工作计划

时间:2024-10-16 10:44:03 职场 我要投稿

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划10篇(热)

工作计划 篇1

  20xx年,在镇党委、政府的正确领导和县主管局的指导下,创先争优,各项工作争取县先进。

  一、做好20xx年的防汛抗旱工作

  在确保山塘、水库、电站在安全度汛的前提下,科学蓄水,做到防汛、蓄水两不误。

  1、在4月1日前,召开一次各水库守库责任人会议,明确今年的防汛责任人和防汛抗旱工作要求。

  2、做好各个水库的防汛预案、防汛值班记录、完善防汛通信设施及悬挂防汛责任牌。

  二、在镇党委、政府的领导下

  积极向上级部门争取上报项目的立项建设和项目的施工。

  1、争取罗子团集中供水工程的立项和实施。

  2、争取中小河流治理项目西洋江横板桥段在4月份通过省里的评审,年内实施。

  3、在4月底完成克进湾水库除险加固项目工程。

  4、3月底完成水保项目的实施。

  三、加强水利设施的监管力度

  确保山塘、水库、沟渠等水利设施发挥长久效益。

  四、进一步完善镇集中供水厂的.管理体制

  建立有效的工作机制,更好地服务群众。

  五、加强学习,深入学习实践科学发展观

  使全站工作人员思想上有所觉悟。学习业务知识,熟练掌握业务知识的同时不断创新工作思路,充分发挥基层水务站在农田水利建设中的主导和带头作用。

工作计划 篇2

  三月份开学将是初中教学最重要的教学阶段。对于每个初三教师来说,所面临着的教学任务会更加繁重。学校领导对初三的工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力,对于成绩奖励也提高到了前所未有的高度。既是动力,更有压力。

  为了顺利完成各科的教学任务并使尽可能在中考考出更好成绩,实现教学成绩的新突破,需要xx年级的全体教师们在教学工作中同心协力,克服困难,全心投入。我们深深地相信,全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现目标。为此特制定本xx年级的教学工作计划如下。

  一、xx年级组工作目标

  根据学校工作计划中对初三xx年级的要求,初三xx年级将落实“尖子生拔高、中等生突破、学困生提高”的'教学策略。全体教师精诚合作,推动整个xx年级教育质量更优化,形成良好的学风、教风、班风、级风,逐步扩大优生面,确保教育质量稳中有升。力争达到学校总体目标。实现中考成绩的新突破。

  二、总体安排

  第一阶段:完成新授课。时间:xx年3月——xx年4月底。

  第二阶段:单元复习、专题综合复习。时间:xx年4月底——5月底。

  第三阶段:综合练习、模拟训练、查漏补缺。时间:xx年5月——中考。

  三、抓好教学工作

  1、加强学习,转变观念,努力提高课堂效益,追求优秀率和合格率,提高均分是我们一贯的目标。细化各班的奋斗目标,明确工作职责。

  2、发扬班级团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。各班要认真研究教材教法、学情学法,根据本届初三学生实际情况制定本学科计划,做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”,把教学研究工作落到实处。

  3、继续实行月考制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,研究制定调控方案,并在教学中及时落实。

  4、针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生学法,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

  5、教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。还要加大力度训练材料解析题。这是中考成绩提高的增长点。

  6、推行导师制。针对本班最后15名学生,各教师实行负责制,抓好成绩的提升,此项工作纳入考核工作。

  7、坚持章节测试,提高学生的“应试能力”。对章节测试成绩进步较快的同学要及时表扬鼓励;对成绩滑坡幅度较大的学生也要帮助他们分析原因及时补救。章节测试题的讲评,要做到侧重重点,有的放矢,查缺补漏。

  四、抓好德育工作

  1、抓学风建设,强化道德品质教育。

  对初三xx年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

  2、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。

  初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

  3、定期进行学习经验交流,指导学法,帮助学生提高复习效率。

工作计划 篇3

  新的一学年已开始一段时间,新的一届体育部也终于诞生。虽然无论如何也不能不提到现今盛行的甲流对我部的深刻影响,但09级新生的到来才是我部最大的新闻,看那一张张积极向上、充满自信的面孔,在一片甲流肆虐的黑色背景下展现出我部一副崭新的面貌。

  以下为我体育部初步拟订的工作计划:

  一、召集我部成员第一次聚会,让部员之间充分接触认识,介绍部内划分的“俊杰组”与“向珍组”两小组的日常工作方向和工作重点,并成员根据个人爱好与意愿选择进入何组。

  二、组织我院篮球队、足球队、排球队参加学校“三球”联赛,并与学院其它各部取得联系、合作,保证我院参赛队后勤需求和赛事宣传工作的到位。

  三、召集一批有学裁判意愿的学生对其进行裁判(篮球、足球)培训,选出优秀者成立我院篮球、足球裁判小组,为日后各项比赛运动提供裁判保障。

  四、着手我院“运动月”的'策划与组织活动开展,以“赛前人尽知,赛中人尽看,赛后人尽论”为目标,与实际相联系着重强调赛制创新,力争本届的“运动月”活动为我院史上“最引人”的运动月。

  五、配合院学生会各部,做好学生会的各项工作。

  以上为我部制定的09-10学年的初步工作计划,还请上级指导与监督。

  材料科学与工程学院体育部

  20xx年10月21日

工作计划 篇4

  调查目标:利用网络搜集信息与计算科学的相关信息,以及信息与计算科学人才的就业方向、就业趋势以及就业后待遇等一系列问题。并进行需求调查根据实际情况写出自身体会。

  调查时间:20xx年7月至20xx年8月

  调查对象:与本专业相关的企业、银行、IT公司以及培训机构

  调查方式:通过上网搜索和咨询对这些企业的了解、访谈法

  信息与计算科学专业是以信息技术与计算技术的数学基础为研究对象的理科类专业,将计算数学、信息科学和计算机的理论与应用相结合,使信息科学与计算科学相互交叉渗透,同时强调数学理论和计算机实现。本专业培养具有良好的数学知识,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。

  一、调查内容

  信息与计算科学专业是数学学科下的一个理科专业。它为我国培养信息与计算科学人才提供了新的平台,符合当今时代的发展。但是该专业开设的时间较短,毕业生就业面临着短期供求失衡,没有明确的就业行业。 据统计,20xx年信息与计算科学专业在数学类专业中排名第1,在整个理学大类中排名第16位。信息与计算科学专业就业前景最好的地区是:北京。薪酬最高的地区是:辽源。

  信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”,包括计算机编程的基本能力,要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能,熟悉

  基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代,高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”,关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力,这正是信息与计算科学专业学生的优势所在,也是近几年来国内大型IT企业“抢购”知名高校计算数学专业毕业生的原因所在。

  信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作,他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。

  由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的'可选择领域将变得非常广泛,他们既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息 等专业和研究方向的硕士学位,也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位。

  二、发现的问题

  对于一个专业而言有优势必定存在着本身的不足,就信息与计算科学这个专业而言也存在在它的不足之处。首先我们这个信息与计算科学专业在毕业就业方面没有与之相对应的工作岗位。由于就业的不明确性使毕业生很难找到与本专业对口的工作。也由于此专业对大部分人来说在学习上有难度。很多人在学业上的都学的不是很深入,我们所学到知识的比较肤浅,而且本专业所学内容较广泛,没有对某个方面所精通。其次我们对社会的需求不是很了解,不知道我们该如何的学习,等一系列的问题。总结这个专业,数学,计算机,金融学,等方面的课程都学,可是哪个都学的不透彻,不深入,就是一个很严重的问题。从事的行业广泛,导致该专业有一点非专业性。简单地说就是,数学没有数学学得深,计算机没有计算机学的久,所以就业面临着一定大的困难,学生甚至在毕业时都没有明确的就业方向。虽然我国IT行业发展迅猛,对这方面的人才也是缺口比较大。但是高校与企业之间的还是存在一定的隔阂的。 我们只有抓住了这些才是学习的重点。

  三、调查结论

  信息与计算科学专业开设时间较短,学的数学和计算机方面的知识都比较基础。可以从事银行、经济管理、软件、继续教学等研究工作。但因为从事的行业广泛,导致该专业的非专业性。

  想要了解专业的发展前景必须要知道专业的本质。一个专业开设的课程都是经过专家的调查研究在做出的选择,我们是不能去怀疑的,但我还是要说,我们自己要自己去接受知识,学会挖掘自己的长处。

  首先明确自己的目标。自己想从事哪一行,自己的兴趣爱好在哪里。有兴趣就会有动力,就会去专研,也就会有所成就。这个现在大三阶段一定要明确。机会是留给有准备的人,首先自己要准备好,用知识把自己包裹,然后再去抓住机会把握自己的未来。

  我们必须要有合理的自身定位。本专业由于朝着综合型人才的方向发展,在知识的广度上是基本达到了要求,但在追求广度的时候却忽视了把知识的深入,在深度上的拓扑很多时候不是老师和课堂所能解决的问题,我们需要自己去挖掘自己的特长和喜好来拓扑加深自己较为感兴趣的学科,深度的拓扑是单方面进展的,不可能在每个方面都深入到一定的阶层,所以我们这一代的大学生要有效的利用课余时间去发现自己,了解自己挖掘自己的优秀的一面,使得自己能闪光的一面尽可能的闪烁。那才是我们踏入社会的时候所能被社会发现的亮点,也是我们就业的长处。

  有句话说得好,态度决定成败。态度很重要,所以要时刻保持积极乐观的心态。俗话说机会总是青睐于有准备的人,我们只要做好准备,把我们修炼成一个不容易被击倒的真正的综合型人才,那么信息与计算科学专业的毕业生也就真正成为了专业定位时所期望的人才了。

  四、调查体会

  两年的时间学到了不少知识,虽然学得有点杂,但是涉及的范围广,这既是本专业的缺点又是优点,使得我们能在各领域有所成就,但是却没有都学好学精。如果想要把学得更好,我们可以继续深造,也就是说信息与计算科学专业对于考研是非常有利的。

  信息时代瞬息万变,信息技术跟新的很快,我们不能走在时代的前沿,至少现在还打不到,那么我们至少不能走在时代的末尾,落后的技术是不能创造利润的,我们不能要求企业降低要求聘用我们,所以我们自己要得是一块钢,一块值得被老板利用的好钢,能够给企业带来利润的好料。所以我们得不断的努力学习,学习新的知识,新的技术。虚心的请教他人也是学习的一种捷径。

  面对每年上千万的大学毕业生,还有研究生和专科生等面对就业,可见就业压力有多大。而经融危机的当下用人单位普遍提高门槛和降低起薪。一些用人单位过分强调英语证书、IT证书,“优中选优”,一些用人单位盲目要求应聘者本科以上学历,三年以上行业工作经验;一些用人单位单方面延长毕业生就业试用期等。生存压力这么大的当代,我们再也不是曾经的天之骄子,可以分配工作。所以该把自己的身段放低点。在社会上没有谁学历高就怎么怎么,关键是看你能不能给企业带来利润,生存面前人人平等。

  我觉得只要我们用心学习,在整个学习时间里不断充实自己的专业知识,积累经验,我想我们会找到一份合适的工作。

工作计划 篇5

  20xx年的护理工作,以“二甲”复评为核心,按照“二甲”标准,规范科室管理,结合科室实际,现制定如下护理计划:

  一、加强晨晚间护理,落实湿式扫床,保持病区床单元的整洁、舒适。责任护士7点40分上班,在科室晨交班之前,整理好病区床单元,日常工作中注意保持,做到勤巡视,勤整理。

  二、召开护士座谈会,以医院绩效考核为基准,修订科室绩效考核方案,加大对日常违规违纪惩处力度,提倡不良事件上报,做到奖罚分明,增强科室各班人员的自我管理能力。

  三、业务学习方面,巩固基础知识的同时,加强对科室急危重症的应急演练。

  制订20xx年科室培训计划,按护士层级对护士进行分层培训,内容不仅有基础知识,还有专科知识,每月两次。在护理操作上,除了对基本操作进行考核外,加强专科操作的考核,每月进行一次。同时对科室常见的7项急危重症,如新生儿复苏、产后出血、休克等组织全体护士进行应急演练,提高护士的`应急能力,做到应对有序,临危不乱。

  另外,科室选送1—2名护士外出进行专科护士培训,增加科室的专科护理能力。

  20xx年计划组织护理教学查房12次,护理疾病查房12次,疑难病例讨论12次。

  具体计划指标如下:

  跌倒发生率:0‰身体约束率:0%

  院内压疮发生率:0%非计划拔管发生率:0‰

  患者满意度>90%病区护理质量合格率≥90%

  急救药品物品合格率≥100%护理文书合格率≥95%

  基础护理合格率≥90%产后出血率:<5%

  会阴侧切率:<30%院内纯母乳喂养率:>80%

  新生儿死亡率:<5‰围产儿死亡率:<10‰

  四、病区继续实行责任制整体护理,每日晨交班时积极向新病人,手术病人介绍主管护士、主管医生、科主任、护士长,及时进行健康宣教,让病人有疑问,需要帮助时能有归属感,拉近护患距离。

  五、新业务新技术的开展

  我科现有专科护士4名,进修回院助产士一名,要充分发挥专科护士的作用,20xx年计划开展自由体位待产,导乐分娩,新生儿黄疸、新生儿低血糖的静脉穿刺、静脉输液等新业务。

  六、护理质量管理方面,以“二甲”为基准,先组织科室人员学习相关标准,每周学习一项护理核心制度,并将十八项核心制度的执行落实到日常工作中,护士长每周围绕一个检查项进行检查,并及时反馈,每月召开质量分析会,提出整改措施。

  七、继续开展优质护理服务工作,注重晨晚间护理,对病人做到入院热情接待,住院期间面带微笑,语言温暖,爱心服务,良好沟通,出院及时电话回访。每月发放满意度调查10份,征求患者意见建议,改进服务质量。

  八、关于实习生带教管理中,仍实行一对一的带教模式,放手不放眼,做到入科有宣教,出科有考试,对实习生进行思想教育,强化劳动纪律,杜绝上班耍手机,打堆现象。

  九、20xx年科室将丰富健康教育的形式,除了日常的入室宣教,治疗、护理的随时指导,召开工休座谈会、发放健康教育处方外,孕妇学校定时开课,利用模型进行实操的讲解培训。

  十、继续按时完成防疫、妇幼工作,按规范进行管理,及时上报高危孕产妇,并送1—2名助产士进行预防接种培训。

工作计划 篇6

  20xx年即将过去,在这十一个月里,诊室的成绩是公认的,如诊室的装修翻新、医疗器材的购置等硬件基本上步入了正规化,专业化的轨道,软件设施也有新的突破。诊室对皮肤病和腰椎病的治疗也有了最新的进展,数十公里外及部分外省群众也慕名前来应诊,做到了这些疑难病症有用的廉价治疗,患者反映良好…

  不过,诊室的常见病和多发病的治疗量却少了好多,究其原因是和地理位置和内科医生增多有直接的影响…

  零九年诊室也存在许多不足之处,有待改进。主要是医生上班时间太迟,门诊日志登记不规范,一次性医疗器械销毁记录不完善,孕妇和新生儿不能有效跟进,慢性病的无偿跟踪没落实,对群众宣传医学常识不彻底等等…

  所以,在20xx年的成绩和不足之间,该继续发扬的更要再接再励,不足之处必须在既将到来的下一年改过,重新制订工作方针。所以,诊所拟在软件上继续升级,重新步入课堂接受再教育,到有条件的医院再学习临床操作,使之更新自己的理论和技能,勇于创新,大胆心细地研究慢性病的有效治疗方法,在硬件方面,做好诊所所需器械的购置,净化诊室周围环境,减少传染病的重复传播,做好处方和门诊日志的'规范书写和存档,按时上班以争取时间减少病人痛苦的时间,对于诊所无条件治疗的重病应该立即上送上级医院,为患者争取救治机会。保持廉价门诊的特色,尽量配合上级做好卫生防疫工作,免费跟踪慢性病的家庭护理指导,配合有关部门对突发事件的处理和伤者转送工作,用真心感动患者、体贴群众。努力做一个名符其实的好医生。

工作计划 篇7

  加大德育工作力度,努力探索新形势下德育工作思路,坚持“德育为首,五育并举”,着力抓好德育这个学校“主旋律”的教育工程,注重突出爱国主义、集体主义和规范化的养成教育,具体体现在“把握特点,突出重点,注重实效,体现特色”工作管理计划如下:

  学校始终抓好“三个四”工作,加强“四全”育人——全面、全员、全程、全控育人,加强德育工作的整体性;着力优化德育的“四条途径”——教学主渠道、课外、校外活动、家庭教育、社会教育,做到以思想品德为主线,班主任工作与少先队活动相结合的.“三位一体”,以学校教育为中心、家庭、社会教育的三位一体;始终注重抓好四项建设——德育规章、队伍、教材和基地建设。

  因此在德育工作中重点做好:

  1、建立健全校内德育机制,做到管理育人、教书育人、服务育人。

  2、强化家庭教育职能,成立了家长学校,定期召开家长会,同时建立家访制度。

  3、抓好行为规范养成教育。

  4、坚持开展丰富多彩的活动,积极开展“四个十”活动,即观看十部爱国主义教育影片,背诵十首革命诗词,学唱十首革命歌曲,学会讲十个革命故事。

  5、充分挖掘隐性课程的作用,充分利用学校现有的条件,创设优美的校园环境,让学校的每一块墙壁,每一处景点都成为教育学生的场所。

  6、改革教育方法,始终注重坚持“三改三丢”,即改管束式为引导式,丢掉一个“罚”字,改单一式为多样式,丢掉一个“呆”字,改封闭式为开放式,丢掉一个“堵”字。

  7、发挥少先队的组织作用。努力办好“红领巾广播站”的主阵地,大力宣传校园好人好事及有关事件。

工作计划 篇8

  为确保分析检查阶段工作扎实开展,取得实效,我社区党总支在第一阶段工作顺利完成并认真总结的基础上,对第二阶段工作的开展做出如下计划:

  一、深入学习

  把学习贯穿活动始终。进一步采取多种形式,组织党员干部学深,学透必读书目,拓展学习内容,深入学习,增强基层党组织和党员的自我分析能力和自觉性,提高广大党员群众的自我教育、自我完善的主动性,增强学习实践科学发展观的坚定性,不断深化对科学发展观的理解和把握,进一步在树立科学发展观理想、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新的进步。

  二、召开专题民主生活会和组织生活会

  1、广泛征求和听取群众意见。在前一阶段学习实践的基础上,采取召开座谈会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式,在更大范围内广泛深入征求各方面对于推动科学发展观活动的意见建议。

  2、紧扣工作实际,深入开展批评与自我批评,认真查找开展各项专题活动和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,落实保持经济社会平稳较快发展具体措施方面存在的问题,影响社会和谐稳定的突出问题,党性党风方面群众反映强烈的突出问题,通过民主生活会进一步分析问题、总结经验、明确方向。

  3、召开专题民主生活会和组织生活会。班子成员开展谈问题、找原因、提建议活动。重点开展“八查八看”活动,即:查学习,看科学发展观认识深不深;查思想,看科学发展的观念牢不牢;差思想,看科学发展的路径对不对;查措施,看科学发展的行动快不快;查机制,看科学发展的动力活不活;查特色,看科学发展观服务项目行不行;查实绩,看科学发展的成效好不好;查作风,看科学发展的工作实不实。同时,召开以学习实践科学发展观为主体的组织生活会,组织党员按照科学发展观要求,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题,从日常工作、思想觉悟上分析原因,查找自身差距和不足,进一步增强党员意识,明确努力方向。

  三、形成领导班子分析检查报告

  1、撰写并形成分析检查报告初稿。运用深入调研,开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,以检查分析问题和清理科学发展思路为重点,深入分析产生问题的原因,进一步明确落实科学发展观的主要思路、工作要求,提出解决问题、推动发展的具体措施,形成分析检查报告初稿。

  2、社区领导班子分析检查报告初稿并经办事处审阅把关后,采取适当方式广泛听取各方面的'意见和建议。在此基础上召开会议研究讨论,在充分吸取各方面意见和建议的基础上召开支部扩大会议,进一步研究讨论,反复写该完善,形成领导班子分析检查报告评议稿。

  四、组织群众评议

  采取召开座谈会或书面征求意见的方式,在全体党员干部和部分群众中听取意见建议并进行评议。对于群众的评议意见,要认真汇总、树立,搞好反馈,并及时吸收到分析检查报告中。

  五、搞好阶段工作总结。对分析检查阶段工作进行深入总结,形成阶段总结报告并上报办事处党办。

  分析检查阶段的各项工作任务紧张而繁忙,我们一定要进一步提高认识,统一思想,立足社区实际,以“党员干部受教育,人民群众得实惠,科学发展上水平”为目的,用求真务实的态度,扎实有效的举措,确保第二阶段学习实践活动的顺利开展和圆满完成。

工作计划 篇9

  先进典型是一个时代的标志性人物,发现、培育和树立先进典型,进行大力宣传推广,有利于引导基层党组织和广大党员干部学先进、争先进、赶先进,形成创先争优、奋发向上的良好局面。为进一步做好发现、培养、树立和宣传先进典型工作,充分发挥先进典型的示范引领作用,推动创先争优活动深入开展,根据根据潞城市教育局《潞城市中小学德育工作星级达标评价标准》,结合我校教育实际,特制定本方案如下:

  一、目标要求

  紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标任务,按照“五个好”、“五个表率”的标准要求,推出一批立得住、树得起、叫得响、有影响的先进典型,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,带动工会、共青团、女工等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动,激励广大党员、干部和群众在推进教育发展中建功立业。

  二、基本原则

  1、坚持实事求是。以事实为依据,既不降低标准,也不拔高典型,确保树立的典型不失真,不夸大,保证典型真实可靠,经得起考验。

  2、坚持群众路线。以群众公认为原则,把群众满意不满意、认可不认可、信服不信服作为选树典型的重要标准,坚持从群众身边推荐宣传先进典型,使典型可信可学。

  3、坚持与时俱进。选树典型要符合时代要求,突出时代特征,展示时代风貌,体现时代精神,让先进典型随着时代的发展而发展,始终成为引领时代的价值取向。

  三、主要措施

  学校将把培养、树立和宣传先进典型工作,做为深入推进创先争优活动的重要举措来抓,着力建立健全以下几项机制:

  1、典型发现机制。要注重在教学一线挖掘典型,经常性地深入基层、深入党员群众,既要注重挖掘反映整个创先争优活动的先进典型,又要注重挖掘反映各个层面开展业务工作的先进典型。

  2、典型培养机制。精心制定先进典型培养计划,切实加强分类指导和培养引导,采取领导包挂、部门帮扶等方式,与先进典型结成对子,进行重点培养。定期组织先进典型学习培训,为先进典型提供更多的学习培训机会,使先进典型不断进步,不断提高,不断成熟。结合工作实际,适时开展各种形式的竞赛等活动,积极搭建培养先进典型、促进典型成长的平台和载体。关心爱护先进典型,及时予以表彰奖励,帮助解决工作和生活中遇到的'各种困难,保护党员干部争当先进、争创一流的积极性。

  3、典型宣传机制。要对先进典型进行全方位、多角度、深层次的总结,抓住先进典型的精神实质和闪光点,深入挖掘动人事迹和鲜活事例,使先进典型鲜活生动、可信可学,增强吸引力、感染力和影响力。利用宣传栏、橱窗、校园网、校园广播、制作版面等各种宣传阵地、宣传手段和宣传媒体,采取党员群众喜闻乐见的形式,全方位、多渠道、多形式地做好先进典型的宣传工作,不断扩大先进典型的影响力和感召力,使典型宣传深入人心。

  4、典型带动机制。充分发挥典型的示范作用,让先进典型带头示范,推广经验,以点带面,使党员做到学有标杆、赶有目标。要充分发挥典型的引领作用,以先进典型为导向,引导党员树立正确的奋斗目标和价值取向。充分发挥典型的帮带作用,实行先进帮后进,启动后进内力,达到共同促进、共同提高的目的。

  四、组织领导

  1、加强领导。周密部署先进典型选树工作,制定实施方案,落实专人负责。要制定宣传报道方案,把典型宣传工作与经常性宣传工作有机结合起来,共同推进。

  2、强化管理。建立先进典型档案,对先进典型实行动态管理,定期进行跟踪调查、群众评议和目标考核,促使他们不断加强自身建设,长期保持先进性。

  3、完善机制。要因地制宜,结合本单位实际,不断完善典型选树工作的长效机制,使典型选树工作制度化、规范化、长效化。 20xx.9.3

工作计划 篇10

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,积极投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高教师素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的教研工作新体系。

  二、主要工作与措施

  (一)组织业务学习。

  本学期我组将学习《英语课程标准》、学校有关规定、要求,组织全组教师认真参与各级各类的培训和讲座。进一步学习课程改革的理念,认真向兄弟学校学习,努力对新教材有一个认识,切实转变教学理念。引导教师确立“终身学习”“团体学习”等观念,把工作与学习结合起来,做到“工作学习化”、“学习工作化”。努力营造良好的学习氛围;引导教师把学习与研究、思考有机结合起来,边学习,边思考,边研究,切实提高业务水平,提升教学理念。

  (二)、发挥教研群体作用。

  积极开展学校教研组活动,做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训教师与教研活动相结合。

  1、教研活动经常化。

  根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动的重点应该放在课堂教学。以有效教学为教研的核心,严格按照教务处的规定,人人参与教研公开课活动,本学期计划组内各任课教师开研讨课一节,上岗未满三年的教师开2节。要求开课教师积极准备,课后听课教师积极参与研讨。开课教师要上交开课教案由教研组存档。

  2、教研活动专题化。

  针对教研组的具体问题,善于发现教学实际中的`薄弱环节,研讨在实际教学中的解决办法,集思广益、交流探讨,促使广大参与教师有所收获。如在教学过程中,以有效教学为中心,积极准备教学资料,编制符合学生实际的练习,做到有练必批,有错必改。在复习阶段,要搞好复习计划和研讨,以提高学生成绩。

  3、教研活动系列化。

  有系列地开展活动,如围绕某个专题组织理论学习,也可以是以年级为单位进行的集体备课,尽管平行班任课老师均只有两名,但集体备课仍要确保实效,注意发挥每个教师的智慧,也唯有此,才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会,真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,与教师成长结合起来。做到定时,定人,定专题。

  (三)加强对训练、考试及评价的研究。

  加强对考试和评价的研究,充分发挥其对改进教学、提高教学质量的积极作用。要求平行班所有的练习、测试试卷统一。要求教师认真选编、批改、评讲作业,研究编制个性化、层次化作业和试题,练习、试卷的编制责任到人,同年级的任课教师自己做好试卷的整理与归档工作。对于课后练习的反馈做到“四有四必“:有发必收,有收必改,有练必评,有错必纠。

  (四)加强规范化管理。

  本学期本组教师将在教务处的安排和要求下,制定并落实本学科备课、上课等五认真常规工作的具体要求,切实加强对教学过程的常规管理,及时发现和矫正教学过程中的不当行为。配合教务处搞好五认真检查工作及期中、期末两次大规模检测,及时分析反馈,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。

  (五)认真组织好课外活动和培优补差工作。

  本学期开始我们利用单周周末的两节课在七、八年级开展《新概念英语》课外兴趣小组的活动,任务落实到人,充分利用一切教学资源,激发、培养学生学习英语的兴趣和特长,努力创十里坪九年制英语特色。另外,我们打算在期中前在七年级组织一次书法比赛,八年级组织一次有主题的英语小报比赛;期末前七年级组织一次单词竞赛,八年级组织一次朗诵比赛。

  九年级本学期重点任务是赶进度,在活动方面安排两项:

  一、国庆节后举办一次学法指导讲座。

  二、在期中考试之后开展一次演讲比赛。

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