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工作年度计划

时间：2024-10-05 11:14:20 职场我要投稿

　　日子如同白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，该好好计划一下接下来的工作了！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的工作年度计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工作年度计划

工作年度计划篇1

　　“万事德为首”，其意义无须多讲，人人自明。怎样将德育工作落到实处，使学生知善恶，明美丑，健康向上，积极进取，才是学校工作的中心。总结本年度的德育工作，以察得失，逐渐形成大成小学德育工作的特色，进一步发展成为大成小学文化的一部分，十分有必要。

　　上学期，大成小学迁新址，吸收了一百多名新生，在这种环境下，学校工作重心之一就是稳定生源，消除学生的心理反差，让老生的优秀行为带动新生尽快和大成小学的文化融为一体。这个阶段德育工作一个明显的特征就是学习《小学生守则》，《小学生日常的行为规范》。通过学习，学生渐渐明确自己在校应当怎样做才算合格，以此调.自己的行为；通过红蓝分的调节，学生产生进取意识，走入正常的轨道。接着重组少先队领导班子，为开展自主活动打下基础。第三，班主任培养班干部，借助学校.体舆论进行班风建设。在领导、教师的共同努力下，初步形成了新环境下的校园文化。

　　本学期紧承上学期在班风、校风建设、规则意识、少先队组织方面打下的基础，将“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活的、贴近社会为原则，以养成良好的行为习惯为目标，进行.想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等，具体的实施途径是抓住三条主线：《小学生日常的行为规范》、少先队工作、《大成小学学生个人修养10条》。具体落实了以下工作：

　　1、背诵《小学生日常的行为规范》，。

　　2、落实《小学生日常的行为规范》。各班级评出学规范标兵五名，写上事迹，进行表彰。

　　3、红蓝分总结，各班得红分较突出的，德育处给他们照相表彰。

　　4、成立少先大队广播站，收购站，组织升旗和入队仪式。

　　5、以《大成小学个人修养10条》为标准进行评比，评出温馨教室。

　　以上工作，每一项都包含了老师们辛勤的汗水。如果将每一个细节讲出来，恐怕一个上午也讲不完，时间关系，只能从略。

　　不足之处：

　　1、有几项列入计划的事情没有落实，如宿舍建设，路队检查等。这两个方面都和我们的硬件设施有关，如宿舍内物品摆放问题、路队方面学生洗刷问题。不过这里面也有主观方面的问题，如对生活的.老师开会、监督较少，印发的《宿舍..标准》就成了形式；陪宿、陪餐落实不是很严格，有许多问题需要探讨。另外，班主任工作经验没有形成书面材料保存下来，使一些好的方法没有推广开来；教书育人是一个老话题，只教书不育人是否尽到一个老师的责任？育人是否能够促进教书？视学生若亲子到底是一个什么概念等。

　　2、本年度六年级有些学生崇尚打架，在他们的意识中打架解决问题是一种时髦，这种风气如同接力赛一般，六年级还没走，五年级同学已经伸手接棒了。怎样做好小六与初中的衔接，怎样改变现时代留给学生的“打架是英雄”的审美观，是我们要研究的课题。

　　3、校园无小事，孩子的任何一个动作，都是他们思想的表现，运用心理学、教育学的一些原则解决问题是教师工作的根本特色。

工作年度计划篇2

　　今年以来, 我局在区委、区政府的正确领导下，以城中村改造招商工作、加强政务服务为重点，积极落实区委、区政府有关工作部署，认真做好招商引资、政务服务以及“六权治本”工作，做到了目标明确、超前谋划、积极落实、稳步推进，招商局各项工作均保持良好发展态势。

　　一、招商引资工作

　　1、超额完成招商引资目标任务。截止11月底，我区实际引进外来到位资金达到89.7亿元，已完成全年80亿元目标任务的112%。通过会审的拟签约项目6个，总投资额243亿元，已完成全年235亿元目标任务的103%。分别为恒大翡翠华庭项目，总投资50亿元；龙城天悦小区项目，总投资15亿元；横河社区城中村改造回迁安置项目，总投资27.4亿元；怡佳别苑（太原碧桂园）项目，总投资8.6亿元；许东城中村改造项目，总投资62亿元；杨家堡社区城中村改造项目，总投资80亿元。

　　目前，正积极推进大族集团项目、汾酒集团项目的前期手续办理工作，全力推进万科城市综合体、中央公园、怡嘉别苑等项目的开工建设，积极引进物流项目推动我区物流业的发展，传化物流、万科物流等项目或正在选址或正在办理前期手续，同时，积极与有意投资我区的外来企业做好对接服务工作，全力促进我区招商选资工作。

　　2、积极做好城中村改造项目推介招商工作。一是分别于今年1月16日、6月9日召开了两次XX区城中村改造项目专题推介会，共有100余家省内外知名地产企业参加，并有二十余家意向企业与我区进行了对接。二是利用各种媒介广泛进行宣传、推介，先后在省投促局对外招商网络平台、太原招商引资专栏、土地流转网、土地资源网等大型土地资源网站上发布相关推介信息100余条。三是开展点对点推介，通过电子邮件、电话联系等方式先后向80余家国内重点房企发布推介信息。四是利用省政府组织的“四地四场”招商活动推介我区城中村项目。经过努力，今年先后有保利集团、富力集团、深圳华强集团、新城控股等一批国内知名企业介入我区城中村改造进行合作洽谈。目前北营与万科集团、杨家堡与山西经贸集团鼎轩房地产开发有限公司、许东与陆延集团已签订协议，龙保村正在与富力集团进行洽谈，其它城中村招商工作也正在积极积极推进当中。

　　二、政务服务工作

　　今年以来, 我局政务服务工作规范有效的运行。一是与群众生产生活密切相关的审批服务事项全部纳入中心办理，发改、卫生、工商等20个部门或单位设有办事窗口，办理事项共计124项。此外还将社会保险事项、车辆购置税征缴、淘汰黄标车老旧车等纳入中心办理，实现了服务功能最全面。二是完善了《行政效能量化考核评分办法》、《工作人员管理制度》、等10余项工作制度，加强对工作人员的管理考核及监督工作，针对工作纪律、工作环境、服务态度、审批办件等情况每日进行两次检查，对群众的投诉认真对待，及时落实解决。三是围绕如何最大限度地满足群众需求这一目的，增加中心各类硬件设备设施的投入，继续开展免费复印服务，增设等候椅、书写台、自助电脑、备用雨伞等相关设施，今年还新增设了擦鞋机、健康管理机等，通过这些细节性的工作，更拉进了与群众的距离。四是各窗口单位根据实际情况分别采取网上审核、简化程序、增加人员设备、优化硬件系统等多项举措，进一步提升了服务效率。工商窗口开始核发“三证合一”营业执照，食药监窗口对餐饮服务许可证和食品流通许可证施行了“二证合一”工作。截至11月底，在市行政审批管理信息系统中累计办结46.14万余件，占全市市县区办件总量的'50%，居全市之首。五是为进一步提升基层便民服务工作运行效率，根据市政务办要求，我区已在10个便民服务中心安装基层便民服务数字化平台，由区政务服务中心对各基层便民服务中心的办件量、办理进展等进行监督检查，做到办事流程可控、可考、考察。据统计，全区10个街乡便民服务中心及156个代办点日接待群众500余人，截至11月底，办理事项共计13.15万件次。

　　三、六权治本工作

　　全区六权治本工作领导组办公室设在我局，承担了相应的工作职责。一是组织全区各相关单位成立了“六权治本”推进工作领导组，并制定了工作任务表，按照工作方案明确了每项工作的责任单位和配合单位，明确了完成任务时限。截至目前，全区共梳理行政权力事项2965项，其中：行政许可117项，行政处罚20xx项，行政强制142项，行政确认31项，行政裁决4项，行政征收征用43项，行政给付53项，行政奖励28项，其他行政权力401项，区政府为实施主体的行政权力45项，部门共有的行政权力11项，无固定实施主体的行政权力1项。二是督促各相关单位抓好制度建设、优化制度清单，共收集全区各相关单位报回的制度230余条。三是积极发挥统筹枢纽作用，及时将各单位报回的“六权治本”工作推进情况报告进行整理汇总，上报至XX市政府。

　　以上是我局今年以来的工作情况，尽管做出了一些成绩，但仍有许多不足之处，我们将在今后的工作中继续努力，切实为我区经济发展做出新的贡献。

工作年度计划篇3

　　一、指导思想

　　1、以名师工作会议精神为指导，努力提升自身的师德修养、业务水平和教育能力。并在师资培养工作中发挥积极作用，努力践行师德的楷模、育人的模范、教育的专家这一优秀教师的职业规范。

　　2、坚持以新的课改理念指导自身工作，努力学习新课程的理念、理论、标准，积极投身教育改革，在学校和区域推进课程改革中发挥积极作用。

　　二、工作目标

　　1、师德目标

　　热爱教育事业，立志奉献教育，牢固树立以学生发展为本的理念，关心、关爱学生，做学生的良师益友。积极扶持、指导青年教师的'发展与成长。工作中严格遵守教师的职业道德规范，树立正确的人生观、价值观，反对拜金主义和极端个人主义，为人师表，做师德的楷模。

　　2、理念、理论提升目标

　　要认真学习新课程理念，了解国内外教育发展的趋势，树立正确的人才观、教育观、课程观，特别要在教育中做到学生发展与社会发展需求相统一，学生知识发展和能力发展相统一，学生全面发展与个性发展相统一，学生科学精神培养与人文精神培养相统一。在教育中要贯彻和践行好新理念，以此不断提高自身的教育品位。

　　3、教学工作目标

　　要进一步研究教学规律，进一步提高教学的有效性，通过推进教学环节的精细化的管理，打造互动有效的活力课堂，来提高教学质量。每学期任教总课时不少于140课时。

　　4、教学研究目标

　　积极开展教育、教学研究工作，围绕影响教学有效性的一些瓶颈问题认真分析研究，力求用科学的手段和方法探求教学的一些规律，达到促进自身专业发展和提高教育教学能力的目的。今年，重点学习和研究“四段一评教学模式”，在理论学习和课堂实践的基础上，年内要形成具有自己特色的教学模式。

　　5、做好人才培养和带教工作

　　利用名师工作室这个平台，积极培养本县区中青年骨干教师。

　　三、主要工作

　　1、积极开展理论学习

　　通过研读专着，邀请专家报告和举办读书报告会，加强对当前指导教育改革与发展的理论学习；通过学习教育教学的有关文件增强对教育政策的理解。

　　2、认真组织课堂教学实践研究

　　以名师工作室为平台，积极开展课堂教学的实践研究活动，以加强师生互动为研究的切入点，提高教学的有效性为研究的目标，努力探索互动高效的课堂教学模式。必须完成以下课堂教学实践研究：

　　每学期章丘市以上公开课不少于1次；

　　每学期在本校或本学科范围内示范课不少于2节；

　　每学期在本校内评课不少于10节；

　　每学期专题讲座不少于1次；

　　每学期教学开放周不少于1次。

　　3、认真开展教育科研工作

　　以名师工作室为研究团队，积极开展课题研究，力求取得一定的研究实效。

　　4、协助名师人选完成《济南名师建设工程人选培养管理办法》中规定的工作任务。

工作年度计划篇4

　　在新的学期，我校将进一步深入贯彻科学发展观，践行群众路线教育实践活动，围绕“幸福校园”的办学理念和“四优”的办学目标，遵循教育规律，以人为本，规范办学行为。狠抓常规和过程管理，进一步提升教学质量。围绕“三节”（科技节、体育节、艺术节）活动，切实加强学校文化建设，推行素质教育。深化学校内部管理体制和运行机制改革，提高管理和教育水平，办“领导放心、社会认可、人民满意”的学校。

　　一、破解突出问题，深入推进教育实践活动。

　　要积极推进党的群众路线教育实践活动，继续深入学习、贯彻习近平总书记重要指示精神，破解教育突出问题。针对整改意见，开展行之有效的整改措施，进一步做好建章立制的工作，巩固教育实践活动成果。

　　二、实行分层教学，切实加强学生的养成教育。

　　根据高中各阶段学生的年龄特点和我校的实际情况，实行分层次教学，体现“砺志、乐学”的宗旨，促进学生快乐、健康地成长。如：

　　高一年级的适应教育、养成教育、“三生”（生命、生活、生存）教育：通过为期一周的新生军训，加强国防教育，开展防灾演练，增强学生体质、磨练学生意志；加强对高中新课程学习的指导，适应高中阶段的学习生活；收看开学第一课《英雄不朽》和“9.3”大阅兵节目，加强国防教育和爱国主义教育；举办晨会、团会和各类主题班会，使学生迅速适应高中教育教学的节奏。

　　高二年级的励志教育、感恩教育：开好学期第一堂主题班会，进一步提高课堂教学效率，提高质量意识；完成常规课程教学，为下学期高中学业水平考试大好基础；直面高考、树立“大高三”思想，承上启下，完成向高三阶段的过渡；更新、建立贫困高中生信息库，完善奖、助学金的制度，注重励志和赏识教育，加强感恩教育。

　　高三年级的世界观、人生观教育：关注高考改革，加强高考复习、应试方法的指导和考前心理的辅导；做好国庆、元旦期间校友来校联谊的各项接待工作，为校友联谊会搭建平台，同时通过杰出校友的事迹鼓舞、鼓励xx学子勤奋为学，为将来报效国家、贡献社会发挥正能量。

　　三、抓好师德建设，规范办学行为和师德行为。

　　1、组织教师学习关于师德要求和师德建设方面的政策法规，强化教育观念，做到以人为本，依法治校、依法从教，提高教师的政治思想素质和职业道德水平。

　　2、组织学习教育先进典型人物的师德风范，学习本校师德标兵的先进事迹，增强广大教师的事业心、责任感，使教师热爱学生，爱岗敬业，严谨治学，团结协作，廉洁从教，为人师表。

　　3、通过师德师风的教育活动，进一步推进建章立制和规范办学管理，逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制，使我校师德师风建设健康可持续发展。

　　4、结合全县教育形势和我校发展的`实际，树立“校盛我荣、校衰我耻”的思想，增强教师的责任意识和忧患意识。

　　5、规范操作、坚持制度，认真做好教师职评和岗位晋升工作。

　　四、围绕质量中心，全面开创教育教学新局面。

　　1、以强化班级管理为手段，打造优秀班主任队伍。

　　班主任是班集体形成的组织者和领导者，是贯彻党和国家的教育方针的执行者，是促进学生全面健康成长的骨干力量。同时，班主任也是学校教育教学计划和其他各项管理制度的执行者，是学校教育中指导学生学会做人的直接责任者，是学生与任课教师之间的协调者，是连接学校与班级、学校与家长、学校与社会的纽带和桥梁，其思想道德水准、工作能力水平直接关系到班级工作的实效性和学校教育教学工作的有效性。因此，必须加强班主任队伍建设、进一步提高班主任素质。为此：

　　（1）精心选聘班主任。班级是学校的“基本细胞”，学校的持续发展很大程度上决定于班级的稳定和科学管理。要进一步完善选聘制度，认真做好高一班主任的选聘工作，让那些愿意干、有热情、能力强的优秀教师组建班主任队伍，注重青年班主任的培训和培养，鼓励其勇挑重担。

　　（2）绩效考核给动力。本学期，我们将进一步落实《xxxx中学班主任常规工作考评细则》，通过规范化管理，以充分调动班主任的工作主动性和积极性，促进班级工作的积极开展。

　　（3）加强培训有“福利”。学校将积极创造机会，加强班主任培训力度，通过专家引领、反思研讨、师德培训等方式，打造一流的班主任管理队伍。

　　2、突出毕业班管理重心，促进教学提质进位。

　　开学前，即召开全体高三教师工作会议，分析总结高二期末考试成绩，直面20xx年全国统一高考的形势，深入研讨高三复习教学工作，科学制定本届高三的复习教学计划；积极查找存在于班级、学科、学生中存在问题，提前做好“补缺补差”和“培优保苗”的工作；踏实做好服务于高三教学的各项保障工作。

　　3、抓好教学常规与管理，保障教学工作有序。

　　围绕县教育局“3+1”教学常规考评方案，加强教学常规管理，打造有效课堂，提高教师待遇、调动教师的工作积极性；认真组织好高三和非毕业班的联考、段考工作；尊重学生的主体地位，激发学生学习积极性，促进学生全面发展。

　　4、实行“开门办学”，进一步加强家校联系。实行“校长接待日”和“教学开放日”，听取意见和建议，解决实际问题，共商班级和学校教育发展大计；进一步完善学校、年级组和班级的“三级”家长委员会，加强学校和家长的互动，让家长参与班级和学校的管理。

　　5、加强教科研工作，助力教学质量提升。

　　（1）坚持“引进来、走出去”，通过邀请县教育局教研室等专家来校开展教学视导，加强对教研工作和教学常规工作的指导，特别是加强对青年教师的培训与指导；通过举办校内青年教师汇报课和中老教师示范课、组织教师积极参加高层次优质课评比，为教师教学能力展示和专业成长提供平台；进一步深化交流机制，丰富金、汤、白“教研联盟”的合作内涵，通过多学科“同课异构”等形式，推动非毕业班教学教研工作的开展。

　　（2）加强高三复习教学研讨，深化白、乐、泥三校在高三复习教学方面的合作，加强与合肥一中、合肥六中、xx一中等省、市、县名校的联系，利用名校、大校的资源，开拓教师视野，促进我校教师专业成长。

　　（3）扎实做好教师的“远程培训”和继续教育工作，鼓励和指导教师积极参加教研论文、教学设计等评比活动，保障教师在学习培训、科研和课题研究等方面的投入。

　　7、重视社团建设，形成多元化发展的模式。

　　教育的多元化发展是农村学校发展的必然趋势。为此，本学期我们将进一步探索多元化办学新模式，促进学生的多方面发展。

　　（1）抓好艺体、社团工作，积极开展爱国主义读书竞赛等主题活动，并不断丰富活动载体，为多元化教育的发展搭建良好的平台。

　　（2）立足课堂主阵地，积极开展“三节”系列活动，建立各学科第二课堂和学习兴趣小组，组织好周末研究性学习。

　　（3）开足开全体育课，提高学校操场的利用率，认真做好体育健康数据的上报工作；组织好一年一度的学生健康体检工作。

　　（4）举办校第32届秋季中学生田径运动会，认真组织学生参加县第12届中学生田径运动会，争取比赛成绩和精神文明双丰收。

　　五、开源节流，积极做好各方面后勤保障工作。

　　牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，确保学校教学中心工作的顺利开展。坚持制度，规范管理，降本增效、开源节流。构建全方位安全网，做好文明创建工作。

　　1、严格执行财务制度，规范收费和经费管理行为，坚持收费公示和财务公开制度。严格执行重要项目申报审批制度并公开操作、比价招标，提高学校教育经费的使用效益。严禁乱收费现象，一经发现，严肃查处。

　　2、进一步加强对食堂和超市的管理，加强对食品、食用油等渠道的核查与监管，指定专人负责食品卫生和食品的采购，严防学生食物中毒。努力提高服务质量和水平，提倡节约、反对浪费。

　　3、加强综治和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，全方位加强宣传教育。

　　（1）落实“一岗双责”制度，将相关责任签订到各部门、各责任人，使安全工作得到层层落实。

　　（2）加强学生的养成教育，使学生遵守“一日常规”和学校各项安全卫生制度成为良好习惯。

　　（3）严格值班制度，实行值日校长制和校园巡视制；完善校园安全设施，并对校园内水电线路、锅炉、围墙等进行定期隐患排查，发现问题，及时整改；加强安全记录，建立安全台账。

　　4、推进文明创建工作，加强校园卫生工作，坚持晨扫制度、做好日常的保洁工作，保持校园的“四化”（美化、绿化、香化、亮化）。

　　5、从学校长远发展和排除安全隐患出发，认真论证“大礼堂拆除”工作的可行性，并汇报上级争取报批。

工作年度计划篇5

　　年度销售工作计划制定的依据，是对过去一年市场形势及市场现状的分析，而李经理采用的工具便是目前企业经常使用的swot分析法，即企业的优劣势分析以及竞争威胁和存在的机会，通过swot分析，李经理可以从中了解市场竞争的格局及态势，并结合企业的缺陷和机会，整合和优化资源配置，使其利用最大化。比如，通过市场分析，李经理很清晰地知道了方便面的市场现状和未来趋势：产品(档次)向上走，渠道向下移(通路精耕和深度分销)，寡头竞争初露端倪，营销组合策略将成为下一轮竞争的热点等等。

　　营销思路

　　营销思路是根据市场分析而做出的指导全年销售计划的“精神”纲领，是营销工作的方向和“灵魂”，也是销售部需要经常灌输和贯彻的营销操作理念。针对这一点，李经理制定了具体的营销思路，其中涵盖了如下几方面的内容：

　　1.树立全员营销观念，真正体现“营销生活化，生活营销化”。

　　2.实施深度分销，树立决战在终端的思想，有计划、有重点地指导经销商直接运作末端市场。

　　3.综合利用产品、价格、通路、促销、传播、服务等营销组合策略，形成强大的营销合力。

　　4.在市场操作层面，体现“两高一差”，即要坚持“运作差异化，高价位、高促销”的.原则，扬长避短，体现独有的操作特色等等。营销思路的确定，李经理充分结合了企业的实际，不仅翔实、有可操作性，而且还与时俱进，体现了创新的营销精神，因此，在以往的年度销售计划中，都曾发挥了很好的指引效果。

　　销售目标

　　销售目标是一切营销工作的出发点和落脚点，因此，科学、合理的销售目标制定也是年度销售计划的最重要和最核心的部分。那么，李经理是如何制定销售目标的呢?

　　根据上一年度的销售数额，按照一定增长比例，比如20%或30%，确定当前年度的销售数量。

工作年度计划篇6

　　一、提升内部管理水平，加强企业文化建设

　　1、加强内控管理。我行各岗位人员基本已配置到位，必须严格执行各项规章制度监督落实，实行一级抓一级、层层抓落实、责任到人管理体制，严格把好各项业务环节风险关，加强制度执行力建设，进一步提升员工风险防范意识，确保全年内控综合评价维持一类行目标。

　　2、提升服务素质。我行员工服务素质与同行相比，确实存在一定差距，这主要表现在服务态度生硬、欠缺主动和专业水平等。为此，我们将加强评价监督和培训学习等。对于多次被客户评价服务态度差员工，将被列为劳动合同到期停止续签对象。

　　3、加强和完善考核激励机制，提升员工积极性和协调性。我行将通过细分市场，突出业务发展重点，制定具体工作目标和任务计划，充分利用绩效工资考核方案有力平台，进一步加大奖惩力度，表扬先进、激励后进，形成各司其职、各尽所能、共同发展良好氛围，推动业务发展。

　　4、增强企业活力，建设团结、和谐大家庭。充分发挥妇联、团支部带动作用，多组织集体活动，为员工解压，让每个员工都有切合实际银行个人工作计划在工作中多聆听员工心声，切实帮助员工解决困难，让员工愉快工作，增强他们对我行归属感。

　　二、完善和强化服务功能，加快业务发展

　　我们将注重发挥自身优势，通过细分业务发展重点、整合产品，合理规划和部署客户部、营业网点工作目标，继续以客户部作为市场拓展先锋，做强做大网点服务功能，形成目标明确、分工协调、相互支持、上下联动业务开展模式，全面提升我行市场竞争力。

　　(一)客户部

　　必须加强与营业网点沟通联系，细分客户部服务功能，细分对公组、国际组、个人组岗位职责，明确其拓展资产业务外，更要加快负债业务、中间业务、理财业务等全面发展，改变以往业务拓展单一、被动局面。

　　(二)营业网点

　　1、规范服务，做强做大网点服务功能，以拓展负债业务、个人业务、中间业务、理财业务为重点，以网点负责人、驻点客户经理、大堂经理为拓展主力，完善VIP资料库，整合产品，推行“捆绑式”全员营销策略。

　　2、通过借助我行先进网上银行和自助设备，分流低端客户，减轻柜台压力，进一步优化服务环境和客户结构。

　　3、继续加大以代发工资业务为手段，有效推动我行银行卡业务、中间业务快速发展。

　　4、加强员工培训学习，提高综合业务素质。我们将通过培养自己师资队伍，利用班前学习、专题培训、交流学习等营造良好学习氛围。

工作年度计划篇7

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，本着素质教育，能力培养，全面完成教学任务而开足实验，上好实验课。

　　二、教学目标

　　1、严格按大纲要求，根据进度表安排好演示实验，学生实验。

　　2、通过实验培养学生的观察能力、分析能力、思维能力、动手能力，积极培养学生的学科思想及科学研究的方法、步骤。

　　3、利用现有条件，积极开展第二课堂活动，为丰富学生的生活作出贡献。

　　三、实验室实验计划

　　9 月 1—3 日加热碳酸氢铵铁丝生锈对蜡烛及其燃烧的`"探究燃烧火柴使高锰酸钾溶液退色

　　加热试管中的火柴头材料的性质灼烧葡萄糖、面粉、砂糖 9 月 6—10 日观察蜡烛燃烧现象化学变化的现象常见仪器的使用介绍化学实验基本操作铜、镁对比实验 9 月 13—17 日空气中氧气含量的测定 “捕捉”空气 9 月 20—24 日物质在氧气中燃烧氧气的实验室制法二氧化碳与水反应二氧化碳的制取和性质 9 月 27—30 日

　　电解水、点燃纯净的氢气硬水、软水的鉴别蒸发过滤 10 月 1—8 日 10 月 11—xx 日探究物质的可分性水与酒精混合实验探究微粒运动压缩空气和水实验 10 月 18—22 日 10 月 25—29 日 11 月 1—5 日