课、示范课,保证公开课质量,抓好评课活动,充分发挥公开课的研讨示范作用。

  2、组织好区“课题研究中心组”在我校进行的教研活动。

  3、评选教师参加区级高中语文优质课评比活动。以此为契机,鼓励教师不断探索,努力实践,提高新课程的实施水平。

  4、组织期中、期末教学质量调研测试,并做好质量分析工作;举办若干次教学沙龙活动。

  (四)认真抓好毕业班工作,确保语文教学质量。

  1、初三年级:

  召开初三教师研讨会,对20xx年中考试题进行积极的研讨和反思;参与《新课程初中语文学业考试复习指导》的修订工作;有针对性地开一些研究课。

  2、高三年级:

  召开区高三教学研讨会,交流全学年教学计划,分析20xx年高考的命题情况,明确高三复习的要求和目标;组织教师参加常州市高三教学研讨会,深入研究高考走向;积极作好高考信息的搜集、整理和传递工作。

  三、日程安排

  9月份

  1、制定好教研组、各备课组工作。

  2、初二、初三部分教师参加区新课程培训活动。

  3、组织好区“课题研究中心组”在我校的教研活动。

  4、初三部分教师参加中考研讨会。(星辰实验)

  5、评选出教师参加区高中语文优质课评比活动。

  6、积极撰写年会论文。

  7、校级公开课活动。(陈岚、王桂香)

  10月份

  1、各备课组认真开展兴趣小组和综合实践活动。

  2、组织对初中语文新课程实施以来的调研工作。

  3、高三教师参加教学研讨会,分析20xx年高考命题的特点,研究高三教学策略。

  4、参加区高中优质课评比活动。

  5、校级公开课活动(詹志清、袁莉娜、戴世平)

  11月份

  1、组织对高一新课程实施以来的调研工作。

  2、组织参加区中学生作文竞赛。

  3、组织教师参加常州市高三教学研讨会。(金坛)

  4、高二部分教师参加区级教材教法研讨活动。

  5、高中学生围绕校级课题举行作文竞赛。

  6、校级公开课活动(边慧、洑晓军)

  12月份

  1、组织七年级学生参加美文阅读比赛,八年级古诗词创作比赛。

  2、教学常规检查,认真写好教学反思和总结。

  3、校级公开课活动(吴燕玉、施孝丹)

  20xx年1月份

  1、组织好期末考试,并认真分析各年级,特别是初三、高三考试结果。

  2、做好学期总结工作。

工作年度计划 篇3

  一、加强市容管理,树立城管新形象

  建立和完善城市管理综合体制机制,积极探索和创新管理模式,进一步提升城市管理质量和水平;加强城管队伍的文明执法培训,内增素质、外树形象,全力做到人民城管爱人民,人民城管人民爱。

  二、加强对城区市容市貌和休闲广场的管理工作

  重点对三月三广场的公共设施进行管理,对公厕执行全天候的清扫保洁,取缔违章经营摊点,为市民营造良好的休闲、娱乐环境。

  三、加强市政公用设施管理和维护

  对破损的道路及时修复,保障设施完好,功能完备。抓好市政基础设施建设,加强路灯管理,实现城区美化亮化,着力提升城市品位。扎实抓好城区污水管网工程建设,重点抓好排水、排污功能的畅通,进一步提升城市的污水收集和处理能力。

  四、加快市政项目的建设进度

  在新的一年里,我局将采取以下措施加快市政项目的建设速度:一是要求分管领导和项目跟踪人员经常深入工地,帮助协调解决问题;二是要求项目施工单位对项目进度计划进行倒排,具体到每一项任务的完成期限;三是要求项目施工单位在确保质量的前提下加班加点。

  五、推进文明大行动

  大力开展城区环境综合整治工作,同时推动乡村环境卫生综合整治的`全面铺开,培育更多的亮点。落实工作责任制和管理责任追究制,促进市容市貌的逐步好转,协调城乡一体化发展,改变农村原有的脏、乱、差现象。

  六、大力推进城区治脏、治乱、治差工作

  清理街头巷尾屋角乱贴乱挂、乱涂乱画等‘牛皮癣’小广告,加大力度整治城区街道占道经营摊点,规范车辆停放秩序,疏导交通要道、引导和督促违规设置的菜市水果摊业主归行入市,营造良好的交通秩序。

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