工作年度计划

时间:2024-10-16 10:59:41 职场 我要投稿

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候写一份详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的工作年度计划4篇,希望能够帮助到大家。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  一、以教代会制度 为基础,加大民主管理和民主监督力度

  1、坚持校教代会制度,充分发挥教代会及各专门工作委员会和代表的作用,通过代表提案、意见和教代会年会等形式积极参与学校管理,调动教职工参与民主管理和民主监督的积极性。

  2、进一步完善校务公开工作机制,促进校务公开。强化校务公开程序,丰富校务公开形式、提高校务公开的效益。凡涉及职工切身利益和学校的重大问题均需根据具体内容采取不同形式实行校务公开。

  3、健全民主管理制度,畅通职工民主渠道。进一步健全民主管理制度,畅通教职工民主参与渠道,扩大教职工有序政治参与,保障教职工直接行使民主管理的权利。

  二、以师德师风建设为重点,推动“三育人”工作的开展

  1、以学习贯彻十八大精神为主要内容,组织开展“草原职工跟党走、当好主力建小康”主题教育实践活动,全面提高教职工的思想政治素质。

  2、加强师德师风建设,大力宣传《高校教师职业道德规范 》和《高校教师师德规范》,深入开展 “三育人”和争先创优 活动,宣传劳模、师德医德标兵和“三育人”等先进典型。

  3、进一步组织开展青年教师岗位练兵和教学技能大赛,鼓励和支持各基层工会积极开展行业基本功竞赛,提高教职工的业务水平和职业技能。加强领导,加大考核评估和激励机制建设,推进教职工职业素质工程的开展。

  三、以履行工会维权为职责,加强工会维权机制建设

  1、通过建立和完善联席会议制度等源头参与形式,切实做到重大问题有建议 ,源头参与有主张,决策过程有声音,关键时刻有作为,把维护教职工权益贯穿于推动学院改革、促进学院事业科学发展的全过程。把工会工作融入到学校改革发展的规划制定和实施方案中,融入到学校依法治校的职能体系中,增强维权工作的实效。

  2、完善群众利益表达和协调机制,进一步做好劳动争议调解和信访接待工作,充分发挥工会劳动争议调解和义务监督的作用,设立主席信箱、工会维权信箱等网络交流工具,为教职工排忧解难,化解矛盾,在和谐校园的构建中发挥作用。

  3、进一步做好工会生活福利工作,坚持“送温暖”长效机制,着重做好对生活特殊困难教职工的帮扶工作。精心筹备组织教职工体检、假期旅游节日慰问、疗休养和“送温暖”活动,继续做好职工互助保险工作,根据群众需求不断拓展新的工作内容,为教职工服务。

  四、以丰富多彩的文体活动为载体,促进教职工身心健康

  1、开展丰富多彩、健康有益、教职工群众喜闻乐见的文化活动,发扬我校的传统特色,努力创新活动内容和形式。加强教职工业余文化团体和体育协会建设,坚持常规性活动,组织好各种演出、比赛,并充分发挥骨干和辐射作用,带动分会群众性文替活动的广泛开展,支持其独立开展校内外职工活动,增进学校内部和校际之间的文体交流。

  2、针对学校教职工工作任务重、心理压力大、健康状况不容乐观的现实状况,工会将与校内外的心理协会共同联合开展“医学职工心理咨询服务活动”,通过调查、访问、座谈等方式了解我校教职工心理健康和心理压力状况,为教职工提供心理辅导、心理健康咨询等,提高教职工的心理素质,促进教职工的.身心健康。

  3、在调研基础上针对青年和女性的特点与需要,开展座谈、讲座、联谊、社会实践等多种形式的活动,在思想上关心,在利益上维护,在事业上鼓励和支持青年教职工、女教职工运用自己的优势和特长,充分发挥作用,为学校的改革和发展建功立业。

  五、以建家活动为抓手,加强工会自身建设

  1、坚持党政工群共建的方针,抓好校、院部系两级工会建设,重心下移,活跃基层,以二级分会组织建设为重点,树立典型,全面铺开,大力开展建家、考核验收和评选表彰活动。

  2、要努力建设学习型工会,做好针对性强、有深度的工会理论培训 、调查研究工作,支持鼓励工会理论研究活动的开展,不断赋予工会工作新的活力。提高工会干部适应形势发展要求的能力和水平,努力造就一支“具有较高判断形势能力、适应市场经济能力、应对复杂局面能力、服务大局能力、依法办事能力”的工会干部队伍,提高工会工作整体水平。

  3、为全面带动各级工会组织的凝聚力、战斗力,带动工会干部的积极性,激励工会会员积极参与工会活动,其他组织和个人对工会工作的支持,完善奖励机制,建立工会目标考核制度。

工作年度计划 篇2

  本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:

  1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作,在开学初,我就针对我们班是文科班,理科相对较弱的现象,我请在这几年高考中有丰富经验的易校长来为我班的学生做了两节课的专题讲座,让学生受益匪浅,不但增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。

  2、加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的高考备考工作大概也就成功了。

  3、对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把握中间这部分都能搞上去,那么我们班就成功了。

  4、适当搞好培优工作,优生是一间学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的,但也有那么三两个是有潜力,如果能让他们上得更好、更高,我相信我们今年的备考就取得了成功。

  5、在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让一中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的`知识;现在的高考方向以及将来的就业问题;学生现在的学习状态能否合乎高考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。

  同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。

工作年度计划 篇3

  一、指导思想:

  以市教育局20xx—20xx学年度第二学期普教工作要点为指导,践行“促进学生可持续发展”的办学思想,深化有效课堂教学研究,推进学校的内涵发展,办人民满意的学校。

  二、主要工作

  (一)、加强团队建设,培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍。

  1、加强教师队伍的政治素质建设。

  第一,利用间周三下午政治学习时间,认真学习庄河市教育局下发的政治学习材料,采用学习与剖析相结合的方式,以教学生活为剖面,深刻剖析。要查摆问题,制定策略,切实提高教师的政治素质。第二,一个好的班主任就是一个好的班级、好的班风、学生的乐园,因此,每学期召开一次班主任经验交流会,让先进的班级管理经验惠及每位教师,进而惠及每位学生。

  2、加强教师队伍的业务素质建设。

  第一,利用间周三下午业务学习时间,由教导处牵头,组织教师进行集体备课。第二,召开有效教学现场会,进一步提高教师的教学能力。第三,积极参加上级或中心小学组织的教师培训活动,不准缺席,不准早退,带队领导要做好出勤记录。第四,继续加强教师写字基本功训练,每周写一篇大楷、一篇小楷、一版粉笔字,要有专人批阅记录。

  (二)、加强学生思想道德建设,培养学风高尚的好少年。

  1、以养成性教育为重点,注重培养学生的习惯养成。

  (1)、认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,各班主任要将守则和规范中的内容,通过班队会细化为学生平时的行为习惯,密切配合大队部逐条落实,使学生养成良好的行为习惯,并持之以恒。

  (2)、通过“百分制”评比手段,强化学生的习惯养成。

  通过值周、检查、督促、评比等手段,采用周评和年评的办法,公开、公平、公正的评出优秀班级。树立典型,弘扬校风。

  2、以活动为主渠道,提升学生的思想素质。

  (1)、以重大节日和纪念日为契机,开展系列主题教育活动。“六、一”进行“红诗”朗诵和“红歌”传唱活动,还要进行根据“四好少年”而确定的“爱国立志章”“奋进章”“礼仪章”“健康章”争章活动;“七、一”通过“绘画”、“报告会”、“观看红色影片”等活动,引导孩子深刻认识和全面了解党的九十年伟大历程和辉煌成就。

  (2)、规范升旗仪式

  升旗仪式是对学生进行榜样教育、爱国教育的很好平台,要结合身边的'事情和时事政治对学生进行教育,不讲空话、套话,国旗下讲话的内容一部分可让学生自己写,写身边的事儿,让学生真正受到教育。

  3、以广播站为载体,展示学生才艺。

  红领巾广播站播出的节目名称为“我的地盘我做主”,内容包括“校园好人好事”、“校园不良现象”、“心里话”、“才艺展示”等,让更多的学生在这里展示自我,锻炼自己。

  (二)、加强教学常规管理,深化有效课堂教学研究。

  1、部分学科集体备课。本学期所有电子教案均改为手写教案,部分学科将实行集体备课,备课方式、备课流程、检查方法和以前有较大变化,变化如下:

  (1)、语文数学都采取集体备课的方式,利用间周三下午业务学习时间,集中街道各小学领导教师到中心小学,由教导处牵头组织,由指定的组长具体负责。每次研讨两周的课程,只研讨核心问题,并做好记录,当日不具体备课,日后写详案。英语学科每月至少进行一次集体备课,研究每个单元中的疑难为题。

  (2)语文数学按教导处新给定的模式备课,其他学科按上学期模式备课。语文教学模式为“主线教学”,数学教学模式为“探究教学”。模式的具体内容由教导处在第一次集体备课时印发并讲解。

  (3)检查教案要评出等级,主要看两方面,一是看是否按照教导处给定的模式备课,二是听课时看教案与讲课是否相符。

  2、召开有效课堂教学现场会。教导处将不定期深入各校听课,查看有效课堂教学开展情况,四月末,各校将选出一名教师作课,代表本校展示有效课堂开展成果。教导处将对前一阶段有效课堂教学开展情况进行阶段性总结,并提出下一步工作任务。

  3、精心设计作业。作业要有监测性和趣味性。3-6年级语文每课一次作业,要有字词句篇的训练,要考察学生对整篇文章的把握情况。数学每个知识点一次作业,作业的设计要有梯度,既注重基础知识的考察,又注重探究意识的培养。要让作业真正成为监测学生学习情况的主要手段之一,期末复习时,教师要根据学生的作业情况,制定复习方案,为复习提供借鉴。同年组要根据教学进度布置基本同样内容的作业,要及时批改,发现问题及时解决,也让作业成为监测教师教学行为的主要手段之一。家庭作业要体现差异性和选择性,让不同层次的学生完成不同层次的作业,防止机械重复,切实减轻学生负担。对于1-2年级学生不留家庭作业,对于3-6年级学生要将作业量控制在1小时之内。

  4、继续实行月监测制度,加强对村小学的教学质量监测和指导。教师命题要认真阅读教材、参考书、《课程标准》、《大连市小学课堂教学评价标准》和《小学生质量评价标准》,命题结束要经校负责人审阅后交教导处,同时提供阅读答案,再由教导处进行最后审定才能对学生进行监测,监测数据要在监测一周内报教导处,教导处根据数据进行分析,并给出指导性意见。

  5、认真贯彻庄教发【20xx】13号文件精神,加强1至6年级口算、口语交际、写字、阅读的教学研究。中心教导处将把各项教学建议下发各校,各校要重视这几项教学,按照教学建议,认真贯彻执行。

  6、举行部分学科竞赛活动。4月上旬,举行1~3年级铅笔字、4~6年级钢笔字和毛笔字竞赛。4月下旬,举行6年级数学竞赛。

  7、继续进行小课题研究。教师要选择新颖的实用的问题作为研究对象,研究周期要短,不超过一学期为宜。记录过程,呈现结果。每校至少要有四人进行研究,结束后将过程材料和研究结果交中心教导处,由教导处评价、公布、存档。

  8、大力加强学校体艺工作,进一步提高学生的体育、艺术素质和运动技能、艺术表现水平,促进学生全面发展。认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,争取学生体质达标率在97%以上。要广泛开展阳光体育活动,确保学生每天有效锻炼1小时以上,4月末,召开阳光体育运动会,运动会既要有趣味性又要有竞技性,地点在中心小学,时间为一天。做好新广播体操的普及工作, 5月中旬,将进行大间操拉练检查,各校要将功夫下在平时,不得停课迎接检查。教导处要根据庄教发【20xx】14号文件精神,制定“体育、艺术2+1项目”实施方案,各校根据方案,认真落实。

  (三)、积极迎接“双高”普九工作,努力提高对学校软硬件的管理和使用能力。

  以“双高”普九达标验收为契机,全面完善和规范学校各项工作,使学校的整体办学水平不断提高。积极配合市政府、市教育局对学校的硬件建设的投入工作,同时,不断充实和完善软件工作,按照“双高”普九验收标准,逐条落实,力争一次通过验收。

工作年度计划 篇4

  为了促进学校的'发展,保证学校教育教学工作的顺利进行,确保学校良好的消防安全环境,我们必须坚持“安全责任,重于泰山”,“隐患险于明火,防范胜于救灾”的原则,根据相关法律法规来规范和加强学校的消防安全管理,预防火灾事故和减少火灾危害,现根据实际情况,特制定消防工作计划。

  1、校园消防安全检查开学初工作安排

  2、以班级为对各班级主干人员消防知识介绍、培训再逐级向各学生传播消防知识力求人人心中有消防目

  3、抓紧校园违规用电查处工作力求消灭火灾隐患

  4、校园消防知识宣传主要以海报展开宣传

  5、消防知识讲座消防知识小竞赛

  6、值日人员每天上下班要巡查校园一次检查校园内有无消防安全隐患所有消防设施完好问题并要有记录

  7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地安全隐患要验收

  8、每天放晚学后关锁推拉门前门卫要逐层逐室检查有无安全隐患消防设施被损等安全问题

  9、食堂消防栓扳手工具由门卫保管指定地点任何人乱动

  10、消防水道随便关闭消防水箱每周五下午检查一次

  11、各学校之间交流工作中心得体会并将好方法推广以工作展开

  总之要在工作中灵活机动技能务必将校园消防工作学校赋予使命发扬消防官兵精神为校园消防工作奉献力量。

  附:校园消防安全工作防火事宜

  一、消防安全工作防火事宜

  (分管各防火工作)

  二、消防工作消防安全知识教育

  1、把消防安全工作列入本酒吧安全工作

  2、每日开例会教育员工消防安全知识、防范意识及讲授防火知识告知在火灾时应如何使用灭火器材如何逃生自救如何救助等知识使每个员工都能“一熟三会”(熟悉消防器材会报警、会使用灭火器材、会组织人员疏散)

  三、消防安全工作措施

  1、在酒吧现场醒目位置张贴防火警示牌在场所过道处张贴“安全出口”标志

  2、所有通道严禁堆放杂物通道畅通

  3、在场所各个区域均安置灭火器材

  4、酒吧内部消防设施布局消防栓位置灭火器材存放地点在火灾时能组织防火灭火

  5、检查消防设施(如灭火器、消防栓等)、灵敏并记录存档 织梦好好织梦

  6、有异声、异味、异色时要报告并措施

  7、“谁主管谁”消防安全原则组长、副组长各消防安全责任制

  8、当火灾时应冷静并迅速报警讲明火灾地点、位置燃烧物质及火势情况并措施取就近灭火器材灭火;电器着火时应先关掉电源;在场消防安全工作所有应客人安全疏散和抢运贵重物品禁止乘坐电梯要走安全通道使火灾损失到最低限度

  9、在防火工作当中或对公司挽回损失者情况予以奖励对失职人员情节轻重予以处罚

  四、制订和消防安全事故应急预案密切消防安全事故工作

  五、消防安全重在防范希望全体员工齐抓共管消防工作

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