工作计划

时间:2024-10-21 13:37:38 职场 我要投稿

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划大全5篇

工作计划 篇1

  3、加强校长提高性培训工作,继续坚持“三个一”自学制度,强化新教育理论和教育政策法规学习,组织校长结合岗位实践,开展学校管理、教师队伍管理、学生管理、课堂教学、教育评价等专题目研究与探索,每名校长、主任都要有研究或探索主题,年末撰写学习、研究专题报告。

  4、4月份举办校长(园长)论坛会(20xx年论坛)。

  5、围绕“十一五”期间校长培训规划内容,干训部分期举办校长、主任培训班、要保质、保量20学时,8月份对校长(园长)进行继续教育考试。

  6、组织校长、主任外出参观学习培训,通过外出参观学习培训进一步更新观念、开拓视野。

  (二)师训工作

  7、围绕我区教师学历提高目标,20xx年要加强全区中小学教师学历进修的管理、组织,动员工作,为教师学历的提高提供良好的服务。力争使学历未达标的教师全部参加学历进修。

  8、继续抓好高中小学教师现代化教育技术应用水平、学科专业技能和才艺水平提高工作。①举办教师教育信息技术能力培训班,培训人数60人,经过国家考试力争全部合格。②举办骨干教师班主任技能、硬笔书法、教学软件制作等培训班,通过培训促进骨干教师教学方法、教学技术手段的创新。③为教师专业发展搭建平台,开展专业技能、班主任技能、教学软件等比赛活动。

  9、继续狠抓实施新课程师资培训工作。20xx年各学科采取校本培训和集中培训相结合的方式,重点对中小学任课教师进行新课标、新教材、课程资源开发等培训。各学科都要举办培训班,要保证培训质量和学时,培训资料要上交存档。

  10、5-7月份在全区中小学教师中开展评选学科带头人活动,本着“公开、公平、公正”原则,评出教学水平、教学质量高,能在教科研活动和教师培训中发挥作用的市、区学科带头人。

  11、指导各校按照“十一五”规划培训内容,抓好校本培训,6月份对各校教师继续教育工作进行检查。8月份组织全区中小学教师继续教育考试。

  三、加强教研、科研工作,积极推动新课程改革

  (一)教研工作

  20xx年教研工作重点抓促进教师教育观念、教学方式、教育评价真正的更新转变,帮助教师理解把握新课标和新教材,围绕教学实践中出现的有关问题进行探索、研究,有效地推动新课程的实施。各学科教研员把教研重心下移到基层学校,以参与者和推动者的角度加强学习、勇于探索,创新教研模式,开展好一系列卓越有成效的教研活动。推动全区教师学习新课程、走进新课程。

  13、3、4、9、10月份各学科教研员要深入各校听课进行专题调研,召开学科专题研讨会解决共性问题,努力发现教师在课改中闪光点和经验,同教师一起总结、提练小组学习和探究性学习方式,形成优秀案例,通过举办教学观摩课形式开展互动交流学习活动。各学科都要举行教学观摩课活动。

  14、各学科要结合国家、省、市教研活动,在中小学教师中开展说课、上课、教学设计等评比活动,力争有更多的教师在国家省、市教学比赛中获奖。

  15、组织各校积极开发校本课程,上好综合实践活动课,3-4月份教研室有关人员要深入各校进行专题调研,抓好典型学校和教师的培训工作。5月份召开现场观摩会。

  17、继续监督和检查各学校课程计划的实施,开齐学科,开全课程(综合实践活动课必须落实),继续严格落实好《课堂教学十项要求》工作,注重在必修课的主渠道上培养学生的良好习惯,尤其是在课堂上一分钟注意力和记忆力的训练。

  20、组织各校积极探索建立科学规范的教育教学质量评价体系,组织各校通过网站对外展示本校的各类评价方案,继续开展学科命题竞赛活动。

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  (二)科研工作

  22、对承担国家、省、市、区实验课题学校的科研管理工作及档案建设,进行检查指导,在有关学校召开科研工作现场观摩会,使科研工作进一步规范化和科学化。

  23、对区教研室“十一五”省级课题进行启动,抓好20xx年阶段各项研究工作,健全档案。

  24、积极组织和指导全区教师撰写教育教学研究成果论文和经验总结,力争有较多论文在各级年会上获奖或在有关教育刊物上发表。

  四、体卫艺工作

  25、指导各校抓好体育特长生培养工作,强化训练,提高运动员素质,力争在市第二十四届中小学生运动会上取得好成绩。

  26、加强学校的体卫健康和上好心理健康教育课工作的指导,继续加强各校学生常见病的预防措施工作和学生饮食安全工作的检查,依据20xx年学生体检结果,对学生过行投药治疗,降低常见病患病率。

  27、指导各校做好20xx年学生体质监测工作,完善学生体质监测档案。

  28、加强对各校广播体操和大课间活动的指导,力争有2-3所学校进入市体育大课间活动示范校行列。

  29、继续开展中小学生书法、绘画、生日卡制作比赛活动,在省、市科技节比赛中取得优异成绩。

  五、幼教工作

  30、认真落实辽宁省幼儿教育新课程标准,举办幼儿教师培训班,8月份进行幼儿教师继续教育考试。

  31、开展幼儿教师专业素质展评活动,并向国家、省、市推荐优胜者,力争在市级以上教研部门举办的幼儿教师教学、才艺大赛中获奖。

  32、开展快乐儿童绘画比赛活动,力争有较多的作品在省、市比赛中获奖。

  六、电教工作

  33、大力协助各科室和中小学各校完成电教设备配置任务。

  34、对各校电教和实验室、微机室器材过行检查、维修,提亢奋利用率。

  35、开展20xx年中小学生电脑制作比赛活动,指导教师开展自制教具活动,有较多的作品在国家、省、市比赛中获奖。

  36、加强对文教局教育网站的建设,通过网络转播我局的亮点。充分利用网络空间,发挥网络作用,力争做到教育资源共享,加强对各校网站的管理,定期的检查,评选20xx年“优秀校园网站”。

  37、做好实施新课程师资培训资料的积累、刻录工作,为各校提供优质的课程资源。

  文教局教研室工作计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划

  三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的`“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

工作计划 篇2

  指导思想:

  加强艺体教师队伍建设,强化队伍管理,促进学生全面发展,提高学校艺体工作质量。

  主要内容:

  1、以建校二十年为契机,展示学校艺术教育成果。

  2、提升教学水平,提高教学质量,构建艺体学科高效课堂。

  3、加强艺体学科教师队伍建设,打造我校艺体教育特色,提高学生综合素养。

  3、树立“健康第一”思想,提升学生体育素养。

  4、贯彻落实《学校卫生工作条例》,强化"六病"防治,丰富学生健康知识,培养学生良好卫生习惯,做到预防为主,防治结合。

  具体要求:

  一、教学工作:

  1、 树立以学习者为中心的教育理念,通过自主探究、主动学习、教师有效指导等多种方式,构建高效艺体课堂。

  2、 提倡有效性备课,提高备课质量。

  3、 加强年组教研,增强教研的实效性,强化教师业务技能的培训和提高,促进教师专业成长。

  二、体育卫生:

  1、 继续开展“阳光体育” 活动,提高体育课教学质量,提高大课间活动质量。

  2、 进一步规范体活课,以达到愉悦身心、强身健体的目的。

  3、 充分利用学校健身馆、篮球场、网球、排球场馆设施,组织开展学生喜闻乐见的校园体育活动,丰富校园生活,促进学生身心健康发展。

  4、 提高学校体育特长组活动水平,加强校足球队梯队训练,备战龙港区第五届中小学生足球赛,争取佳绩。

  5、 加强心理健康教育,结合学校设置的专业心理咨询师、开设心理咨询活动,上好心理健康教育课,提高学生抗挫能力,培养健康身心。

  6、 开展冬季三项(长跑、跳绳、踢毽子)活动。

  7、 加强医务室软、硬件环境建设。使我校医务室环境建设标准化,档案管理规范化,宣传培训制度化。

  8、 做好“六病”及流行病防控工作,通过校园广播、展板、橱窗、等多种渠道,针对秋冬季流行病特点,对师生进行宣传教育。做到每学期卫生知识及心理健康知识讲座不少于4次,宣传途径不少于20次,通过试卷考试使学生卫生知晓率达到100%。

  9、 开展班级卫生员培训工作,提高班级卫生员素质;每天对班级眼保健操、班级卫生、空气、环境、进行检查,确保师生身体健康。

  10、 做好学生健康体检及检后数据统计、分析工作,及时向家长反馈体检信息。

  三、 艺术教育:(科任学科)

  1、 处理好艺术学科基本知识与激发学习兴趣的之间关系,提高教学能力,丰富专业知识,以教师自身渊博的'知识、风趣幽默的教学、融洽和谐的师生关系,赢得学生的爱戴和尊重。

  2、 提高教学、活动指导水平,提高“三队两组”、特长班活动质量,全面我校提高艺术教育活动品位。使学生通过艺术教学、特长活动的学习,培养审美情趣,提高艺术素养。

  3、 要加强学习,不断提高艺术教师学科专业素养水平,使自身业务素质与实验二小的教师队伍整体水平相适应。

  月份工作内容:

  八月份

  1、安排新一年特长活动

  2、教师备课

  3、布置新学期体卫艺工作计划

  4、召开各教研组工作会议

  5、检查教师备课

  6、常规听课

  九月份

  1、筹备“校园艺术节”、“建校20周年庆典活动”

  2、迎接市艺体“2+1工程”汇报活动,大课间训练。

  3、迎接辽宁省艺术示范区检查

  4、9月2日召开外聘教师工作会议

  5、9月5日开始特长活动

  6、组织足球训练并参赛

  7、常规听课

  8、一年级眼保健操培训

  十月份

  1、龙港区第六届中小学生足球比赛

  2、建校20周年庆祝活动

  3、音美、科任学科年组教研活动

  4、秋季流行病讲座

  十一月

  1、开展冬季三项体育活动

  2、校踢跳队组队训练

  3、音美、科任学科年组教研观摩活动

  4、班级卫生环境大检查

  十二月

  1、区冬季三项体育活动比赛

  2、特长班验收

  3、常规听课

  一月份

  1、科任学科期末复习

  2、期末量化

  3、艺体学科期末总结

工作计划 篇3

  1、校党委继续高度重视综治工作,将其列入重要议事日程,做到与其他工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比、同表彰。

  2、完善综治责任制,加强领导,明确分工,坚持校领导每季度召开综治工作专题会议制度,研究新情况、解决新问题、总结新经验。做到综治工作组织落实、人员落实、经费落实。

  3、落实人防、物防、技防“三位一体”的防范机制,督促各科室责任人加强对教室、食堂、财务室等重点场所的管理,防止被抢、被盗、被骗以及其他安全事故的发生。

  4、加强对用火、用电、用水管理的安全,各科室明确责任人,每月进行一次全校性消防安全工作大检查,平时加强巡查,坚决制止各类违章行为,杜绝事故的发生。

  5、利用学习会议、简报、宣传栏、标语等形式大力推进“五五普法”教育活动,并深入开展纪律制度、法律法规以及《内保条例》学习和教育,时时敲响教职工心中安全防范的`警钟,提高全体教职工的安全意识和防范意识。

  6、学校各科室通力协作抓好综治工作:培训科和教科室加强对各类干部培训班学员的法制教育和安全教育;函授科要组织班主任加强对学历班学员的法制安全教育;总务科加强对食堂食品、餐厅卫生、用气用电安全的监督管理,经常性进行安全检查。

  7、开展爱国卫生活动,坚持每月参加集体劳动,确保校园清洁;积极参加社区劳动,主动协助所在社区开展创建“安全文明社区”活动。

  8、在上级部门的领导下,继续深入开展“平安单位”创建活动。

  9、加强综治工作资料管理,健全综治、安全、保卫等工作的文书档案,重点建好综治台账。并积极参加各类综治活动和会议,及时、准确、完整地上报季度、半年度、年度工作总结,圆满完成上级交办的各项综治任务。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

  二、工作重点:

  (一)加强师德教育,提高教师队伍素质:

  为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力。

  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。透过业务培训学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,构成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。

  2、加强理论学习,用心构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

  3、精心指导好新教师的教学业务。以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,透过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新教师的教育教学水平。用心开展教学评比活动,为新教师成长搭建舞台。

  (二)切实落实教学常规工作,确保保教质量:

  1、要求教师认真按《纲要》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学资料服务,在教学过程中尽量采用多种教学方法,,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

  2、继续开展群众备课工作,在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课,然后进行群众讨论。使教师对教学资料做到心中有数,提高群众备课的质量。

  3、抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际状况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种安全隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,构成良好的班风和园风。

  4、以考核细则规范教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为。

  (三)营造教科研氛围,提高教科研实效。

  1、随着教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新,深入开展备课、听课、评课活动,共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动,解决教研工作中碰到的问题,汲取他园、他人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际,认真开展好各项教研工作。

  2、以人为本,提升教师教研水平。幼儿教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研潜力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长,加强园本培训。

  3、本学期我们将继续透过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究潜力。

  4、注重教学反思。为了切实提高教师的实际教学潜力,我们在学习新理论、新观念的.同时,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的潜力,在研究中学习、在学习中成长。本学期每位教师要用心参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。

  (四)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。

  1、用心开展游戏活动,促进幼儿社会化个性的发展

  游戏是幼儿园的基本活动之一,其中主角游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以,各班要按计划开展好主角游戏,做好指导工作。为幼儿带给丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地,指导幼儿开展生动的游戏,增进幼儿间的相互交往与合作,促进幼儿的全面发展。

  在开展好主角游戏的同时,各班要结合主题需要合理创设区角活动环境,结合本班的实际,安排充足的时间和空间开展游戏。并根据本次游戏状况对下一次游戏采取相应的调整措施,游戏之后要及时记录并反思。

  2、注重用心体验,培养幼儿健全人格

  本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要用心利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱老师、爱他人、爱祖国的教育。根据园务计划还将举行六一文艺汇演。

  3、注重养成教育,培养幼儿的良好行为习惯。

  良好的生活、卫生、学习等行为习惯,将会使人一生受益。每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育,注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护潜力;大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、用心思维、大胆表达的习惯与潜力等。

  4、突出特色教学,促进幼儿全面发展

  继续开展好英语,音乐,手指游戏,蒙氏数学课活动。

  5。继续做好《幼儿成长档案》。

  定期开展幼儿成长档案评比活动,透过教师间相互交流相互学习,更好的完善成长档案资料,使幼儿成长档案资料丰富,形式多样,图文并茂,从学习,生活,游戏等多方面展现幼儿成长的点点滴滴。

  (五)用心开展家园互动,增强家园合力

  教师要认真做好家访工作,灵活利用校讯通、家长园地、家长开放半日、六一文艺汇演等多种途径和方法,与家长及时交流沟通,以取得家园联系良好地效果。

  (六)做好幼小衔接,为入小学作准备。

  1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享,运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,提高幼儿的阅读潜力及语言表达潜力。

  2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。群众活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

  3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。爱护图书、学习用品等。

  4,学前班下学期游戏时间逐渐减少,作息时间逐步向小学化靠拢。定期召开学前班幼儿家长会。

工作计划 篇5

  新学期,新起点,新期待!本学期,我将继续围绕“实施生本教育,构建生本课堂”的目标,以“关注学生学习过程,规范学生学习行为,促进师生共同成长”的主题,努力培养学生自主学习习惯的养成,进新而达到“规范、高效、充满活力”的课堂教学效果。现根据本班学生实际情况,特制定本学期教学工作计划:

  一、学生方面:

  1、学情分析:

  这学期我继续承担五年一班的语文数学教学工作,我班级的学生共有39人。其中男生23人,女生16人。经过前几个年级的学习,学生已经基本养成了课前预习、课后认真练习巩固的良好学习习惯。大多数学生学习习惯较好,能独立思考问题,按时完成作业,书写工整,肯钻研。多数学生在基础知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习过程有比较浓厚的兴趣,乐于参加学习活动中去。但也有部分学生的综合素质较差,综合能力有待提高。他们的惰性很强,不爱在学习上下功夫,遇到困难就逃避,学习上投机取巧,照抄照搬,学习目的不明确。特别在数学学科,表现得尤为严重。他们的学习目的、学习方法、学习习惯,亟待提高。

  因此新学期中,要一面加强“双基”训练,一面着重学习方法与学习能力的提高;注意培养学生强烈的探究兴趣;让学生在学习中感受的快乐;使学生有强烈的参与意识和合作精神,整体提高全体学生的学习成绩。

  2、实施生本教育,构建生本课堂,提高教学质量

  (1)尊重学生,以生为本。解放他们的脑,手,嘴,让他们主动获取知识,不以老师的传授来代替孩子自主探究的乐趣。

  (2)充分发挥小组合作的功能,让每个学生都参与到学习中来,不做学习的旁观者。在互帮互助中,共同进步。

  (3)认真批改,积极评价。在争星的大潮中,形成你追我赶的`新局面。

  (4)关注学困生,耐心辅导。课上、课后给他们吃偏饭,争取不让每一个学生掉队。

  (5)多种形式检测,发现问题,及时改正。在总结反思改进中,提升孩子的应试能力。本学期争取数学平均分达到80,语文平均分达到85以上。

  3、开展活动促进发展:

  (1)作业满分评比制度,打满分了,加一颗星,一月一评比。

  (2)开展读书汇报会,在3月中旬,进行演讲比赛。

  (3)进行数学百题大赛。锻炼孩子的口算能力。

  (4)进行字词验收,夯实基础。

  二、自身发展方面:

  1、自我分析:本人参加工作二十年,在教学上有一定的经验,已形成自己独特的教学风格。但在改革的大潮中,我步子迈的比较小,胆子不够大,嘴上喊着生本生本,但在实际教学中,并没有把生本理念扎扎实实的落实好。本学期,我想从以下几点来完善自己。

  2、自身素质提高:

  (1)加强理论学习、业务学习,不断用新理念武装自己的头脑,使自己真正从传统教育中解放出来。

  (2)虚心向同行请教学习,以他人之长补己之短。

  (3)热爱读书,使自己的知识更厚重,让自己在课堂上能谈古论今,深入浅出,自由驰骋。

  (4)加强师德修养,做孩子的良师益友,走进他们的内心,为他们排忧解难。以自己的学识魅力及人格魅力来影响学生。

  (5)练习基本功,写好每个字,说好每句话,让自己的每节课趋于精品。

  三、校本教研方面:

  (1)积极参加网络研修,促进自身专业发展。

  (2)积极参与学科教学模式的改革,构建高效课堂。

  以上是我本学期的工作计划,在工作中严格要求自己,努力把工作做得更实、更细。我将不断完善自己的教学,使生本教育贯穿我的教学。

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