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工作计划

时间：2024-10-20 16:57:42 职场我要投稿

　　时间流逝得如此之快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的工作计划8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作计划(集合7篇)

工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　以学校、教务处教学工作计划要点为指导，确立使学生“会学、能学、乐学”的基本理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效率，切实提高教学质量。教学中，积极探索落实“十字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。要把“十字方针”作为我组强化教学中心意识，着眼于教师素质的整体提高，着眼于学生创新精神和实践能力的培养，全面提高教育教学质量。

　　二、基本情况：

　　数学教研组1-6年级有7个教学班，2个学前班，由9位数学教师组成。全组教师个体素质高，注重学习先进教育、教学理念，既有资深教师的引领，又有中青年教师的虚心好学，积极进取，是一支团结奋进的教师队伍。

　　三、目标任务：

　　1、开展以“ 人人上公开课”为主要形式的课堂教学研究活动，着力改革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。

　　2、倡导数学组人人参与教研，通过教研活动促进教师的反思，促进专业成长。

　　3、积极创建特色化教研组，规范教研管理，拓宽教研途径，组织好课例研讨，开展多人磨一课，一课多次磨的磨课活动。

　　4、按时高质

　　质量的完成学校规定的'各种常规工作。

　　5、协助教导处抓好毕业班教学研究工作，提高毕业班教学质量。

　　四、主要措施：

　　1、夯实常规教学工作：

　　（1）备课要充分，学习目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出层次性，重在落实，实现“天天清、周周清、月月清”，努力打造高效课堂。

　　（3）加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学教研活动

　　（4）、协助教导处不定时深入课堂检查“常规”执行情况，定期进行检查，尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。本期教研组长听课不少于20节，教师互相听课不少于15节。

　　2、加强教研工作：

　　（1）集体备课时，做到活动前有研究主题，活动时有指定教师发言，其他教师补充，活动中有记录，活动后有分析。

　　（2）全体数学教师要善于用新理念来反思自己的教学设计和教学行为，每位老师要上公开课：骨干教师上示范课，青年教师上达标课，并写好反思。

　　（3）开展“六个一”岗位练兵活动。每人上一堂公开课，进行一个小课题研究，撰写一篇教育故事，每周一篇教学反思，每月印发一期理论学习资料，每学期举行一次读书笔记展评。

　　（4）落实好“培优辅差”工作，每次月考、期中考后要认真作好分析，制定措施。

　　（5）做好备课和作业批改的检查，实行抽查、互查、普查的方式，先自查再互查最后普查，严格按照考评标准执行。

　　（6）以数学组为单位，开展“教学案例反思”交流学习活动，全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。

　　五、工作安排：

　　工作安排表

　　周次

　　主要工作

　　第一周

　　制定学科计划

　　第二周

　　寒假作业评比

　　第三周

　　“磨课”活动

　　第四周

　　第五周

　　集体备课研讨

　　第六周

　　“教学案例”反思交流学习

　　第七周

　　观摩名师教学实况

　　第八周

　　第九周

　　优秀作业展评

　　第十周

　　第十一周

　　期中测试

　　第十二周

　　第十三周

　　“如何实施有效教学”研讨会

　　第十四周

　　第十五周

　　“ 计算大王”专项素质抽测

　　第十六周

　　第十七周

　　常规检查

　　第十八周

　　第十九周

　　期末测试

　　第二十周

　　第二十一周

　　总结评价

工作计划篇2

　　为了全面提高学生的整体素质，帮助差生提高学习成绩，进一步培养一批成绩优秀和出类拔萃的尖子生，加强对差生的学法指导，提高差生的心理素质，现制定本学期的转差工作计划如下：

　　一、学情分析

　　本班共有学生51人，绝大多数学生养成较好的学习习惯，基本适应小学的生活。有四分之一的学生学习有自觉性，上课认真听讲，能有感情的朗读课文，作业认真完成，书写漂亮规范，喜欢读书，自觉地阅读课外书籍，有五分之一的学生，学习的主动性较差一些，作业要靠督促完成，书写不够规范，不过我有决心有信心，让他们尽快赶上去，为高年级的学习生活打好基础。

　　二、转化措施

　　（一）加强学习，不断提高自身素质。

　　（二）积极参加学校的学习和教研活动，提高自身业务素质，创建有效高效课堂。

　　（三）结合教材内容对学生进行思想品德教育。

　　（四）针对本班实际抓好教学工作：

　　1、根据本班学生现状，在教学中抓好两头，带动中间，课堂教学主要是让学生积极主动地学，精心设计教案，在提高教学质量上下功夫。

　　2、注重培养学生良好的学习习惯，从点滴小事做起，重视学生能力的培养，课堂上会学习，教给学生学习方法。

　　3、重视写字指导，加强坐姿与执笔姿势的指导，严格要求，严格训练。

　　4、经常开展竞赛、评比活动，激发学生学习兴趣。

　　5、引导学生讲述小故事，这样不但可以扩大识字效果，交流识字方法，而且分享识字的乐趣，并有效培养了观察能力，提高了口头表达的.能力。使学习汉字成为丰富生活、增长知识、促进读写、开发潜能的过程。要让全体学生都有展示课外学习成果的机会，都能感受到成功的快乐。

　　总之，教师要凭借教材的优势，创造性地进行教学。通过指导语文学习，不仅为学生打下坚实的语文基础，做人的基础，而且使他们成为乐于学习，主动学习，愿意与他人合作学习的成功的学习者。

工作计划篇3

　　一、指导思想

　　本学期，学校安排我接管电子备课室的工作。我始终以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的推进学校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。结合学校发展实际需要，制定本学期工作计划。

　　二、主要任务

　　1、做好课时安排．

　　2、注重提升教师信息技术素质，积极有效地参与课程改革。

　　3、在使用过程中做好硬件设施的维护工作。

　　4、认真组织好教师上机操作，让老师有比较多的上网时间，注重操作能力的培养，多让老师上机，通过信息技术提升教师专业化能力。

　　5、争取信息技术合格率百分之百。

　　三、加强教师学习，提高教师业务水平

　　1、组织教师及时参加省市区组办的各级新课改培训，作为自己备课的指导方向。

　　2、及时开展备课组教研活动。备课组每学期进行两次集体备课交流，统一进度和要求，交流和反馈教学中出现的问题，收集意见和想法，布置下一阶段的.工作任务。

　　3、每位教师之间随机听课，并有针对性地进行评课。力求做到相互学习，相互提高

　　4、每位教师尽可能多读教育教学理论书籍，努力使自己教学理念、业务有所提高。

　　5、组织一些信息技术应用比赛，如课件比赛。

　　四、具体工作任务安排。

　　三月份：

　　1、组织教师参加以课题研究主的校本培训，培训课题研究的基础知识及基本操作。

　　2、学习上传资料。

　　四月份：

　　1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

　　2、充分利用网上资源，学习电教知识。

　　五月份：

　　1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训网络资源的下载与上传。

　　2、鼓励使用多媒体进行教学。

　　六月份：

　　1、排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。

　　2、整理校电教档案、资料。

　　七月份：

　　1、撰写本学期电子备课室工作总结。

工作计划篇4

　　一、指导思想：

　　围绕课改完善和深化学科教学常规，严格执行教研室、学校的各项教育、教学制度和要求，加强英语学科与信息技术的整合，聚焦常态课堂，关注教师成长，强调团队合作精神，全面提高英语教学质量,切实抓好校本科研、校本培训，从而促进全体英语教师的业务水平。

　　二、基本思路：

　　1、教学目标：培养兴趣，加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，稳固提高英语教学质量。

　　2、教研目标：组织进行校内外的教学研究活动，认真撰写论文，组织老师上研究课、示范课，通过研讨、评课等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。

　　三、具体工作：

　　1、加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育。全体英语教师都要抽出时间学习新理论，以先进的`教育理念指导自己的教育教学实践。改进评价内容和评价方法，即努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注重培养学生综合实践的能力，全面提高学生的素质。

　　2、强化教学常规的落实，提高课堂教学效率，组织教师认真学习学校教学常规，指导检查教师的教学工作，特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节，

　　鼓励教师充分发挥教学特长，有效提高教学效率。

　　3、加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点，因此要做到有计划、有目标、有实效，不走形式，各备课组每周至少活动一次，时间固定，要紧紧围绕教研组活动的主题，并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高英语组全体教师的业务水平。

　　4、打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求，并每人按计划上一次公开课，要求集体备课，及时评课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，以合作学习的时效性为重点，从而来实现高效课堂。

　　5、加快信息技术学习进程，从而推动学科教学与信息技术的整合。组织所有教师运用现代教学理念设计多媒体教学辅助课件，组织多媒体教学观摩活动等，达到能将多媒体高效运用于英语教学中。6、加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率，组织全组成员认真学习《大纲》、《中考说明》，加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养，特别注重学生阅读能力的训练，另外所有英语教师要协助九年级教师搞好中考复习和模拟考试，力争中考第一仗顺利。

　　7、组织本教研组教师撰写论文。英语组要确定教研专题，全体英语教师通过理论学习和校本培训，不断反思、探索，并联系实际积极撰写英语教育教学论文。

　　总之，在校领导的带领下我们英语组全体组员会开拓进取，不断完善自己，将教学质量放首位，为学校的教育事业贡献最大力量。

工作计划篇5

　　为进一步加强筹备组党建工作，提高党支部工作制度化、规范化、科学化水平，根据党章及上级党组织的有关规定，结合筹备组实际，对党支部“三会一课”制度作如下规定：

　　第一条党支部要定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，上好党课。

　　第二条党员大会是党支部全体党员参加的会议，一般每月召开一次，具体次数可根据需要，适当增加会议次数。

　　第三条党员大会的主要内容：

　　(一)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，研究制定本支部贯彻落实的计划和措施。

　　(二)对支委会的工作进行审查和监督，听取和审查支委会工作报告、总结并讨论通过。

　　(三)按照上级党组织的要求，联系实际，讨论决定支部工作中的重大问题。

　　(四)讨论接收新党员和预备党员转正事宜。

　　(五)评选并向上级党组织推荐先进，对犯有错误的党员、不合格党员，提出初步处理意见。

　　(六)选举支部委员会。

　　(七)讨论上级党组织布置的任务和支部委员会提交的.其他主要问题。

　　第四条党支部委员会会议一般每月召开一次，也可根据工作需要，随时召开。

　　第五条党支部委员会会议内容：

　　(一)党支部工作计划、总结，重要活动的安排部署等。

　　(二)本单位党员的思想政治工作和党员教育管理。

　　(三)贯彻执行上级党组织的指示和决定。

　　(四)发展党员。

　　(五)发挥党员的先锋模范作用，保证完成本单位教学、科研、管理、服务等各项任务。

　　(六)对党员的奖惩。

　　(七)加强党支部委员会的自身建设。

　　(八)其他相关内容。

　　第六条党小组会是党员组织生活的重要组成部分，一般每月召开一次。党员人数较少或未划分党小组的支部，也可采取支部大会的形式。

　　第七条党小组会的内容：

　　(一)学习党的路线方针政策，学习上级党组织的决议、决定。

　　(二)研究如何贯彻执行党支部决议和决定，制订完成各项任务的措施。

　　(三)听取党员关于思想、学习和生活的汇报，有针对性地做好党员的思想工作。

　　(四)开展批评与自我批评，帮助党员发扬成绩、克服缺点、纠正错误，更好地发挥先锋模范作用。

　　(五)根据党支部的部署，向党员分配布置工作。

　　(六)讨论入党积极分子的培养教育及预备党员转正问题。

　　(七)讨论违纪党员的处理问题。

　　第八条党课是对党员进行党的基本理论、路线、知识等方面教育的一种主要形式，是党支部活动的重要内容。党支部每学期至少进行一次党课教育，支部党员应全部参加;对要求入党积极分子，也可以吸收他们听党课，进行有计划的培养。

　　第九条党课教育的主要内容：

　　(一)结合中心工作对党员进行形势政策教育。

　　(二)对党员进行党的路线、方针、政策教育。

　　(三)对党员进行党的基本理论、路线、知识的教育。

　　第十条本规定由组织组织宣传处负责解释。

　　第十一条本规定自下发之日起施行。

工作计划篇6

　　本学期，初中语文教研组工作，将继续贯彻执行开校教学计划精神，在新课程标准的指导下，继续语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率；以全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。

　　一、学习教育理论，改变教育理念，提升教学档次

　　1、教研组每位成员应认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》，通读一、二本理论专著，如《学习策略》、《在理论与实践之间架起桥梁》等，围绕“素质教育”“创新教育”等热点问题，结合语文教学实践，重点实践“先学后教”、“四清运动”的青中教学新思路，并且通过专题学习和教学研讨，提高每一位语文教师的文化素养，更新语文教育教学观念，树立正确的教学观和学生观。

　　2、倡导教研组每位成员至少阅订一份语文报刊。平时，语文教师要坚持通读二、三种语文教学研究刊物，及时了解语文教学的动态和语文教改趋向，开拓视野，拓宽语文改革思路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的`教育经验，努力充实自己的语文教学技能，丰富作为语文教师的基本素养，从而更好地适应当前教育对语文教师所提出的高要求。

　　3、语文组的每位教师都要根据自己的实际情况，根据自己发展的需要，紧密结合自己语文教学的实际，积极开展语文课题研究，自觉学习理论，并确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率，认真总结经验，积极撰写教学论文，使理论学习与教学实践有机结合起来。

　　二、落实教学常规，探寻教学改革，提高教学效率

　　1、落实学科教学常规，重点抓好课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规，改革课堂教学，提高课堂教学效率。全面实施素质教育，课堂教学是主阵地。本学期，在对照新课程标准的前提下，真正学好洋思经验，牢固树立教师的服务意识，培养学生自主合作探究的学习方式；营造和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式；努力创设和谐、宽松、民主的语文教学氛围，尝试多角度激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养；坚决做到面向全体学生，照顾不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学。努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。

　　2、优化电子备课教案，科学合理地设计好课堂导学案。加强年级组集体备课的合作。发挥集体优势，提高备课质量，保证课堂教学质量。

　　3、加强常规调研，减少无效劳动，确保减负增效。本学期，教研组将配合学校通过听课、抽查备课笔记、作业批改等多种方式，检查常规落实情况。

　　4、教学教研活动灵活机动。本学期，将改变以往安排公开课教学的教研方式，采用不定时间、不定内容、不定人员的方式。并要能充分利用网络资源，能熟练地运用多媒体进行上课。

　　三、顾全学校大局，完成教学任务

　　1、配合教导处做好每学月的教学常规考核工作。

　　2、无条件地完成学校临时性的指派工作。

工作计划篇7

　　首先，说说一个合格的网络推广总监应该具备怎样的知识、能力和素质？我认为做为网络推广工作的领头人，要具备一下基本素质和能力：

　　1、了解互联网平台的游戏规则，熟悉各种网络推广手段，能够根据现有条件，善于组合使用各种网络营销手段，以最小的投入获得最大的收益；

　　2、准确领会企业领导的意图和公司的战略目标，善于分解大目标，变成可执行的量化小目标；

　　3、了解行业现状、发展趋势、政策走向，以及主要竞争对手等，能够发现问题、寻求突破；

　　4、了解下属，知人善任，合理分配任务，并激励下属达成终端落地服务；

　　5、善于借势、善于策划，善于抓住或策划话题营销、事件营销、活动营销、视频营销、新闻营销等；

　　6、善于进行数据分析，善于总结和写作，进行自媒体营销；

　　7、善于线上线下社群圈子的粉丝经营，活动组织、参与和营销等。

　　第二、说说网络营销推广第一步，网络营销工具的准备。所谓巧妇难为无米之炊，只有把网络营销工具准备好，并连点成线、接线成网，在进行网络推广，方能事半功倍！

　　1、网站和竞价页面——网上客户转化为咨询客户；

　　2、400电话、24小时手机、QQ客服、百度商桥——着力于咨询和成交话术的优化；

　　3、公众号（订阅号—资讯信息推送；服务号—业务在线办理；个人号—朋友圈、微信群；微社区—手机版论坛交流）——培养客户（客户的后期关系维护和准客户的二次三次营销）；

　　4、企业QQ和QQ群（QQ咨询、QQ空间日志说说、QQ群客户与准客户维护）——培养客户（客户的后期关系维护和准客户的二次三次营销）

　　5、微博与新浪博客——开发客户和粉丝维护；

　　6、视频网站官方主页（优酷、土豆、56视频、酷6视频、腾讯视频、新浪视频、搜狐视频等）——视频营销；

　　7、官方独立社区、微社区，或独立博客自媒体平台——粉丝和客户维护；

　　8、百度账号、淘宝账号、猪八戒账号；人人网等社交网站账号；赶集、58、百姓、列表等分类信息和商务网账号；有影响的垂直专业网站、本地地方论坛等账号。。。

　　以网站为“品牌”核心，以公众号、QQ群、官方社区等为“气氛”中心，以客户转化率为主要目的，把这些网络营销工具“交叉链接”起来，形成一个本公司的小网。

　　第三、谈谈网络推广的平台。在网络营销工具都搭建好之后，就可以进行网络推广了。那么，网络推广平台有哪些呢？

　　1、百度系——搜索（seo、竞价和网盟）、知道、贴吧、百科、经验、文库、地图商户等；

　　2、腾讯系——QQ、QQ群、QQ空间；

　　3、阿里系——淘宝店等；

　　4、微博——新lang微博；

　　5、微信——订阅号、服务号、个人号朋友圈、微信群；

　　以上五种是最具影响力和人气的五大互联网推广平台，除此之外，还有以下几种：

　　6、分类信息——58、赶集等；

　　7、视频网站

　　8、行业垂直商务网站；

　　9、行业垂直专业论坛和社区；

　　10、社交网站——人人网等；

　　11、网址站——好123、360、搜狗、2345、QQ网址站等。

　　第四、谈谈常用的网络营销推广方式有哪些？

　　1、搜索引擎营销——分三种：SEO（关键词、内容、友链）；竞价推广（百度、360、搜狗）；网盟推广。

　　2、百度地图、百科（建成一劳永逸）；知道、贴吧（每天混）；文库、经验（专业知识性强）。

　　3、QQ群营销，配合个人QQ和QQ空间日志说说；

　　4、微博营销——微博矩阵（关键词矩阵；公司、品牌、产品或服务、领导人等矩阵）；关键词搜索、评论、留言、关注等是关键；转发有奖活动策划。

　　5、微信营销——公众号，有价值、有趣的内容；

　　6、阿里店铺——站内搜索、站内广告、站外推广；

　　7、混垂直社区论坛——重在评论、留言等；

　　8、视频推广——打造品牌、专家、明星等形象；宣传片、广告片、访谈、知识讲座、病毒视频等；

　　9、新闻营销（软文营销）——提升品牌知名度、美誉度；

　　10、电子书、电子杂志营销（出版畅销书）——提升专家形象和权威性；

　　11、分类信息和商务网站推广

　　12、社交网站营销

　　13、线下推广、户外广告、电视广告、网络视频广告、门户网站与专业网站的网络广告、其他推广。

　　第五、谈谈网络推广工作的计划执行和人员安排。

　　总的网络推广工作可以分为三大类：外包类、日常基础类和长远重点类。

　　1、外包类工作：网站功能开发、人海战术放大效果等靠自己人员做不了的；可以在淘宝网和猪八戒网找威客外包。

　　2、日常基础类的工作：主要包括客户开发、客户维护、粉丝经营、社群营销等每天必做类的基础工作，比如SEO、百度知道、贴吧；QQ群、QQ问答；微博营销；微信营销；论坛/社区/社群/数据库营销；社交网站营销等；

　　3、长远重点类的工作：主要包括竞价帐户、视频营销策划、电子书营销策划、新闻软文营销策划、活动/事件/话题/专题等营销策划、人员培训指导、推广计划的落实、监督、总结、优化等中高级重点工作；

　　所以，作为网络营销推广总监，一定要善于调度外包资源及下属员工的积极性，限时限量的安排好工作任务。

　　A、基础工作安排

　　(1)、百度知道、贴吧

　　(2)、QQ咨询、QQ群、QQ日志说说

　　(3)、微博营销——关键词搜索、微博群；评论、留言；

　　(4)、微信营销——公众号、微信群、朋友圈；

　　(5)、论坛营销——人气、专业、垂直社区和本地社区；评论、留言、帖子；

　　(6)、社交网站营销——人人网等；

　　(7)、SEO——内容更新、友链交换；

　　B、重点工作安排

　　(1)、搜索引擎竞价推广和网盟推广；

　　(2)、电子书策划、整理、发布；

　　(3)、视频策划、制作、发布；

　　(4)、新闻软文选题、写作、发布；

　　(5)、活动/事件/话题/专题等营销策划；

　　(6)、推广计划的落实、监督、总结、优化

　　(7)、人员培训、指导。

　　第六、谈谈网络推广的策略。

　　做任何事情都得讲究一个方法、步骤的策略问题，为什么呢？因为老板们创业之处，并不会全面的考虑到网络推广的实际问题，或者说当初考虑并研究好了，现在的网络营销环境变了。这时来的网络推广总监，相当于是半路杀来的程咬金，如果没有精通网络推广的十八般武艺和网络推广的'实战兵法战略战术，光靠唬人的三板斧，是行不通的！

　　兵法要略，运用之妙，存乎一心；因人、因时、因势而已，通俗讲就是具体情况、具体分析、具体对待、具体解决。

　　在网络推广中，搜索竞价是最烧钱、也是见效最快的推广方式，用得好可以一敌百，用不好就是杀敌一万自损八千，再差就是完全打水漂了！所以竞价推广属于靠实力作战的正规军正面作战法，它的实力是网站的转化率，也就是网站做的好不好，决定竞价效果的好坏！所以，先看看同行竞价企业的网站，比较一下，再决定竞价推广策略，尽量减少我方损失，获得最大收益；

　　口碑营销是网络推广中最省钱的推广方式。具体策略是拥有独一无二的搜索词、品牌词、产品词等，通过SEO可以轻松做到首页首位；第二、通过QQ、QQ群、微信群等；百度知道、贴吧等；微博营销；博客自媒体；微信订阅号文章；论坛社区；社交网站等社群、粉丝、数据库等口碑营销传播。口碑营销是最基础的网络营销方式。

　　电子书、视频、软文营销属于中级水平的网络营销方式，配合博客自媒体、微信订阅号等旨在树立专家、权威和自明星形象。

　　新闻营销属于高级网络推广范畴，重在树立品牌、打造品牌。如果配合网络广告（网络视频广告、门户网站广告、网盟广告等）和传统媒体广告（户外、电视、高端杂志等）投放，效果更佳！

　　网络推广策略说到底就是——如何根据现有资金、资源，进行合理调度和配置，达到以最少的投入获得最大收益！

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